北师大版四年级上册《月光曲》课件PPT文档格式.pptx
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(第第四部分:
(第11自然段)自然段)我我认为妹妹妹妹说:
“哥哥,你哥哥,你别难过,我不,我不过随便随便说说罢了了。
”是(是()意思?
)意思?
vAA、哥哥我和你哥哥我和你说着玩的,我根本就不想着玩的,我根本就不想听音听音乐会。
会。
vBB、哥哥你不要哥哥你不要伤心,心,这音音乐会会对我来我来说可听可不听,你可听可不听,你别在意。
在意。
vCC、妹妹在安慰哥哥,她不想妹妹在安慰哥哥,她不想让哥哥着急,哥哥着急,其其实她很想听音她很想听音乐会。
C“弹得多得多纯熟啊!
感情多深哪!
您,您就是熟啊!
您,您就是贝多芬先生吧?
多芬先生吧?
”第一个第一个“您您”是表示猜想。
是表示猜想。
第二个第二个“您您”就很肯定。
就很肯定。
11、“多多纯熟熟”“多深多深”是指的什是指的什么?
么?
“多多纯熟熟”,是是说弹奏的技能熟奏的技能熟练;
“多深多深”,是是说把曲子里的感情充分表把曲子里的感情充分表现出来了。
出来了。
22、句子中两个、句子中两个“您您”各指什么各指什么?
为什么什么贝多芬要多芬要给盲姑娘盲姑娘弹钢琴曲?
琴曲?
贝多芬听到盲姑娘在多芬听到盲姑娘在弹他的曲他的曲子,十分渴望能听到他的演奏,可是子,十分渴望能听到他的演奏,可是家境家境贫苦,苦,买不起音不起音乐会的入会的入场券,券,但她很懂事,体但她很懂事,体谅哥哥的哥哥的难处。
他他为这样贫苦的人在困苦的生活中仍然喜苦的人在困苦的生活中仍然喜爱音音乐、追求、追求艺术所感所感动,所以所以贝多多芬决定芬决定亲自自给盲姑娘盲姑娘弹钢琴曲。
琴曲。
在这个故事中,贝多芬在这个故事中,贝多芬为盲姑娘弹了几首曲子?
哪为盲姑娘弹了几首曲子?
哪一个自然段描写了贝多芬弹一个自然段描写了贝多芬弹奏奏月光曲月光曲的内容?
的内容?
请用用“”画出文中画出文中实在事物。
在事物。
读一一读联想的部分,想一想想的部分,想一想课文文描描绘了怎了怎样的三幅画?
的三幅画?
(海上升明月)(微云追月)(海上升明月)(微云追月)(惊涛拍岸)惊涛拍岸)请用用“”画出画出穷兄妹的兄妹的联想。
想。
细细品读第9自然段,思考下列问题皮鞋匠静静地听着。
他好像面皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
微海,月亮正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上,霎波粼粼的海面上,霎时间洒遍了洒遍了银光。
月光。
月亮越升越高,穿亮越升越高,穿过一一缕一一缕轻纱似的微云。
似的微云。
忽然,海面上刮起了大忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
,卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花,一个被月光照得雪亮的浪花,一个连着一个朝着一个朝着岸着岸边涌涌过来来皮鞋匠看看妹妹,月光皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的正照在她那恬静的脸上,照着她上,照着她睁得大大得大大的眼睛。
她仿佛也看到了,看到了她从来的眼睛。
她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
汹涌的大海。
写实的:
皮鞋匠静静地听着。
皮鞋匠看着妹妹,月光正皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
着她睁得大大的眼睛。
月亮刚从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
(随着天气的变化,音乐逐渐增强,曲调出现了波折。
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
”被月光照被月光照得雪亮的浪花得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来一个接一个朝着岸边涌过来根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。
根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。
()()()312他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来小组讨论,从文中找出小组讨论,从文中找出月光曲月光曲的曲调。
的曲调。
月光曲月光曲的曲调应该是的曲调应该是()1、舒缓、舒缓明快明快高昂高昂2、明快、明快高昂高昂舒缓舒缓3、高昂、高昂明快明快舒缓舒缓1月光曲月光曲是这样一首世界名曲,是这样一首世界名曲,怎样创作出来的呢?
怎样创作出来的呢?
两两部分部分:
兄妹兄妹当时的环境当时的环境月光月光这篇篇课文文讲述了德国著名音述了德国著名音乐家家贝多芬因同情多芬因同情穷鞋匠兄妹而鞋匠兄妹而为他他们弹琴,有感于盲姑娘琴,有感于盲姑娘对音音乐的的痴迷而即痴迷而即兴创作出作出月光曲月光曲的的传奇故事。
表奇故事。
表现了大音了大音乐家家贝多芬多芬对穷苦人民的同情和苦人民的同情和热爱,又表,又表现了了他丰富的想象力和卓越才他丰富的想象力和卓越才华。
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- 月光曲 北师大 四年级 上册 课件