小学国学经典教材第三册优质PPT.ppt
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越王情急之下,挥剑一指,急呼勇士:
“快给我拦住!
”话音未落,一道剑气已经冲向马车,把它辟为两半。
越王大惊,想再试试剑的威力,赶紧叫人抬来一口大锅。
他轻轻一戳(chu),铁锅就被戳出一个大大的缺口。
越王大喜,便将这把宝剑命名为“巨阙”。
欧冶子铸了五把宝剑,其中三把是长剑,两把是短剑。
人们觉得这五把剑锋利无比,遇到它总会有灾祸发生。
于是就用三长两短来表示意外的灾祸。
诗歌赏读诗歌赏读剑客唐唐贾岛贾岛十年磨一剑,霜刃未曾试。
今日把示君,谁有不平事?
经典诵读第三课龙师火帝龙师火帝,鸟官人皇。
始制文字,乃服衣裳。
推位让国,有虞陶唐。
吊民伐罪,周发殷汤。
坐朝问道,垂拱平章。
爱育黎首,臣伏戎羌。
遐迩一体,率宾归王。
鸣凤在竹,白驹食场。
化被草木,賴及万方。
日积月累“衣”与“裳”古时候,有一位官员升了官,获得了上朝的资格。
他非常激动,天还没亮,就慌慌张张起床,准备要朝见君王。
黑暗中,他把下裙穿在了上身,把上衣穿在了下身。
在朝廷上,君王和大臣们看到他滑稽的样子,不禁哄堂大笑。
人们把这叫做“颠倒衣裳”。
在古代,“衣”和“裳”的含义是不一样的。
“衣”指的是上衣,相传是黄帝时一位叫胡曹的女子发明的;
而“裳”则是指下裙,相传是胡曹的丈夫伯余发明的。
现在,人们用“衣裳”来笼统的指称衣服。
诗歌赏读击壤哥夏商民歌日出而作,日入而息。
凿井而饮,耕田而食。
帝力于我何有哉!
第二单元修身养性人生最可宝贵的是什么?
是富可敌国,是权倾天下,还是留名青史?
不,这些都不是,而是那犹如空谷幽兰般高洁的情操,那犹如寒冬松柏般坚韧的品性。
这些比财富更重要,比权力更宝贵,比名声更持久。
人生因为有它而更充实,更美好。
经典诵读第四课盖此身发盖此身发,四大五常。
恭维鞠养,岂敢毁伤。
女慕贞洁,男效才良。
知过必改,得能莫忘。
罔谈彼短,靡恃己长。
信使可复,器欲难量。
墨悲丝染,诗赞羔羊。
景行维贤,克念作圣。
德建名立,形端表正。
空谷传声,虚堂习听。
祸因恶积,福缘善庆。
尺璧非宝,寸阴是竞。
日积月累登堂入室孔子有个学生叫子路,字仲田。
有一次,子路在孔子面前弹瑟。
孔子说:
“仲田是怎么弹出这样的曲调呢?
”其他学生听了,以为孔子是在批评子路。
孔子知道学生们误解了他的意思,就说:
“仲田嘛,弹瑟的技艺已经登堂,只是还没有入室罢了。
”孔子这么说是什么意思呢?
古代房屋的格局,进入大门之后是一个庭院,庭院北面是建在高堂上的堂,所以有“登堂”之说。
堂的后面是室,入室之前,先要经过堂。
后来人们就用“登堂入室”比喻学问或技能得到老师的真传,达到了很高的水平。
诗歌赏读偶成(宋)朱熹少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
经典诵读第五课资父事君资父事君,曰严与敬。
孝当竭力,忠则尽命。
临深履薄,夙兴温凊。
似兰斯馨,如松之盛。
川流不息,渊澄取映。
容止若思,言辞安定。
笃初诚美,慎终宜令。
荣业所基,籍甚无竟。
学优登仕,摄取从政。
存以甘棠,去而益咏。
日积月累甘棠召公是西周时著名的大臣,经常深入民间了解百姓疾苦。
有一次,为了不打扰百姓们的生活,就在一颗甘棠树下办公。
一天,夜色已晚,召公依然在甘棠树下处理公务。
有位老大娘心疼的说:
“您为我们百姓操劳,太辛苦了,今晚到我家休息吧!
