《心理学报》参考文献著录格式(著者-出版年制)详细要求Word文档格式.doc
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版
Rev.ed.
revisededition
修订版
2nded.
secondedition
第2版
Ed.(Eds.)
Editor(Editors)
编
Trans.
Translator(s)
译
n.d.
Nodate
无日期
p.(pp.)
page(pages)
页
Vol.
Volume(asinVol.4)
卷
vols.
volumes(asin4vols.)
No.
Number
第
Pt.
Part
部分
Tech.Rep.
TechnicalReport
技术报告
Suppl.
Supplement
增刊
5元分析报告中的文献引用
n元分析中用到的研究报告直接放在文献列表中,但要在文献前面加星号*。
并在文献列表的开头就注明*表示元分析用到的的文献。
6中文文献应给出相应的英文。
先给出英文,然后把中文放在下面的方括号中。
正文中的文献引用标志
在著者-出版年制中,文献引用的标志就是“著者”和“出版年”,主要有两种形式:
(1)正文中的文献引用标志可以作为句子的一个成分,如:
Dell(1986)基于语误分析的结果提出了音韵编码模型,……。
汉语词汇研究有庄捷和周晓林(2001)的研究。
(2)也可放在引用句尾的括号中,如:
在语言学上,音节是语音结构的基本单位,也是人们自然感到的最小语音片段。
按照汉语的传统分析方法,汉语音节可以分析成声母、韵母和声调(胡裕树,1995;
黄伯荣,廖序东,2001)。
音韵编码模型假设音韵表征包含多个层次(Dell,1986)。
可以根据行文的需要灵活选用其中一种。
1只有一个著者的文献引用
示例:
张三(2008)研究了人格与心理的关系。
人格和心理健康有密切关系(张三,2008)
如果同一篇文献连续引用,则第一次引用需给出出版年,第二次及以后的引用无需写出版年。
如张三(2008)研究了人格与心理的关系……。
张三还发现……
2多个著者的文献引用
如果有两个著者,正文引用时两个著者的姓(名)都要给出。
如果引用标志是句子的一个成分,两个著者之间用“和”;
如果是放在引用处的括号中,英文的两个著者之间则用“&
”,中文不加“&
”,用逗号隔开。
张三和李四(2008)发现了……,这个结果在Wang和Sun(2009)的研究中得到重复。
未来的研究还需关注环境的影响(赵一,陈二,2008;
Wolchik&
West,2007)。
如果有3个、4个或5个著者,第一次引用时需给出所有著者的姓(名),第二次及以后再引用时,只写第一著者的姓(名),后面用“等”或“etal.”。
引文标志作为句子成分,多个著者之间,中文用顿号,英文用逗号,最后两个著者之间用“和”;
引文标志放在引用处的括号中,多个著者之间用逗号,最后两个著者之间英文用“&
”,中文仍用逗号。
注意:
英文的最后两个著者之间用&
,倒数第二个著者后仍需逗号。
张三、李四和王五(2008)发现了……,这个结果在Wang,Zhao和Sun(2009)的研究中得到重复。
未来的研究还需关注环境的影响(赵一,周二,陈三,2008;
Wolchik,Sandler,&
如果有6个或更多著者,只写第一著者的姓(名),后面用“等”或“etal.”。
(文后的文献列表中,6个著者的姓名都需列出)。
张三等人(2008)发现了……,这个结果在Wang等人(2009)的研究中得到重复。
未来的研究还需关注环境的影响(赵一等,2008;
Wolchiketal.,2007)。
如果有两篇文献的第一著者和出版年都相同,那么只写第一著者将会混淆两篇文献,则需加第二著者以示区别。
至于应该写几个著者,以能在正文中区分开两篇文献为原则。
3两篇文献的著者的姓氏相同
则需给出名的缩写,以免混淆。
K.D.Wang(2007)和P.G.Wang(2008)研究了……
4同时引用多篇文献
著者相同,出版年不同,按出版年排序。
过去的研究(Edeline&
Weinberger,2002a,2002b,2005,inpress)表明……。
同时引用不同著者的文献,则按著者的姓氏字母排序,用封号隔开。
如多项研究(Bai,2004;
Chen,2006;
Deng&
Fang,2005)表明……。
为了突出重要文献,可以先写重要文献,再把其他文献放在后面,前面加“seealso”或“也见”。
许多研究(张三,2005;
也见李四,王五,2006)探讨过……问题。
多数研究(Ninor,2002;
seealsoAdms,2001;
Storandt,2000)认为……。
常见问题:
l在正文中,是写中文姓名还是写英文的姓?
以中文发表的文献,在正文引用中著者姓名需写中文。
以英文发表的文献,在正文引用中著者姓名需写英文(只写姓)。
Zhang(2008)研究了人格与心理的关系。
l多个著者之间是用“和”还是用“&
”?
