宿新市徐公店PPTPPT课件下载推荐.ppt
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一个地名一个地名公公:
古时对男人的尊称古时对男人的尊称,如包公如包公作者住在新市徐公店时见到一幅怎样的作者住在新市徐公店时见到一幅怎样的画面呢?
表达了一种怎样的感情呢?
画面呢?
宿新市徐公店宿新市徐公店诗题意思:
诗题意思:
在新市姓徐的人开的客店里在新市姓徐的人开的客店里过夜过夜宿新市徐公店宿新市徐公店宋宋-杨万里杨万里篱落疏疏一径深,篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻飞入菜花无处寻。
在小组内用多种形式朗读。
篱落疏疏一径深,篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
前两句写了哪几种景物?
有什么特点?
篱落篱落疏疏一疏疏一径径深,深,树头树头花花落未成阴。
落未成阴。
篱落:
篱笆篱落:
篱笆疏疏:
稀疏疏疏:
稀疏径:
小路径:
小路深深深深:
幽深:
幽深,深远深远深远深远树头:
树枝头树头:
树枝头阴阴阴阴:
树荫:
树荫稀疏的篱笆旁边,有一条小路伸向远方稀疏的篱笆旁边,有一条小路伸向远方,树上的花儿已经落了,但树叶还不茂密。
树上的花儿已经落了,但树叶还不茂密。
用自己的话说说这句诗的意思。
儿童急走追黄蝶,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
飞入菜花无处寻。
处处寻寻急急走走抓住了哪些景?
抓住了哪些景?
儿童儿童黄蝶黄蝶菜花菜花儿童追到黄蝶没有儿童追到黄蝶没有?
儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶,蝴蝶飞入金蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,再也找不到了。
黄色的菜花丛中,再也找不到了。
:
快跑:
快跑:
地方:
地方:
寻找:
寻找我们还学过哪些描写儿童的诗句?
诗中前两句是静态描写,后两句是动态描写,全诗动静结合,充满春天的气息。
特别是后两句,儿童捕蝶的天真画面跃然纸上,栩栩如生,仿佛就是眼前。
说说看,你仿佛看到了什么呢?
听到了什么呢?
宿新市徐公店宿新市徐公店宋宋-杨万里杨万里篱落疏疏一径深,篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
小小结:
结:
这首诗一方面描绘了乡村幽静的风光,另一方面写出了儿童的活泼可爱。
这首诗表达了作者对田园生活的喜爱之情。
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