”召公婉言拒绝了。
召公去世后,百姓们十分怀念他,就把那棵甘棠树小心的保护起来,不忍心砍伐。
诗歌赏读登科后(唐)孟郊昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
经典诵读第六课乐殊贵贱乐殊贵贱,礼别尊卑。
上和下睦,夫唱妇随。
外受傅训,入奉母仪。
诸姑伯叔,犹子比儿。
孔怀兄弟,同气连枝。
交友投分,切磨箴规。
仁慈隐恻,造次弗离。
节义廉退,颠沛匪亏。
性静情逸,心动神疲。
守真志满,逐物意移。
坚持雅操,好爵自縻。
日积月累八佾(y)舞于庭春秋时期,有一个大夫在家里使用了“八佾”的舞乐队。
孔子知道了,愤怒地说:
“是可忍也,孰不可忍也!
”孔子为什么如此生气呢?
原来,“佾”是古代乐舞的行列,“八佾”就是八行八列共六十四人的舞乐队。
按照当时的礼乐制度,不同身份的人使用舞乐队有严格的等级:
天子用“八佾”,诸侯使用“六佾”,而大夫只能使用“四佾”。
那位大夫使用乐舞队,竟然采用天子的规格,这是不符合礼乐制度的,所以孔子对此深恶痛绝。
诗歌赏读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐)李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
第三单元文治武功绵延碗里的长城,风景秀丽的滇池,峰峦叠长的泰山,碧水连天的洞庭湖,还有那些圣君贤相的文韬武略,谋臣良将的赫赫功勋,都令人由衷的赞叹:
“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰!
”让我们一起来探寻璀璨的华夏文明吧。
经典诵读第七课都邑华夏都邑华夏,东西二京。
背邙(mng)面洛,浮渭据泾。
宫殿盘郁,楼观飞惊。
图写禽兽,画彩仙灵。
丙舍傍启,甲帐对楹。
肆筵设席,鼓瑟吹笙。
升阶纳陛,弁(bin)转疑星。
右通广内,左达承明。
既集坟典,亦聚群英。
杜稿钟隶,漆书璧经。
日积月累璧经汉武帝时,鲁恭王扩建花园,损坏了孔家的旧宅,从倒塌的墙壁里发现了很多书,有尚书孝经等。
这是怎么回事?
这还得从秦始皇“焚书坑儒”说起。
秦始皇要烧掉儒家著作的消息传到了孔子的家乡,孔子的后人非常着急:
“这可怎么办?
这些著作是不能失传的啊!
”这是,有人想出了一个办法,他在屋里砌了一道墙,把书藏在墙里。
就这样,很多儒家著作得到了保存。
这些藏在墙壁里的儒家著作,就被称为“璧经”。
诗歌赏读鹿鸣(节选)诗经小雅呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
吹笙鼓簧,承矿是将,人之好我,示我周行。
经典诵读第八课府罗将相府罗将相,路侠槐卿。
户封八县,家给千兵。
高冠陪辇(nin),驱毂(g)振缨。
世禄侈富,车驾肥轻。
策功茂实,勒碑刻铭。
盘溪伊尹,佐时阿衡。
奄宅曲阜,微旦孰营。
桓公匡合,济弱扶倾。
绮回汉惠,说感武丁。
俊乂(y)密勿,多士寔(sh)宁。
日积月累商山四皓商山四皓秦朝末年,绮里季,东园公,夏黄公和甪秦朝末年,绮里季,东园公,夏黄公和甪(ll)里先生四位贤士为了躲避战乱,隐居商山,人里先生四位贤士为了躲避战乱,隐居商山,人称称“商山四皓商山四皓”。
刘邦建立政权后,多次请他们入。
刘邦建立政权后,多次请他们入朝为官,都被拒绝了。
朝为官,都被拒绝了。
后来,刘邦想废掉太子刘盈,改立他宠爱后来,刘邦想废掉太子刘盈,改立他宠爱的戚夫人的儿子。
吕后知道后,赶紧请谋臣张良商的戚夫人的儿子。
吕后知道后,赶紧请谋臣张良商量对策。
量对策。
张良请出了商山四皓,做太子的老师。
有一张良请出了商山四皓,做太子的老师。
