第22课《月球之谜》PPT课件PPT课件下载推荐.ppt
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龄龄左右结构,左边为“牙齿”的“齿”,右边是“令”1.学生自由朗读课文。
课文重点写了月球的哪些知识?
课文重点写了人类探索月球的奥秘。
2.指名读课文第1自然段。
夜幕降临,一轮明月悬挂在高夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引起人高的夜空,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!
月球是从哪儿们多少美好的遐想!
月球是从哪儿来的?
上面有些什么东西?
它跟地来的?
它跟地球一样吗?
古往今来,为了探索月球一样吗?
古往今来,为了探索月球的奥秘,人类付出了巨大的努力。
球的奥秘,人类付出了巨大的努力。
遐想遐想超越现实做高远的想象想象、憧憬、面对皎洁的月光,人们会有哪些遐想?
1、月球是从哪儿来的?
2、上面有些什么东西?
3、它跟地球一样吗?
4、人们对月球的认识有多少呢?
你还知道哪些有关月球的传说?
老师带来了有关月亮传说中的两个故事。
从前有位吉普赛女子,和先生结婚多年都没有生下孩子。
某天夜里她向月亮祈祷,祈求月亮能赐给她一个孩子。
不久之后她如愿怀孕,但是,当小孩生下,他们发现这孩子没有吉普赛人的黝黑肤色与深褐色眼睛,竟是灰色的眼睛与银白色的肌肤,吉普赛男子非常生气,认为是妻子背叛了他,要杀掉这个孩子。
吉普赛女子不忍,便将小孩子带到山上,遗弃了他。
月亮于是从此照顾起这个孩子。
每当月圆之际,就是这个孩子行为良好,而每当月亮转轨为新月,便是这个孩子哭泣,月亮为他做了个摇篮、哄他停止哭泣。
(将白化症小孩比拟为月亮的孩子)月亮女神古希腊神话中的月亮女神阿蒂米斯。
她是太阳神阿波罗的妹妹,非常漂亮,同时也是个很厉害的弓箭手,掌管着狩猎,身边常伴着她心爱的弓箭和猎犬。
每天她驾着银色的马车在夜空中奔驰,代表了夜间的寒冷、寂寞、以及亡灵的道路。
她还是未婚少女的守护神,她自己也是终身未婚,这里面还有个悲伤的故事。
海王波赛冬有个儿子,名叫奥列翁,他非常喜欢射箭,是个很好的猎手,还喜欢在海面上狂奔。
月亮女神很喜欢奥列翁,他们相识了,并且彼此相爱,经常一起在丛林中狩猎,在海面上狂奔。
女神的哥哥阿波罗很讨厌奥列翁,也不喜欢她妹妹与奥列翁的这段感情,于是决意要除掉奥列翁。
某天,奥列翁正在海面上飞奔的时候,阿波罗用金色的光罩住奥列翁把他隐藏起来,使任何人都看不出奥列翁的本来面目,然后就去怂恿喜欢射箭的妹妹月亮女神,把远处的金色物体当作靶子。
月亮女神当然不知道这是哥哥的阴谋,射出一支箭,正中奥列翁的头部。
后来她知道了自己射死的是心上人奥列翁,于是陷入绝望之中,日夜哭泣。
为了永远珍藏对奥列翁的爱情,她请求宙斯把奥列翁升到天上,希望自己乘坐银马车在天空奔跑中随时可以看到。
宙斯接受了她的请求,把奥列翁变为天上的星座猎户座。
女神发誓,终身不嫁,她要永远在夜空中陪伴着奥列翁。
月亮女神阿蒂米斯非常喜欢橡树,狩猎时一直带着她的橡树木杖。
人们又把她奉为橡树女神。
在古希腊,人们祭祀月亮女神的时候,就要点燃橡木火把,后来变成供奉甜饼并点燃蜡烛,最后演变成为了庆祝孩子生日的方式,晚上在蛋糕上插蜡烛,吹灭并许愿,月亮女神会保佑愿望能够实现。
直到今天,人们依然用这种方式庆祝生日。
第二课时第二课时1.指名读课文。
2.认读词语:
任何降临一旦登上曾经悬挂估计年龄夜幕撒在一项奥秘努力水藻3.这节课我们一起来感受月球的奥秘吧!
2.播放人类第一次登月球的录像片。
人类第一次登月活动美国宇航局经过八年的艰苦努力,连续发射10艘不载人的阿波罗飞船之后,终于在1969年7月16日成功发射载人登月的阿波罗飞船。
四天之后,飞船经过长途跋涉,进入月球轨道,人类首次登月行动开始了。
船长阿姆斯特朗首先走上舱门平台,面对陌生的月球世界凝视几分钟后,挪动右脚,一步三停地爬下扶梯。
5米高的9级台阶,他整整花了3分钟!
