第十二单元第44讲PPT课件下载推荐.ppt
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主要是通主要是通过实行行“循循环经济”的原的原则,使一个系,使一个系统产出的出的污染物,能染物,能够成成为本系本系统或者另一个或者另一个系系统的生的生产原原料,从而料,从而实现_,而,而实现循循环经济最重要最重要的手段之一就是的手段之一就是_。
生生态效益与效益与经济效益效益少消耗、多效益、可持少消耗、多效益、可持续废弃物的弃物的资源化源化生生态工程工程栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑二、生二、生态工程所遵循的基本原理工程所遵循的基本原理1物物质循循环再生原理:
再生原理:
物物质能能够在各在各类生生态系系统中,中,进行区行区域小循域小循环和全球地和全球地质大循大循环,循,循环往复,分往复,分层分分级利用,从利用,从而达到取之不尽、用之不竭的效果。
而达到取之不尽、用之不竭的效果。
2物种多物种多样性原理:
性原理:
一般而言,物种繁多而复一般而言,物种繁多而复杂的生的生态系系统具有具有较高的高的_。
3协调与平衡原理:
与平衡原理:
处理好生物与理好生物与环境的境的协调与平衡,除了与平衡,除了考考虑生物的生生物的生态适适应性外,性外,还需要考需要考虑_。
4整体性原理:
整体性原理:
人人类处在一个社会在一个社会经济自然复合而成的自然复合而成的巨大系巨大系统中,中,进行生行生态工程建工程建设时,不但要考,不但要考虑到自然生到自然生态系系统的的规律,律,还要考要考虑到到经济和社会等系和社会等系统的影响力。
的影响力。
抵抗力抵抗力稳定性定性环境承境承载力力(或或环境容境容纳量量)栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑5系系统学和工程学原理:
学和工程学原理:
生生态工程需要考工程需要考虑_,通,通过改改变和和优化化结构,达到构,达到改善系改善系统功能的目的。
另外,系功能的目的。
另外,系统各各组分之分之间要要有适当的有适当的_,只有,只有这样才能才能顺利完成能量、物利完成能量、物质、信息、信息等的等的转换和流通,并且和流通,并且实现总体功能大于各部分之和的效体功能大于各部分之和的效果,即果,即“112”。
三、生三、生态工程的工程的类型与型与设计原原则1生生态工程的工程的类型:
型:
根据性根据性质和和设计目目标的不同,生的不同,生态工程工程可以分可以分为以下以下类型。
型。
(1)具有具有农业生生态保保护性性质并以并以农产品生品生产为目目标的的_工程。
工程。
系系统内部不同内部不同组分之分之间的的结构构比例关系比例关系农业生生态栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑
(2)以以_为目目标的林的林业生生态工程,包括水土保持工程,包括水土保持生生态工程、防工程、防风固沙生固沙生态工程、水源涵养生工程、水源涵养生态工程、城市工程、城市绿化和园林生化和园林生态工程等。
工程等。
(3)以以_为目目标的治的治污生生态工工程,包括程,包括污水治水治理生理生态工程、城市垃圾工程、城市垃圾处理生理生态工程、湖泊和水源地治理生工程、湖泊和水源地治理生态工程等。
2设计实施生施生态工程工程坚持的原持的原则
(1)首先肯定生首先肯定生态工程的作用,特工程的作用,特别是是对_的重要作用。
的重要作用。
(2)不忘大自然固有的不忘大自然固有的强强大的生大的生态恢复力量,不能恢复力量,不能误认为只要只要有了生有了生态工程,就可以走工程,就可以走发达国家达国家“_”的老路。
的老路。
环境保境保护先先污染、破坏,后治理染、破坏,后治理恢复和重建受恢复和重建受损生生态环境境治理治理环境境污染染栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑1下列有关生下列有关生态工程的原理和工程的原理和实例中,例中,错误的是的是()选项有关事例有关事例相关的生相关的生态工程原理工程原理A无无废弃物弃物农业遵循物遵循物质循循环再生原理再生原理B在人工林中增加植被在人工林中增加植被的的层次次遵循物种多遵循物种多样性原理性原理C无无锡太湖水体富太湖水体富营养养化引起大面化引起大面积水水华违反反协调与平衡原理与平衡原理D前面造林,后面砍林前面造林,后面砍林违反系反系统学和工程学原理学和工程学原理D解析:
解析:
D中中讲的是在追求生的是在追求生态效益效益时必必须考考虑到社会效益、到社会效益、经济效益,效益,这明明显是整体性原理。
是整体性原理。
栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑2下列关于湿地生下列关于湿地生态恢复工程的叙述。