有一天,刘邦举行宴会时,忽然发现太子刘盈身边站着天,刘邦举行宴会时,忽然发现太子刘盈身边站着四位银发皓首的老人,吃惊不小。
他对戚夫人说:
四位银发皓首的老人,吃惊不小。
“商山四皓都来辅佐太子,看来太子已经羽翼丰满,商山四皓都来辅佐太子,看来太子已经羽翼丰满,不能再动他了。
不能再动他了。
”后来,刘盈继承了帝位,就是汉后来,刘盈继承了帝位,就是汉惠帝。
惠帝。
诗歌赏读商山四皓赞(三国魏)曹植嗟尔四皓,避秦隐形。
刘项之争,养志弗营。
不应朝聘,保节全贞。
应命太子,汉嗣以宁。
经典诵读第九课晋楚更霸晋楚更霸,赵魏困横。
假途灭虢(gu),践土会盟。
何遵约法,韩弊烦刑。
起翦(jin)颇牧,用军最精。
宣威沙漠,驰誉丹青。
日积月累约法三章秦朝末年,刘邦率领大军攻入关中。
为了取得民心,他把各县父老乡亲召集起来,郑重地向他们宣布:
“秦朝的刑法太繁杂,太严酷了。
我只和大家约法三章:
第一,杀人者要处死;
第二,伤人者要抵罪;
第三,盗窃者也要判刑。
除了这三条,秦朝其余的法律一概废除。
”由于坚决执行“约法三章”,刘邦得到了百姓的信赖和拥护,最后取得了天下,建立了汉朝。
诗歌赏读塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
经典诵读第十课九州禹迹九州禹迹,百郡秦并。
岳宗泰岱,禅主云亭。
雁门紫塞,鸡田赤城。
昆池碣石,巨野洞庭。
旷远绵邈,岩岫杳冥。
日积月累泰山封禅汉武帝东巡至泰山,在泰山举行隆重盛大的祭祀天地的典礼。
当时,担任太史令的司马炎本该随黄帝同行,却因病没能参加。
对此,他深感遗憾,竟抑郁而终。
到底是什么典礼让人如此看重呢?
这就是“封禅”。
“封”是指登上泰山顶祭祀天神,“禅”是指在泰山下的小丘祭祀地神。
古代帝王为了表明自己的统治权是天帝授予的,或为了告知天下太平,就举行封禅大典。
封禅是很多帝王一生想要做的大事之一。
对于大臣来说,能够参加封禅大典当然更是件光宗耀祖的事了。
诗歌赏读望岳(唐)杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
第四单元耕读持家有这样一本书,封面上没有姓名,但每个人都是作者;
书中没有文字,却处处都是学问-这本书就是“生活”。
生活这本书包罗万象,丰富多彩,需要我们用一生去阅读,去品味。
本单元将带你走进古人的生活,使你了解他们的生活态度,生产活动,日常起居,人际交往,还能知道很多有趣的故事呢?
经典诵读第十一课治本于农治本于农,务兹稼穑。
俶(ch)载南亩,我艺黍稷(j)。
税熟贡新,劝赏黜陟(zh)。
日积月累藉田礼西晋时期,有位叫潘岳的文学家,写了一篇文章叫藉田赋,歌颂皇帝在春耕时节,率领群臣到田里耕种。
难道皇帝也种田吗?
原来,这是古代的一种礼仪-藉田礼。
藉田礼就是每逢春耕,皇帝象征性的耕种田地,然后由百姓耕种完毕。
这块田地里收获的粮食,主要用来祭祀天地和祖先。
这一礼仪从西周开始,一直流传到清代。
它不仅是为了耕田种地,更重要的是为了督促农事。
诗歌赏读悯农(唐)李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
经典诵读第十二课孟轲敦素孟轲敦素,史鱼秉直。
庶几中庸,劳谦谨敕(ch)。
聆音察理,鉴貌辨色。
贻厥嘉猷(yu),勉其祗(zh)植。
省躬饥诫,宠增抗极。
殆辱近耻,林皋(go)幸即。
两疏见机,解组谁逼。
索居闲处,沉默寂寥。
求苦寻论,散虑逍遥。
欣奏累遣,戚谢欢招。
日积月累疏广和疏受疏广和他的侄子疏受都是汉朝著名学者。
汉宣帝任命他俩做太子的老师,教太子读书。
人们都认为
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