如果文献标志作为句子的一个成分,最后两个著者之间用“和”,如:
张三和李四(2008)研究了人格与心理的关系……。
Zhang和Li(2008)比较了外倾性格与冠心病发病的关系。
如果文献标志不是句子的一个成分,放在引用处的括号中,英文用“&
”,中文用逗号,如:
……人格与心理健康有密切关系(张三,李四,2008)。
……外倾性格与冠心病发病有关系(Zhang&
Li,2008)。
l多个著者之后是用“等”还是“etal.”?
中文文献的多个著者之后用“等”,如:
张三等人(2008)研究了人格与心理的关系……。
……人格与心理健康有密切关系(张三等,2008)。
作为句子的一个成分,英文文献的多个著者之后用“等”或“等人”,如:
Zhang等人(2008)比较了外倾性格与冠心病发病的关系。
放在引用处括号中,英文文献的多个著者之后则用“etal.”,如……外倾性格与冠心病发病有关系(Zhangetal.,2008)。
文献列表中文献各成分的要求
1文献各组成部分
n文献的组成部分有:
著者,出版日期,文题或章节的题目,出版信息(刊名、卷号和页码,章节的页码范围和出版地),获取信息的日期和来源等。
不同类型的文献有不同的要求。
n每个部分用点号结束。
2著者
n文献著录的第一部分是著者姓名。
n姓需全拼,名只写首字母;
姓氏后面有逗号,名的缩写字母后面有缩写点。
姓前名后。
n如果是论文集中的论文,论文集的编者为名前姓后(只适用于英文书写的文献,中文书写的中文文献编者仍姓前名后)。
n著者之间都用逗号隔开。
两个或两个以上著者之间只有最后两个著者之间用“&
”。
n最后一位著者用点号结束。
英文著者因为有缩写点,所以省略一个点号。
n名字有连字符,要保留连字符。
Hau,K.-T.
n团体著者的名称要全拼,不要简写。
大的单位要在小的单位之前。
BeijingNormalUniversity,SchoolofPsychology.(2008).……
ChineseAcademyofSciences,InstituteofPsychology.(2007).……
n如果没有著者,则不留著者位置,文题或书名前移至著者位置。
n如果是编的图书,著者姓名后要在括号内加Ed.或Eds.,中文加“编”。
3出版日期
n把出版日期放在著者后面的括号中,并加点号。
n学术期刊(journal)、图书、音像制品的文献中只写年即可。
如张三.(2008).
n会议论文集、非学术的杂志(magazine)、快报需写年和月,如张三.(2008,2月).
n日报和周报需写年月日,如张三.(2008-02-08).
n已被接受但还未印刷的论文或图书,写inpress或“印刷中”,如张三.(印刷中).
n时间不明确的文献写(n.d.)或(无日期),如张三.(无日期).
4文题或章节名称
n文章标题和副标题的首字母需大写,其他为小写,特殊要求的单词除外。
无需引号或书名号。
n论文或章节的特殊类型可以在后面的方括号中标示。
特殊类型的文献有:
[Lettertotheeditor][给编辑的信]
[Specialissue][专辑]
[Monograph][专题]
[Abstract][摘要]
5刊名和出版信息
n刊名需给出全称,不要简写。
实词的首字母大写,其他小写,特殊刊名除外。
n刊名后给出卷号,不用Vol.或“卷”。
如果刊物页码不是连续编号,而是每期都从第1页编起,则需在卷号后加期号,如:
心理学报刊,8
(2),期号字体为正体。
n如果刊物没有卷号,则需注明月或季等比较明确的时间。
如(1999,8月)
n刊名与卷号的字体需用斜体。
n刊名、卷号和页码之间用逗号隔开。
末尾用点号。
n页码范围符号是“–”,不是“-”,注意两者的区别。
n最后一个著者与出版年前的左括号之间,要留一空格。
Zhuang,J.,&
Zhou,X.L.(2001).WordlengtheffectinspeechproductionofChinese.ActaPsychologicaSinica,33,214–218.
[庄捷,周晓林.(2001).言语产生中的词长效应.心理学报,33,214–218.]
6非连续出版物的题名,包括书名
n要求同期刊的文题。
n书名字体用斜体。
n特殊的文献类型需在题名后标示,包括:
[Brochure][宣传册]
[Motionpicture]
[Videotape][录像带]
[CD]
[Computersoftware][软件]
[Datafile][数据]
张三.(2008).警惕心理学中的生物化倾向.北京:
未名出版社.
n如果是多卷本中的一本,卷号和卷名应视为题名的一个部分,如:
张三.(2008).
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