《我和祖父的园子》ppt[1]PPT课件下载推荐.ppt
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在萧红不到1010年的创年的创作生涯中,为祖国文学宝库留作生涯中,为祖国文学宝库留下了近百万字的作品,深受广下了近百万字的作品,深受广大读者的喜爱,具有广泛而深大读者的喜爱,具有广泛而深远的影响。
远的影响。
19411941年,抗日战争最艰苦年,抗日战争最艰苦的阶段,远在香港的萧红,孤苦的阶段,远在香港的萧红,孤苦伶仃,无依无靠,甚至身边连一伶仃,无依无靠,甚至身边连一个朋友都没有,独自煎熬着疾病个朋友都没有,独自煎熬着疾病和孤寂。
孤立无援的不止是物质,和孤寂。
孤立无援的不止是物质,还有精神。
贫病交加中,故乡、还有精神。
贫病交加中,故乡、童年,成了她最深的怀念。
于是,童年,成了她最深的怀念。
于是,一部一部呼兰河传呼兰河传在窗外的炮火在窗外的炮火声中、在窗内的病床上诞生了。
声中、在窗内的病床上诞生了。
走进作者走进作者评:
评:
一篇叙事诗,一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。
一串凄婉的歌谣。
茅盾茅盾萧红的萧红的呼兰河传呼兰河传,是对故,是对故乡的一本回忆录。
也就在写完后的乡的一本回忆录。
也就在写完后的一年,这个女子就从世间消失了,一年,这个女子就从世间消失了,只有只有3131岁。
但她把她对乡土农家的岁。
但她把她对乡土农家的爱恋,把她对生活的严肃思考,传爱恋,把她对生活的严肃思考,传达给了她的读者,世世代代的读者。
达给了她的读者,世世代代的读者。
在在呼兰河传呼兰河传里,她用了许多的里,她用了许多的文字写了自己的童年,尤其重点描文字写了自己的童年,尤其重点描写了家里的园子,她称它为祖父的写了家里的园子,她称它为祖父的园子,自己的后花园。
为什么她对园子,自己的后花园。
为什么她对园子如此念念不忘呢?
这个园子给园子如此念念不忘呢?
这个园子给童年的萧红留下了什么呢?
让我们童年的萧红留下了什么呢?
让我们随着作者美好的回忆,走进她魂牵随着作者美好的回忆,走进她魂牵梦绕的祖父的园子。
梦绕的祖父的园子。
走进名著走进名著11、用自己喜欢的方式读课文,整体感知课文内容。
、用自己喜欢的方式读课文,整体感知课文内容。
22、找出生字新词,注意读准字音。
、找出生字新词,注意读准字音。
33、查字典,联系上下文,与同桌探讨,理解课文中的词语。
、查字典,联系上下文,与同桌探讨,理解课文中的词语。
44、分小组讨论,交流:
、分小组讨论,交流:
作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景?
情景?
自读课文自读课文腻腻倭倭瓢瓢细腻细腻倭瓜倭瓜水瓢水瓢nnwwpipioo我会读我会读蝴蝴帽帽瞎瞎铲铲蝴蝶蝴蝶草帽草帽瞎闹瞎闹铲地铲地hhmmooxixichnchn我会读:
我会读:
jiji韭韭韭菜韭菜穗穗抛抛susupopo谷穗谷穗抛给抛给蝴蝶蝴蝶草帽草帽瞎闹瞎闹铲地铲地毛嘟嘟毛嘟嘟谷穗谷穗随意随意割掉割掉抛开抛开呼兰河呼兰河锄头锄头蚂蚱蚂蚱嗡嗡嗡嗡啃咬啃咬锄头杆锄头杆蚌壳蚌壳倭瓜倭瓜水瓢水瓢谎花谎花圆滚滚圆滚滚韭菜韭菜阴凉阴凉樱桃樱桃溜平溜平小白菜小白菜蜂子蜂子蜻蜓蜻蜓玩腻玩腻玩腻玩腻绒毛绒毛绒毛绒毛马马虎虎马马虎虎我会读我会读hdichndddgsumzhawnknbnwpioJiciynlifngzinlu()()()()()()溜溜lu()()()()()()gn()()()()()()杆杆gn()()()()()()我会读我会读溜溜达达溜溜冰冰溜之大吉溜之大吉水水溜溜溜溜平平溜溜缝缝杆杆子子旗旗杆杆电线杆电线杆笔笔杆杆枪枪杆杆锄头杆锄头杆土窝:
下种留下的土坑。
土窝:
倭瓜:
南瓜的别称。
谎花:
指不结果实的花,如南瓜、西瓜、黄瓜等的雄花。
溜平:
溜,堵、糊缝隙溜,堵、糊缝隙。
本课指用泥土将下过种子的土窝抹平。
理解词语理解词语wli描写亲情的成语描写亲情的成语血浓于水寸草春晖舐犊情深骨肉至亲血浓于水寸草春晖舐犊情深骨肉至亲关于自由的成语关于自由的成语无拘无束自由飞翔逍遥自在自由自在无拘无束自由飞翔逍遥自在自由自在关于亲情的谚语关于亲情的谚语不当家不知柴米贵,不养子不知父母恩。
不当家不知柴米贵,不养子不知父母恩。
从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。
有关童年的成语:
天真无邪天真无邪童心未泯童心未泯生龙活虎生龙活虎无忧无虑无忧无虑童言无忌童言无忌现代著名作家:
现代著名作家:
鲁迅鲁迅巴金巴金老舍老舍冰心冰心朱自清朱自清徐志摩徐志摩茅盾茅盾词语积累词语积累shd有一个生机勃勃的园子,蜂飞蝶舞,黄瓜倭瓜自由有一个生机勃勃的园子,蜂飞蝶舞,黄瓜倭瓜自由生长;
有一个女孩,淘气顽皮,古怪精灵,她和祖父在生长;
有一个女孩,淘气顽皮,古怪精灵,她和祖父在这园子里度过了一段美好的时光,这段温馨的回忆深深这园子里度过了一段美好的时光,这段温馨的回忆深深地刻进了女孩的生命,终生难忘。
今天,就让我们一起地刻进了女孩的生命,终生难忘。
今天,就让我们一起走进走进我和祖父的园子我和祖父的园子。
理清课文脉络理清课文脉络默读课文,看看默读课文,看看“我我”在祖父园子里做了些什么事?