不正确的是恢复工程的叙述。
不正确的是()A该工程采用工程和生物措施相工程采用工程和生物措施相结合的方法合的方法B应建立建立缓冲冲带,以尽量减少人,以尽量减少人类的干的干扰C注意退耕注意退耕还湿地或建立自然保湿地或建立自然保护区就能奏效区就能奏效D可依靠自然演替机制恢复其生可依靠自然演替机制恢复其生态功能功能解析:
对湿地的恢复不是湿地的恢复不是简单的退耕的退耕还湿地或建立自然保湿地或建立自然保护区就能奏效的。
区就能奏效的。
C.栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑3(2015苏北北调研研)如如图是某生是某生态工程示意工程示意图,下列有关,下列有关说法法错误的是的是()A用玉米的副用玉米的副产品玉米芯生品玉米芯生产木糖醇,可增加木糖醇,可增加经济效益效益B用残渣来培育食用菌和蛆蛹,用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物了物质的多的多级利用利用C用蛆蛹用蛆蛹粪便作便作为有机肥有机肥还田,运用了能量循田,运用了能量循环再生的再生的原理原理D该生生态工程的运工程的运转离不开人的管理离不开人的管理C栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑解析:
生解析:
生态系系统中,能量沿食物中,能量沿食物链是逐是逐级递减的,不能循减的,不能循环再生,用蛆蛹再生,用蛆蛹粪便作便作为有机肥有机肥还田,运用了物田,运用了物质循循环再生的再生的原理。
原理。
栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑A栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑解析:
原来太湖中物种繁多,盲目引入水葫芦解析:
原来太湖中物种繁多,盲目引入水葫芦导致水葫芦大致水葫芦大量繁殖,使水葫芦的数量超量繁殖,使水葫芦的数量超过了了环境承境承载力的限度,使其他力的限度,使其他物种种物种种类及数量及数量锐减,引起生减,引起生态系系统失衡。
要注意物种多失衡。
要注意物种多样性原理、性原理、协调与平衡原理的区与平衡原理的区别:
在原来物种很少的地区引:
在原来物种很少的地区引入新物种入新物种时,要考,要考虑物种的多物种的多样性原理,即不要引入性原理,即不要引入单一物一物种;
在原来物种非常丰富的地区引入新物种种;
在原来物种非常丰富的地区引入新物种时,要注意不要,要注意不要使引入的使引入的单一物种破坏一物种破坏该地生物的多地生物的多样性,遵循的是性,遵循的是协调与与平衡原理。
平衡原理。
栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑考点一考点一探究生探究生态工程原理的不同点工程原理的不同点考点二考点二生生态工程的工程的实例分析例分析栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑考点一探究生考点一探究生态工程原理的不同点工程原理的不同点项目目理理论基基础意意义实例例物物质循循环再生再生原理原理物物质_可避免可避免环境境_及及其其对系系统稳定和定和发展的影响展的影响“无无废弃弃物物农业”物种多物种多样性原性原理理生生态系系统的的_性性生物多生物多样性程度高,性程度高,可可提提高高系系统的的_稳定性,定性,提高系提高系统的生的生产力力“三北防三北防护林林”建建设中的中的单纯林林问题,珊瑚礁生,珊瑚礁生态系系统的生物多的生物多样性性问题循循环污染染稳定定抵抗力抵抗力栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑项目目理理论基基础意意义实例例协调与与平衡原平衡原理理_与与_的的协调与平衡与平衡生物的数量不超生物的数量不超过环境承境承载力,可避免系力,可避免系统的的_太湖富太湖富营养化养化问题、过度放牧等度放牧等整体性整体性原理原理_、_、_构构成复合系成复合系统统一一协调_,保保障系障系统的平衡和的平衡和稳定定林林业建建设中自然中自然系系统与社会、与社会、经济系系统的关系的关系问题生物生物环境境失衡和破坏失衡和破坏社会社会经济自然自然各种关系各种关系栏目栏目导引导引第十二单元现代生物科技专题第十二单元现代生物科技专题研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑项目目理理论基基础意意义实例例系系统学学和工程和工程学原理学原理系系统的的_决决定定_原原理:
分布式理:
分布式优于于集中式和集中式和环式式改改变和和优化系化系统的的_以以改善改善_桑
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