如何有效提升小学语文教学质量优质PPT.pptx

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@#@”二、关注课堂二、关注课堂,提高效率提高效率1.注重渗透学注重渗透学习方法，培养自主学方法，培养自主学习能力能力01重点段重点段03关关键键词词02关关键键句句阅读阅读感感悟悟二、关注课堂二、关注课堂,提高效率提高效率2.注重学注重学习习惯养成，践行养成，践行读写写说的的练习小学小学语文文核心素养核心素养健全人格的培养健全人格的培养审美情趣的培养美情趣的培养阅读能力的培养能力的培养语文能力的培养文能力的培养创新能力的培养新能力的培养二、关注课堂二、关注课堂,提高效率提高效率2.注重学注重学习习惯养成，践行养成，践行读写写说的的练习语语文能力的培养文能力的培养文能力的培养文能力的培养（小小小小语课语课堂上堂上堂上堂上）读读1写写2说说3二、关注课堂二、关注课堂,提高效率提高效率3.建全班建全班级课堂堂规则，完善，完善课堂堂评价方式价方式具体明确具体明确合理可行合理可行通俗易懂通俗易懂鼓励、肯定鼓励、肯定为主主课堂堂规则应该是：

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@#@二、关注课堂二、关注课堂,提高效率提高效率3.建全班建全班级课堂堂规则，完善，完善课堂堂评价方式价方式A贴近实贴近实际的际的B积极的积极的C发展的发展的课堂堂评价价三三、关关注注学学生生，全全面面发发展展提高每一个学生提高每一个学生关心每一个学生关心每一个学生影响每一个学生影响每一个学生三、关注学生，全面发展三、关注学生，全面发展1.注重全体学生，关心每一个学生注重全体学生，关心每一个学生老老师1优秀生秀生3333后后进生生2中等生中等生三、关注学生，全面发展三、关注学生，全面发展2.关注个关注个别差异，提高每一个学生差异，提高每一个学生01承承认个体差异个体差异02尊重个体差异尊重个体差异01有教无有教无类02因材施教因材施教三、关注学生，全面发展三、关注学生，全面发展3.创设和和谐氛氛围，影响每一个学生，影响每一个学生兴趣兴趣1条件条件2鼓励鼓励3激励的激励的话赞许的眼神的眼神是最好的老是最好的老师千方百千方百计地地创造造v其它提升方式：

@#@观摩优秀老师的教学活动观摩优秀老师的教学活动进行专门训练进行专门训练撰写反思笔记撰写反思笔记开展微格教学开展微格教学