在祖父园子里做了些什么事?
画出描写画出描写“我我”干活和玩耍的语句。
干活和玩耍的语句。
11、观赏小昆虫。
、观赏小昆虫。
在祖父的园子里干活和玩耍的情景在祖父的园子里干活和玩耍的情景理清课文脉络理清课文脉络22、跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地。
、跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地。
33、误把狗尾草当谷穗留下不铲除。
、误把狗尾草当谷穗留下不铲除。
44、摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱。
、摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱。
55、用瓢舀水往天空扬。
、用瓢舀水往天空扬。
66、沐浴阳光,感受花、鸟、果、虫的自由。
、沐浴阳光,感受花、鸟、果、虫的自由。
77、用草帽遮脸睡觉。
、用草帽遮脸睡觉。
第一段(第一段():
通过对园子的描写,表现了祖父的园子里充):
通过对园子的描写,表现了祖父的园子里充满了生机。
满了生机。
第二段第二段():
):
写祖父一天都在园子里劳动,写祖父一天都在园子里劳动,“我我”也跟着也跟着祖祖父在园子里边学干活边玩耍。
父在园子里边学干活边玩耍。
第三段第三段():
写在写在“我我”童年的记忆中,祖父的园子里一童年的记忆中,祖父的园子里一切都是鲜活的,都是自由的。
切都是鲜活的,都是自由的。
理清课文脉络理清课文脉络123121314请同学们小组合作学习,给课文分段,概括大意。
请同学们小组合作学习,给课文分段,概括大意。
我和祖父的园子我和祖父的园子一文通过对一文通过对“我我“童年时代跟随童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景的描写,让人真切地感受到祖父祖父在园子里劳动的情景的描写,让人真切地感受到祖父的园子真是一个的园子真是一个_的园子,同时也表达了的园子,同时也表达了对对___的眷念和对亲人的的眷念和对亲人的_。
填一填填一填快乐(幸福、自由)快乐(幸福、自由)童年美好生活童年美好生活(快乐和自由快乐和自由)怀念怀念反映农村自由、闲逸而又充满诗意生活的古诗有:
反映农村自由、闲逸而又充满诗意生活的古诗有:
四时田园杂兴四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
四时田园杂兴四时田园杂兴(其二其二)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
乡村四月乡村四月绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
精读课文精读课文我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。
蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
这种蝴蝶极小,蚱,样样都有。
这种蝴蝶极小,不太好看。
好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。
蜻蜓是金不太好看。
蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了朵花上,胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。
昆虫很多昆虫很多五彩缤纷五彩缤纷充满生机充满生机园子里,五彩缤纷,充满生机。
园子里,五彩缤纷,充满生机。
小虫子小虫子蜂子蝴蝶蜻蜓蚂蚱认识它们认识它们11、观赏小昆虫。
22、跟随外祖父栽花,拔草,种菜,(、跟随外祖父栽花,拔草,种菜,(铲地)。
铲地)。
祖父一天都在园子里边,我也跟着祖父在园子里边。
祖祖父一天都在园子里边,我也跟着祖父在园子里边。
祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽。
祖父栽花,我就栽花;
父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽。
祖父拔草,我就拔草。
当祖父下种,种小白菜的时候,我就祖父拔草,我就拔草。
当祖父下种,种小白菜的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个个地溜平。
哪里会跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个个地溜平。
哪里会溜得准,东一脚西一脚地瞎闹。
有时不单菜种没被土盖上,溜得准,东一脚西一脚地瞎闹。
有时不单菜种没被土盖上,反而被我踢飞了。
反而被我踢飞了。
写出了写出了“我我”的好奇、幼稚和可爱的好奇、幼稚和可爱li精读课文精读课文zhng11、观赏小昆虫。
22、跟随外祖父、跟随外祖父(栽花,拔草,种菜,)(栽花,拔草,种菜,)铲地铲地。
祖父铲地,我也铲地。
因为我太小,拿不动那锄头杆,祖父铲地,我也铲地。
因为我太小,拿不动那锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头头”来铲。
来铲。
其实哪里是铲,也不过爬在地上,用锄头乱勾一阵就是了。
也认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草一起割也认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草一起割掉,把狗尾草当作谷穗留着。
掉,把狗尾草当作谷穗留着。
gn写出了写出了“我我”的淘气的淘气精读课文精读课文11、观赏小昆虫。
22、跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地。
精读课文精读课文祖当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时,他问我:
祖当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时,他问我:
“这是什这是什么么?
”?
”我说:
我说:
“谷子。
谷子。
”祖父大笑起来,笑得够了,把草帽摘下来问我:
祖父大笑起来,笑得够了,把草帽摘下来问我:
“你每天吃的就是你每天吃的就是这个吗这个吗?
”
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