《陈情表》优秀获奖课件PPT资料.ppt
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蜀汉亡,晋武帝召为太子洗马,李密以祖母年老多病、无人供养而力辞。
李密以祖母年老多病、无人供养而力辞。
祖母去世后,方出任太子洗马,迁汉中太祖母去世后,方出任太子洗马,迁汉中太守。
后免官,卒于家中。
守。
作者简介作者简介中华第一孝中华第一孝情:
情况(事实);
情:
衷情(孝情、苦情、忠情);
情理(忠孝之道)。
表:
是一种文体,表:
是一种文体,即,即“奏表奏表”,又,又称称“表文表文”是古代奏章的一种,一般用是古代奏章的一种,一般用于臣下向君主陈情为内容。
于臣下向君主陈情为内容。
陈:
陈述陈:
陈述我国古代臣子写给君王的呈文有各种我国古代臣子写给君王的呈文有各种不同的名称不同的名称,战国时期称战国时期称”书书”,到了汉到了汉代代,则分为则分为:
章章,奏奏,表表,议四类议四类.表的内容表的内容多为有叙有议多为有叙有议,但是叙事和议论都带有感但是叙事和议论都带有感情色彩情色彩.表表,中国古代的,中国古代的一种文体一种文体,即,即“奏表奏表”,又称,又称“表文表文”,是臣属给,是臣属给君王的上书。
古代给君王的上书,君王的上书。
古代给君王的上书,有各种名称,不同的名称与上书内有各种名称,不同的名称与上书内容有关。
容有关。
“章章”是用来谢恩的;
是用来谢恩的;
“奏奏”是用来弹劾,即揭发别人的;
是用来弹劾,即揭发别人的;
“表表”是用来陈述衷情的;
是用来陈述衷情的;
“议议”是用来表示不同意见的。
是用来表示不同意见的。
本文文体本文文体险险衅衅、夙夙遭遭闵闵凶、终凶、终鲜鲜兄弟、兄弟、祚祚薄、薄、期期功功强强近之亲、近之亲、茕茕孑茕茕孑立、床立、床蓐蓐、除臣、除臣洗洗马、马、猥猥、陨陨首、首、逋逋慢、慢、笃笃、不、不矜矜名节、名节、拔拔擢擢、优、优渥渥、盘、盘桓桓、气息、气息奄奄奄奄、侥侥幸幸掌握字词掌握字词险险衅衅xxnn、夙夙ss遭遭闵闵mnmn凶、凶、终终鲜鲜xinxin兄弟、兄弟、祚祚zuzu薄、薄、期期jj功功强强qingqing近、近、茕茕qiqingng茕孑茕孑jiji立、立、床床蓐蓐rr、除臣除臣洗洗xinxin马、马、重要字音重要字音猥猥wiwi、陨陨ynyn首、首、逋逋bb慢、慢、笃笃dd、不不矜矜jnjn名节、名节、拔拔擢擢zhuzhu、优优渥渥ww、盘盘桓桓huhunn、气息气息奄奄ynyn奄奄、侥侥jiojio幸幸朗读课文朗读课文?
谁在陈情谁在陈情陈什么情陈什么情向谁陈情向谁陈情如何陈情如何陈情4、结合表的特征,思考:
为何陈情为何陈情(22)向谁陈情?
)向谁陈情?
n公元公元263263年,晋武帝司马炎年,晋武帝司马炎(司马司马昭之子昭之子),为人阴险多疑。
司马炎靠野,为人阴险多疑。
司马炎靠野蛮杀戮废魏帝曹奂自立为帝,建立了蛮杀戮废魏帝曹奂自立为帝,建立了西晋王朝。
西晋王朝。
n当时东吴尚踞江左,建国伊始,当时东吴尚踞江左,建国伊始,晋武帝为了安抚蜀汉旧臣,笼络人心;
晋武帝为了安抚蜀汉旧臣,笼络人心;
同时也为使东吴士臣倾心相就,以减同时也为使东吴士臣倾心相就,以减少灭吴的阻力,所以对蜀汉旧臣采取少灭吴的阻力,所以对蜀汉旧臣采取了怀柔政策授予官职,征兆蜀汉旧臣了怀柔政策授予官职,征兆蜀汉旧臣到洛阳任职,以示恩宠。
到洛阳任职,以示恩宠。
n晋武帝征召李密为太子洗马,李晋武帝征召李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。
能应诏的苦衷的表文。
(33)陈什么情?
