六年级上山中访友PPT格式课件下载.ppt
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散文集与天地精神往来与天地精神往来等。
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1.1.道德高尚,名望很大道德高尚,名望很大。
2.2.水波忽明忽暗的样子。
水波忽明忽暗的样子。
3.3.很感兴趣地谈论很感兴趣地谈论。
4.4.目不转睛地看;
注目远望目不转睛地看;
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5.5.一个人做了诗或词,别的人相应作答。
一个人做了诗或词,别的人相应作答。
也指唱歌时此唱彼和,互相呼应。
德高望重德高望重波光明灭波光明灭津津乐道津津乐道凝望凝望唱和唱和边朗读课文边思考:
边朗读课文边思考:
作者去山中访问了哪些作者去山中访问了哪些“朋友朋友”?
他是如何看待这些?
他是如何看待这些“朋友朋友”的?
本的?
本文是按什么顺序写的?
文是按什么顺序写的?
整体感知整体感知状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路古桥古桥树林树林山泉山泉溪流溪流瀑布瀑布悬崖悬崖白云白云云雀云雀落花落花落叶落叶石头石头雷阵雨雷阵雨归鸟归鸟古桥:
古桥:
德高望重德高望重古老而坚韧的灵魂古老而坚韧的灵魂树林:
树林:
知己知己闭上眼我变成了树闭上眼我变成了树山泉:
山泉:
清凉清凉一面明镜一面明镜溪流:
溪流:
汩汩汩汩唱和一首小诗唱和一首小诗瀑布:
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飞流飞流金嗓子金嗓子有气势有气势悬崖:
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陡峭陡峭高高的额头上仿佛刻满了智慧高高的额头上仿佛刻满了智慧白云:
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悠悠悠悠让天空充满宁静让天空充满宁静云雀:
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淘气淘气叽叽喳喳谈风景叽叽喳喳谈风景落花:
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芬芳清香芬芳清香落叶:
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精致的纹理,蕴含生命的奥秘精致的纹理,蕴含生命的奥秘石头:
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敲击,听见时间的回声敲击,听见时间的回声雷阵雨:
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侠客吼叫侠客吼叫醉酒诗人醉酒诗人吟咏吟咏归鸟:
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伴我披月回家伴我披月回家游览顺序游览顺序出门出门拜访拜访朋友朋友回家回家请同学们再一次跟随着作者去探访他请同学们再一次跟随着作者去探访他的那些特殊的朋友,想一想:
从哪些句子的那些特殊的朋友,想一想:
从哪些句子可以看出作者跟这些朋友有深厚的感情?
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试举出几例,并简要分析。
课文精讲课文精讲状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路赞美和敬佩赞美和敬佩啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?
这涧水上站了几百年了吧?
老桥:
默默无闻默默无闻,为大众服务。
,为大众服务。
比喻比喻桥的古老桥的古老思考:
思考:
作者为什么说古桥是一位德高望重的作者为什么说古桥是一位德高望重的老人?
从哪些可以看出老桥的这种品质?
老人?
你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。
岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,影、月影。
岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
唯有你依然如旧。
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
与我交换眼神。
拟人拟人和鸟儿、露珠间充满默契和情谊和鸟儿、露珠间充满默契和情谊状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。
我脚下长出的根须,深深扎进泥土一棵树。
我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层和岩层在年轮里旋转、流淌。
在年轮里旋转、流淌。
和树互为和树互为知己知己,与大自然相融。
,与大自然相融。
联想联想状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路你好,清凉的山泉!
你捧出一面明镜,是要我重你好,清凉的山泉!
你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?
你好,汩汩的溪流!
你吟诵着一首首小新梳妆吗?
你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?
你好,飞流的瀑布!
诗,是邀我与你唱和吗?
排比排比拟人拟人第二人称,亲切、热情第二人称,亲切、热情。
友谊深厚友谊深厚状元成才路状元成才路状元成才路状
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