五年级下册《2.5倍数的特征》课件PPT课件下载推荐.ppt

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个）：

3、写出、写出5的倍数（的倍数（6个）个）2，4，6，8，10，125，10，15，20，25，302的倍数的特征的倍数的特征座位号是多少的同学座位号是多少的同学应该从双号入口进应该从双号入口进?

座位号为座位号为2，4，6，8，10，2=124=226=328=4210=52这些数与这些数与2有什么关系？

有什么关系？

找2的倍数的特征123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100是不是所有是不是所有22的倍数的个位上都是的倍数的个位上都是00、22、44、66、88呢？

你能举个例子吗？

呢？

请你观察这些数，它们的个位都有什么特点？

的倍数有：

2，4，6，8，10，12，14，16，18204685的倍数的特征的倍数的特征5的倍数的倍数又有什么特征呢？

又有什么特征呢？

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是个位上是_或或_的数，是的数，是5的倍数。

的倍数。

05在下表中找出在下表中找出5的倍数，并涂上颜色。

看看有什么规律。

的倍数，并涂上颜色。

2的倍数的倍数5的倍数的倍数既是既是2的倍数的倍数又是又是5的倍数的倍数24,90,60,106,130,28035,90,15,6075,130,28090,60,130,280下面哪些数是下面哪些数是2的倍数的倍数?

哪些数是哪些数是5的倍数的倍数?

哪些数既是哪些数既是2的倍数也是的倍数也是5的倍数的倍数?

2435679099156075106521130280做完这道题，你有什么收获做完这道题，你有什么收获?

个位上是个位上是0的数，既是的数，既是2的倍数，又是的倍数，又是5的倍数。

巩固练习下面哪些数是2的倍数，哪些数是5的倍数，哪些数既是2的倍数又是5的倍数？

1270239510520126005300898100022的倍数的倍数：

1270201230089810005的倍数：

的倍数：

7095105600530010002和和5的倍数：

703001000家庭作业下面哪些数是2的倍数？

哪些数是5的倍数？

哪些数既是2的倍数又是5的倍数？

哪些是奇数？

哪些是偶数？

3712112620081000201230543640333944385897792的倍数：

5的倍数：

既是2的倍数也是5的倍数：