)陈什么情?
n向君王上书陈述祖母刘氏年老多病,无人侍向君王上书陈述祖母刘氏年老多病,无人侍奉,暂不能应征,请求辞官终养祖母的衷情。
奉,暂不能应征,请求辞官终养祖母的衷情。
(或:
陈述幼时的孤苦及祖孙的相依为命、陈述幼时的孤苦及祖孙的相依为命、自己的一片孝心。
)自己的一片孝心。
)n相传晋武帝看了此表后很受感动,特赏赐给相传晋武帝看了此表后很受感动,特赏赐给李密奴婢二人,并命郡县按时给其祖母供养。
李密奴婢二人,并命郡县按时给其祖母供养。
夙遭闵凶;
更相为命;
不能废远;
愿乞终养夙遭闵凶;
愿乞终养(44)为何陈情?
)为何陈情?
1、要供养祖母、要供养祖母、李密是蜀汉旧臣,对故国念念不忘。
、李密是蜀汉旧臣,对故国念念不忘。
、司马氏以屠杀篡夺的方式夺取得天下,内、司马氏以屠杀篡夺的方式夺取得天下,内部矛盾重重。
李密以一亡国之臣,对出仕新部矛盾重重。
李密以一亡国之臣,对出仕新朝不能不有所顾虑,而暂存观望之心了。
朝不能不有所顾虑,而暂存观望之心了。
不幸的是他的这种想法,被晋武帝不幸的是他的这种想法,被晋武帝多少察觉到了,因此多少察觉到了,因此“诏书切峻,责臣诏书切峻,责臣逋慢逋慢”。
除臣洗马,辞不就职(或:
不想到晋朝为官)除臣洗马,辞不就职(或:
不想到晋朝为官)(55)如何陈情?
)如何陈情?
n李密先自诉家庭的悲惨情况,让晋李密先自诉家庭的悲惨情况,让晋武帝一开始就落入寻寻觅觅、冷冷武帝一开始就落入寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚的凄苦悲凉的清清、凄凄惨惨戚戚的凄苦悲凉的氛围之中。
氛围之中。
臣密言:
臣以险衅臣密言:
臣以险衅(x(xn)n),夙(,夙(ss)遭闵遭闵(mn)(mn)凶。
生孩六月,慈父见背;
行年四岁,凶。
行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
舅夺母志。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚成立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚(zu(zu)薄,晚有儿息。
外无期薄,晚有儿息。
外无期(j)(j)功强近之亲,功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕内无应门五尺之僮,茕茕(qi(qing)ng)独立,形独立,形影相吊。
而刘夙婴疾病影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐,常在床蓐(r(r),臣侍汤药,未曾废离。
,臣侍汤药,未曾废离。
11、齐读、齐读22、找出重要的文言知识点、找出重要的文言知识点33、口头翻译本段文字、口头翻译本段文字文言知识点文言知识点通假字通假字(闵、零丁、褥、僮)闵、零丁、褥、僮)闵、零丁、褥、僮)闵、零丁、褥、僮)实词实词(险衅险衅险衅险衅、夙、闵、见背、鲜、终、祚、息、婴、废离)夙、闵、见背、鲜、终、祚、息、婴、废离)夙、闵、见背、鲜、终、祚、息、婴、废离)夙、闵、见背、鲜、终、祚、息、婴、废离)古今异义古今异义(不行、至于、成立)(不行、至于、成立)(不行、至于、成立)(不行、至于、成立)一词多义一词多义(行行行行)词类活用词类活用(疾病、外、内)(疾病、外、内)(疾病、外、内)(疾病、外、内)成语成语(零丁孤苦、茕茕孑立、形影相吊)零丁孤苦、茕茕孑立、形影相吊)零丁孤苦、茕茕孑立、形影相吊)零丁孤苦、茕茕孑立、形影相吊)翻译注解臣密言:
臣臣密言:
臣以以险险衅衅(xn),夙遭夙遭闵闵(mn)凶。
生孩六凶。
生孩六月,慈父月,慈父见背见背;
行年四岁,;
祖母刘悯臣孤弱,舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬躬亲抚养。
臣少多疾病,九亲抚养。
臣少多疾病,九岁岁不行不行,零丁零丁孤苦孤苦,至于至于成立成立。