随后,他的左脚小心翼翼地触及月面,而右脚仍然停留在台阶上。
当他发现左脚陷入月面很少时,才鼓起勇气将右脚踏上月面。
这时的阿姆斯特朗感慨万千:
“对一个人来说那是一小步,对人类来说却是一大步。
”这一步对于一个人来说那是一这一步对于一个人来说那是一小步,可对于人类来说却是一大步。
小步,可对于人类来说却是一大步。
宇航员登上月球后,看到了怎样的景象?
这里的天空(这里的天空(),表面),表面却(却()。
月球上满是)。
月球上满是()、()、()和()和(),),没有(没有(),没有(),没有()。
月球)。
月球是(是()。
)。
黑沉沉的黑沉沉的洒满灿烂的阳光洒满灿烂的阳光尘土尘土岩石岩石环形山环形山水水任何生命任何生命一片荒漠一片荒漠齐读这些句子夜幕降临,一轮明月悬挂在夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引高高的夜空,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!
起人们多少美好的遐想!
月球上满是尘土、岩石和环形月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。
月球山,没有水,没有任何生命。
月球是一片荒漠。
是一片荒漠。
1.学生自由读课文第35自然段。
思考思考:
科学家为了探索月球的奥科学家为了探索月球的奥秘,做了哪些实验?
用横秘,做了哪些实验?
用横线画出概括说一说;
线画出概括说一说;
探探索索奥奥秘秘123!
把细菌撒在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了。
难道这些尘土有杀菌的本领吗?
123!
再看看用植物再看看用植物做实验的结果:
把做实验的结果:
把玉米玉米种在月球的尘种在月球的尘土里,和在地球土土里,和在地球土壤里生长没有明显壤里生长没有明显不同。
可是,不同。
可是,水藻水藻水藻水藻一旦放进月球尘土,一旦放进月球尘土,水藻就长得特别鲜水藻就长得特别鲜嫩青绿。
嫩青绿。
从科学家的实验中说明了从科学家的实验中说明了什么?
(小组交流)什么?
(小组交流)说明了科学家们千方百说明了科学家们千方百计,努力去探究月球的计,努力去探究月球的奥秘。
奥秘。
这一连串实验结果是多么令人费解啊!
一个接一个;
令人不理解。
1.指名读课文第6自然段。
“一项研究结果”指的是什么?
找出有关的语句画波浪线。
一项研究结果说,月球上曾经有过火山活动。
从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿年前的石块。
难道月球比地球的年龄还大?
或者是月球的火山活动比地球还早?
这又是一个谜。
这项研究结果说明了什么?
月球的年龄可能比地球大;
月球的火山活动可能比地球还早。
月球的年龄一定比地球大吗?
月球的年龄到底有多大。
科学家们还在不断探索。
同学们让我们一起加入到这个行列中来,不断探索吧!
1.齐读课文第8自然段。
对神秘的月球,人类还将继续探索下去。
讨论:
第7自然段只用了一个意味深长的省略号,你从中读懂了些什么?
它表示文中的列举并没有穷尽,月球之谜有很多很多,等着我们去揭开神秘的面纱。
月球较地球古老。
令科学家惊讶的是,从月球带回的岩石,有99%比地球上90%的古老岩石还要老。
太空人携回的月球岩石,已被测定有43亿年至46亿年的历史,这已相当于太阳系的历史了。
?
受撞击会发出巨响。
太阳神号在探月时,月球登陆艇和火箭返航时,都会撞到月球表面。
但每次都会使月球像大铜锣或大钟一样响起来,阿波罗12号探月时,月球的回声还持续了4个小时,目前没有一个科学家能够解释这种现象。
纯铁粒子不会生锈。
宇航员们从月球上带回来的岩石样品中,都含有纯铁的粒子,科学家们认为这些纯铁粒子并非来自陨石。
有专家报导,这些纯铁粒子带回地球后,好多年都未生过锈,纯铁不生锈在科学界还是破天荒第一次遇到的事情。
对神秘的月球,人类对神秘的月球,人类还将继续探索下去。
还将继续探索下去。
想象写话想象写话:
假如我登上了月球假如我登上了月球,我会我会变变得得很很轻轻。
月月球球表表面面物物体体会会月球表月球表面的昼面的昼夜温差夜温差达达300在月球在月球上听不上听不到声音。
到声音。
已解之谜22.月球之谜月球之谜月面月面月球尘土月球尘土月球年龄月球年龄(景色奇异)(景色奇异)(令人费解)(令人费解)(有待探究)(有待探究)
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