《倒数的认识》名师课件PPT课件下载推荐.ppt

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也可以说也可以说的倒数是的倒数是，的倒数是的倒数是。

883388333388338888333388新知探究新知探究复习导入复习导入巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结根据倒数的定义判断对错根据倒数的定义判断对错（11）11，所以，所以和和互为倒数。

（互为倒数。

（）3344114433441144乘积是乘积是11（22）11，所以，所以和和都是倒数。

（都是倒数。

（）4433334433444433倒数是两个数之间的一种关系，不是具体某类数。

倒数是两个数之间的一种关系，不是具体某类数。

（33）11，的倒数是的倒数是，的倒数是的倒数是。

（。

（）553355333355335533555533新知探究新知探究复习导入复习导入巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结互为倒数的两数，分子和分母位置有什么变化互为倒数的两数，分子和分母位置有什么变化？

多写几组数，你多写几组数，你发现规律了吗？

发现规律了吗？

两个数的分子和分母交换了位置。

新知探究新知探究复习导入复习导入巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结a分子到分母的位置分母到分子的位置ba、b不为不为0分子分母调换位置分子分母调换位置求一个数求一个数（除外）（除外）的倒数，只用交换这个数的倒数，只用交换这个数分子分母的位置。

分子分母的位置。

新知探究新知探究复习导入复习导入巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结观察下面的数，如何求它们的倒数观察下面的数，如何求它们的倒数？

220.50.5提示：

转换成我们熟悉的分数形式再求倒数提示：

转换成我们熟悉的分数形式再求倒数22求整数、小数、带分数的倒数：

求整数、小数、带分数的倒数：

可以化成可以化成真分数或假分数真分数或假分数的形式，的形式，再把分子、分母调换位置。

再把分子、分母调换位置。

新知探究新知探究复习导入复习导入巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结求下面各数的倒数求下面各数的倒数11的倒数是（的倒数是（）22的倒数是（的倒数是（）55的倒数是（的倒数是（）11的倒数是（的倒数是（）3344112244777744552255112255115511讨论：

讨论：

00有倒数吗？

为什么有倒数吗？

为什么？

00乘任何数为乘任何数为00，所以，所以00没有倒数。

没有倒数。

新知探究新知探究复习导入复习导入巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结写出各数倒数，分析它们倒数的大小有什么不同。

写出各数倒数，分析它们倒数的大小有什么不同。

几分之一的倒数是整数非0整数的倒数是几分之一真分数的倒数大于1大于1的假分数的倒数小于1新知探究新知探究复习导入复习导入巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结总结一下关于倒数的概念与求法？

总结一下关于倒数的概念与求法？

（11）乘积是）乘积是11的两个数互为倒数。

的两个数互为倒数。

（22）求一个数的倒数，直接将分子分母调换位置。

）求一个数的倒数，直接将分子分母调换位置。

如果这个数是整数，小数，带分数，先转换成真分如果这个数是整数，小数，带分数，先转换成真分数或假分数的形式再求倒数。

数或假分数的形式再求倒数。

（33）00没有倒数。

复习导入复习导入巩固练习巩固练习新知探究新知探究课堂小结课堂小结1.1.写出下面各数的倒数。

写出下面各数的倒数。

复习导入复习导入巩固练习巩固练习新知探究新知探究课堂小结课堂小结2.2.先找出每组中各数的倒数，再看看能发现什么。

先找出每组中各数的倒数，再看看能发现什么。

1）2）3）4）几分之一的倒数是整数几分之一的倒数是整数非非00整数的倒数是几分之一整数的倒数是几分之一真分数的倒数大于真分数的倒数大于11大于大于11的假分数的倒数小于的假分数的倒数小于11复习导入复习导入巩固练习巩固练习新知探究新知探究课堂小结课堂小结（33）11的倒数是（的倒数是（），），的倒数是（的倒数是（），），0.40.4的倒数是（的倒数是（）。

）。

11221112123.3.填空题。

填空题。

（11）44的倒数是（的倒数是（），），99的倒数是（的倒数是（），），他们的倒数相比（他们的倒数相比（）（）（）。

1144119911441199（22）（）（）的倒数是它本身。

）的倒数是它本身。

11223355221212（44）的倒数与的倒数与的积是（的积是（）。

22335544881515复习导入复习导入巩固练习巩固练习新知探究新知探究课堂小结课堂小结4.4.判断（正确的画判断（正确的画“”，错误的画，错误的画“”）。

（11）任意一个数都有倒数。

（）任意一个数都有倒数。

（）（22）假分数的倒数是真分数。

（）假分数的倒数是真分数。

（）（44）得数是）得数是11的两个数互为倒数。

（的两个数互为倒数。

（）（55）任何数的倒数都比）任何数的倒数都比11小。

（小。

（）（33）11，所以，所以和和都是倒数。

（）3388883333888833复习导入复习导入巩固练习巩固练习新知探究新知探究课堂小结课堂小结5.5.跟它倒数的跟它倒数的相乘的积是多少相乘的积是多少？

33442233（）4433334422333344443322332233复习导入复习导入巩固练习巩固练习新知探究新知探究课堂小结课堂小结倒数的认识倒数的认识随堂小测随堂小测AA倒数的认识倒数的认识随堂小测随堂小测BB课堂小结课堂小结复习导入复习导入新知探究新知探究巩固练习巩固练习本节课你收获了什么？

本节课你收获了什么？

11）倒数的定义。

）倒数的定义。

22）如何求一个数的倒数。

）如何求一个数的倒数。

33）11和和00的倒数。

的倒数。

44）倒数大小的规律。

）倒数大小的规律。