既无叔伯,终。
既无叔伯,终鲜鲜(xin)兄弟,门衰兄弟,门衰祚祚(zu)薄,晚有儿息。
外薄,晚有儿息。
外无无期期(j)功强近之亲,内功强近之亲,内无应门五尺之无应门五尺之僮僮,茕茕,茕茕(qing)孑孑(ji)立,形影立,形影相相吊吊。
而刘。
而刘夙婴夙婴疾病,常疾病,常在床在床蓐蓐(r(r),臣侍汤药,臣侍汤药,未曾废离。
未曾废离。
臣李密上言:
我臣李密上言:
我因为命运不因为命运不好好,幼年时就遭到,幼年时就遭到不幸不幸。
生下来。
生下来只有六个月,父亲就只有六个月,父亲就去世去世了;
长了;
长到四岁的时候,舅父到四岁的时候,舅父强迫强迫我的母我的母亲改嫁。
祖母刘氏怜悯我孤单弱亲改嫁。
祖母刘氏怜悯我孤单弱小,小,亲自亲自加以抚养。
我小时候经加以抚养。
我小时候经常生病,九岁还常生病,九岁还不能走路不能走路,孤独孤独无靠无靠,直到,直到长大成人长大成人。
既。
既没有没有叔叔叔伯伯,也没有哥哥弟弟,门庭叔伯伯,也没有哥哥弟弟,门庭衰微没有衰微没有福泽福泽,很晚才得到儿子。
,很晚才得到儿子。
外面没有外面没有比较比较亲近的亲戚,家里亲近的亲戚,家里没有照管门户的没有照管门户的僮仆僮仆。
孤单无靠。
孤单无靠地独立生活,只有和自己的影子地独立生活,只有和自己的影子相互相互安慰安慰。
而祖母刘氏。
而祖母刘氏很早很早就为就为疾病所疾病所纠缠纠缠,经常,经常卧病在床卧病在床,我,我侍奉饮食医药,从来没有离开过侍奉饮食医药,从来没有离开过她。
她。
读悟第读悟第1段段AA.本段哪一句话是作者陈述的中心本段哪一句话是作者陈述的中心?
作者究竟有作者究竟有哪些哪些“闵凶闵凶”?
明确:
夙遭闵凶。
“闵凶闵凶”之一:
之一:
“闵凶闵凶”之二:
之二:
“闵凶闵凶”之三:
之三:
“闵凶闵凶”之四:
之四:
故不能故不能“废远废远”(为下文伏笔)(为下文伏笔)父丧母嫁父丧母嫁多病零丁多病零丁门衰祚薄门衰祚薄夙婴疾病夙婴疾病BB、围绕、围绕“闵凶闵凶”,作者的叙述角度、层,作者的叙述角度、层次是怎样的?
语言特点及作用是什么?
次是怎样的?
纵的方面:
(生孩六月纵的方面:
(生孩六月至于成立)至于成立)六月:
慈父见背六月:
慈父见背四岁:
舅夺母志四岁:
舅夺母志少:
多疾病少:
多疾病九岁:
不行九岁:
不行品析:
父死母嫁,写品析:
父死母嫁,写“躬亲抚养躬亲抚养”的的原因原因;
多病不行,写多病不行,写“躬亲抚养躬亲抚养”的的不易不易。
表现了。
表现了“躬亲抚养躬亲抚养”的的艰难、辛酸与劳苦艰难、辛酸与劳苦,为下文,为下文“臣臣无祖母,无以至今日无祖母,无以至今日”张本。
张本。
横的方面:
(外、内)(外、内)既无既无伯叔伯叔终鲜终鲜兄弟兄弟晚有晚有儿息儿息外无外无期功强近之亲期功强近之亲内无内无应门五尺之僮应门五尺之僮品析:
品析:
强调强调“无(鲜)无(鲜)”字,字,“儿息儿息”虽虽有却有却“晚晚”,可见,可见“门衰祚薄门衰祚薄”,祖孙相依为命祖孙相依为命。
“无无”“鲜鲜”等写出了等写出了人丁不旺、两代孤传人丁不旺、两代孤传的特的特殊关系。
以殊关系。
以白描手法白描手法见情感的朴素、真挚。
见情感的朴素、真挚。
CC、哪些语句可见祖孙的相依为命?
、哪些语句可见祖孙的相依为命?
哪些词语直接写其凄苦?
相依为命:
零丁孤苦零丁孤苦靠祖母之悯惜、抚养(照靠祖母之悯惜、抚养(照应应“臣无祖母无以至今日臣无祖母无以至今日”)夙婴疾病夙婴疾病靠孙子侍汤药(照应靠孙子侍汤药(照应“祖祖母无臣,无以终余年母无臣,无以终余年”)凄苦:
凄苦:
零丁孤苦、茕茕孓立、形影相吊等词语生零丁孤苦、茕茕孓立、形影相吊等词语生动地表现其孤苦之情状,令人读而生悲。
动地表现其孤苦之情状,令人读而生悲。
仅仅有第一段的悲苦说辞,仅仅有第一段的悲苦说辞,能够打动阴多疑的晋武帝吗?
能够打动阴多疑的晋武帝吗?
晋武帝会不会认为这是他为保晋武帝会不会认为这是他为保留名节坚持不仕
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