27鱼游到了纸上公开课(自己整理)PPT课件下载推荐.ppt
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工笔:
中国画的一种画法,特点是工笔:
中国画的一种画法,特点是用笔工正细致。
用笔工正细致。
工笔画工笔画速速写写速写:
在较短的时间内速写:
在较短的时间内,在现场以简练的手法,在现场以简练的手法,把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。
把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。
工笔细描工笔细描挥笔速写挥笔速写他有时工笔细描,把金鱼的每个他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;
一丝不苟一丝不苟表现了青年的表现了青年的专注与细致专注与细致说明了青年画说明了青年画技高超与熟练技高超与熟练追逐嬉戏追逐嬉戏一拥而上,争抢食物一拥而上,争抢食物悄悄露出水面,吐出泡泡悄悄露出水面,吐出泡泡我仿佛看见了金鱼我仿佛看见了金鱼请你想象一下青年画的金鱼会有哪些动态?
请你想象一下青年画的金鱼会有哪些动态?
他有时工笔细描,把金鱼的每个部他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;
细致;
有时又挥笔速写,很快地画出金有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。
鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。
“哟,金鱼游到了他的纸上来哟,金鱼游到了他的纸上来啦啦!
”一个女孩惊奇地叫起来。
一个女孩惊奇地叫起来。
语言、动作、神态语言、动作、神态围观的人越来越多,大围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着家赞叹着,议论着11、白发苍苍的老人连连点头说:
、白发苍苍的老人连连点头说:
22、年轻的阿姨赞叹道:
、年轻的阿姨赞叹道:
33、一位路过的老外也挤了过来,、一位路过的老外也挤了过来,竖起大拇指说:
竖起大拇指说:
44、鱼缸里的金鱼说:
、鱼缸里的金鱼说:
“太了不起了!
这鱼都活了!
太了不起了!
”“太好了!
小伙子真了不起!
太好了!
”“哦!
哦!
VerygoodVerygood!
我真想带回!
我真想带回家收藏!
家收藏!
”“天啊!
我的同伴怎么跑到纸上去了!
天啊!
”唯一没有任何反应的是他自己。
唯一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了他好像和游鱼已经融为一体了。
他似乎忘记忘记了时间,也忘了时间,也忘记了自己记了自己。
忘我境界忘我境界默读课文,思考:
课文中默读课文,思考:
课文中还有哪些地方具体描写了青年还有哪些地方具体描写了青年爱鱼爱到忘我的境界的?
找出爱鱼爱到忘我的境界的?
找出来读一读。
来读一读。
a他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
来不说一句话。
b他一个人站在金鱼缸边,看着金鱼在他一个人站在金鱼缸边,看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
水里游动,而且从来不说一句话。
神态、动作神态、动作老是老是呆呆地呆呆地静静地静静地他告诉我,他学画才一年多,为了画他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,好金鱼,每个星期天每个星期天都到玉泉来,一看就都到玉泉来,一看就是是一整天一整天,常常常常忘了吃饭,忘了回家。
忘了吃饭,忘了回家。
坚持不懈、持之以恒坚持不懈、持之以恒从中你感受到了这是一位怎样的青年从中你感受到了这是一位怎样的青年?
他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
不说一句话。
鱼游到了心里鱼游到了心里胸有成竹胸有成竹想一想:
想一想:
“鱼游到了心里鱼游到了心里”与与“鱼游鱼游到了纸上到了纸上”有什么关系?
选择恰当的关有什么关系?
选择恰当的关联词说说。
联词说说。
()鱼先游到了我的心里)鱼先游到了我的心里,()鱼游到了纸上。
)鱼游到了纸上。
AA、因为、因为所以所以BB、虽然、虽然但是但是CC、即使、即使也也因果关系因果关系交交流流:
生生活活中中还还有有哪哪些些人人具有这些美好品质?
具有这些美好品质?
人人的的思思想想是是了了不不起起的的,只只要要专专注注于于某某件件事事情情、某某项项事事业业,那那就就一一定定会做出使自己感到吃惊的成绩来。
会做出使自己感到吃惊的成绩来。
马克马克吐温吐温11、摘抄描写青年外貌的句子。
、摘抄描写青年外貌的句子。
22、完成课后的小练笔。
、完成课后的小练笔。
33、细心观察你最敬佩的一个人的外、细心观察你最敬佩的一个人的外貌、神态、动作。
貌、神态、动作。
作业:
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