24金色的脚印课件PPT文档格式.ppt
- 文档编号:15531859
- 上传时间:2022-11-03
- 格式:PPT
- 页数:16
- 大小:1.11MB
24金色的脚印课件PPT文档格式.ppt
《24金色的脚印课件PPT文档格式.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《24金色的脚印课件PPT文档格式.ppt(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
目不转目不转睛睛眼珠一动不动地盯着看。
眼珠一动不动地盯着看。
形容注意力高度集中。
黯黯淡淡昏黑。
昏黑。
兴高兴高采采烈烈指兴致高昂,情绪热烈。
指兴致高昂,情绪热烈。
徒徒劳劳无益地耗费劳力。
无益地耗费劳力。
(jngjng)(nn)(cici)(tt)警警惕惕对可能发生的危险情况或错对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。
误倾向保持敏锐的感觉。
无影无无影无踪踪一点踪影也没有。
形容一点踪影也没有。
形容完全消失,不知去向。
完全消失,不知去向。
惦惦记记心里老想着,放不下心。
心里老想着,放不下心。
耀耀眼眼光线强烈,使人眼花。
光线强烈,使人眼花。
延延伸伸延长;
伸展。
延长;
(tt)(zngzng)(didinn)(yyoo)(yynn)空落落空荡荡这两个词都有“空旷”的意思。
不同的是,“空落落”形容人的心情或某个地方冷冷清清、空旷;
而“空荡荡”指某个地方空旷,没有一个人。
1.1.伙伙伴伴们们都都回回家家了了,我我顿顿时时觉觉得得心心里里(空落落空落落)的。
)的。
2.2.望望着着(空空荡荡荡荡)的的座座位位,我我不不禁禁又又想想起了他。
起了他。
辨析v1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么?
、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么?
v2、狐狸一家和正太郎的关系前后发生了怎样、狐狸一家和正太郎的关系前后发生了怎样的变化?
的变化?
v3、课文为什么以、课文为什么以“金色的脚印金色的脚印”为题?
为题?
1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么?
v老狐狸夫妻俩设老狐狸夫妻俩设“调虎离山调虎离山”之计之计营救小狐狸。
营救小狐狸。
v老狐狸入老狐狸入“虎穴虎穴”做窝,喂养、咬做窝,喂养、咬木桩营救小狐狸。
木桩营救小狐狸。
2、我为什么想帮助狐狸?
它们和、我为什么想帮助狐狸?
它们和“我我”的的关系发生了怎样的变化?
关系发生了怎样的变化?
v
(1)开始,“我”见两只老狐狸救小狐狸没成功,觉得小狐狸可怜,出于同情,“我”想为小狐狸解开铁链。
v
(2)当“我”发现两只老狐狸在自己家里做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩时,“我”打消了放小狐狸的念头。
v(3)“我”为了满足自己的好奇心,让老狐狸施展自己的本事,又决定给老狐狸投送食物。
渐渐地,老狐狸体会到“我”的善良,和“我”熟了,常有一些亲昵的举动。
“我”越发感觉到狐狸是有情有义的动物。
v(4)当“我”为寻回小狐狸而失足受伤时,是老狐狸给了“我”温暖,使“我”得以苏醒,“我”更加感动,为了报答救命之恩,“我”最终把小狐狸要了回来,让他们一家团聚。
3、课文为什么以、课文为什么以“金金色的脚印色的脚印”为题?
v重点理解:
重点理解:
迎着耀眼的朝迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密色的光芒,一直延伸到密林深处。
林深处。
“金色的脚印金色的脚印”表面意思是阳光照表面意思是阳光照耀下,印在雪地上狐狸的脚印。
耀下,印在雪地上狐狸的脚印。
在这里在这里是指狐狸一家得到人们的关心而团聚,是指狐狸一家得到人们的关心而团聚,又开始了它们美好的生活;
这脚印,包又开始了它们美好的生活;
这脚印,包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情的光含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情的光芒芒金色的脚印金色的脚印1.1.课课文文是是按按照照()的的顺顺序序叙叙述述事事件件全全过过程程的。
的。
2.2.课文以(课文以()的观察视角为明线,用()的观察视角为明线,用()和()和()两个具体事例体)两个具体事例体现了老狐狸(现了老狐狸(),展现了动物之间生死),展现了动物之间生死相依的(相依的()。
同时,课文以()。
同时,课文以()为暗线,赞美了人与动物之间()为暗线,赞美了人与动物之间()的)的美好关系。
美好关系。
1.1.课课文文是是按按照照(事事情情发发展展)的的顺顺序序叙叙述述事事件件全过程的。
全过程的。
2.2.课文以(课文以(主人公正太郎主人公正太郎)的观察视角为明)的观察视角为明线,用(线,用(老狐狸夫妻俩用老狐狸夫妻俩用“调虎离山计调虎离山计”营营救小狐狸救小狐狸)和()和(老狐狸入老狐狸入“虎穴虎穴”做窝、喂做窝、喂养、营救小狐狸养、营救小狐狸)两个具体事例体现了老狐)两个具体事例体现了老狐狸(狸(爱子情深爱子情深),展现了动物之间生死相依),展现了动物之间生死相依的(的(浓浓亲情浓浓亲情)。
同时,课文以(正太郎与正太郎与狐狸一家日益亲近的情感及行为变化狐狸一家日益亲近的情感及行为变化)为暗)为暗线,赞美了人与动物之间(线,赞美了人与动物之间(相互信任、相互相互信任、相互帮助、和谐相处帮助、和谐相处)的美好关系。
)的美好关系。
狐狸的故事狐狸的故事v古今中外还有许多有关古今中外还有许多有关狐狸的童话、寓言故事,狐狸的童话、寓言故事,有兴趣的同学可以找几有兴趣的同学可以找几则来读一读。
则来读一读。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 24 金色 脚印 课件
