六年级语文下册《汤姆索亚历险记》PPT格式课件下载.pptx
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作品与作者马克马克吐温(吐温(18351910)美国)美国著名的小说家。
童年时代,马克著名的小说家。
童年时代,马克吐温住在密吐温住在密西西比河畔的小镇里,这里是各种船只穿梭西西比河畔的小镇里,这里是各种船只穿梭聚散之地,他在此地的见闻,成为他日后作聚散之地,他在此地的见闻,成为他日后作品中的题材和特色。
品中的题材和特色。
12岁时,父亲去世,马岁时,父亲去世,马克克吐温只好停学,到工厂当小工。
后来他换吐温只好停学,到工厂当小工。
后来他换了不少职业,先后做过密西西比河的领航员、了不少职业,先后做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记者等工作。
渐渐地着手写一些矿工及新闻记者等工作。
渐渐地着手写一些有趣的小品,开始写作生涯。
马克有趣的小品,开始写作生涯。
马克吐吐温是他的笔名,意思是温是他的笔名,意思是“水深十二英尺水深十二英尺”。
马克。
马克吐温一生著述颇丰。
吐温一生著述颇丰。
他擅长使用幽默和讽刺,针砭时弊,一针见血,毫不留情。
其创作他擅长使用幽默和讽刺,针砭时弊,一针见血,毫不留情。
其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一起来。
他的作品对将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一起来。
他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响,人们普遍认为马克后来的美国文学产生了深远的影响,人们普遍认为马克吐温是美国吐温是美国文学史上的一个里程碑。
马克文学史上的一个里程碑。
马克吐温是美国批判现实主义文学的奠基吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。
人,世界著名的短篇小说大师。
作者简介汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记是马克是马克吐温的吐温的四大名著之一,发表于四大名著之一,发表于1876年。
其中不少年。
其中不少事情都是作者的亲身经历,蕴含了作者对事情都是作者的亲身经历,蕴含了作者对童年生活的深刻怀念,作者以其脍炙人口童年生活的深刻怀念,作者以其脍炙人口的幽默与讽刺以及对儿童心理世界的精细的幽默与讽刺以及对儿童心理世界的精细刻画,使汤姆刻画,使汤姆索亚这个可爱的索亚这个可爱的“顽童顽童”形象,一百多年来饮誉世界。
正如马克形象,一百多年来饮誉世界。
正如马克吐温在原序中写道:
吐温在原序中写道:
“写这本写这本小说,我主要是为了娱乐孩子们,但我希望大人们不要因为这小说,我主要是为了娱乐孩子们,但我希望大人们不要因为这是本小孩看的书就将它束之高阁。
是本小孩看的书就将它束之高阁。
”因为阅读这本小说能让因为阅读这本小说能让“成年人从中想起当年的自己,那时的情感、思想、言谈以及一成年人从中想起当年的自己,那时的情感、思想、言谈以及一些令人不可思议的做法些令人不可思议的做法”。
写作意图1阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解大意。
了解大意。
2关注人物命运,体会汤姆关注人物命运,体会汤姆敢于探险敢于探险、追求自由追求自由的性格特点。
的性格特点。
3阅读原著。
阅读原著。
学习要求新词理解萌生萌生:
萌发。
:
无赖无赖:
指撒泼放刁,不讲道理的人。
凶悍凶悍:
凶暴强悍。
嫁祸嫁祸:
转移灾祸、罪责等。
溺水溺水:
沉入水中。
游手好闲游手好闲:
懒惰成性,不爱劳动。
游手,闲着手:
游手,闲着手不做事。
不做事。
落荒而逃落荒而逃:
离开大路向荒野逃去。
衣衫褴褛衣衫褴褛:
衣服破破烂烂。
梗概朗读1、梗概梗概中写到了汤姆的几次历险中写到了汤姆的几次历险?
主要写的是哪次历险?
研读梗概一是和哈克一是和哈克半夜到墓地检验胆量半夜到墓地检验胆量;
二是和哈克、乔奇到杰克逊岛二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当当“海盗海盗”;
三是和哈克三是和哈克到鬼屋寻宝到鬼屋寻宝;
四是和贝琪在魔克托尔四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路山洞迷路;
五是和哈克五是和哈克再次到洞中寻宝再次到洞中寻宝;
地点冒险经历人物2、快速默读梗概部分,想想汤姆有哪些冒险的经历?
按要求完成表格。
地点冒险经历人物墓地试胆量汤姆、哈克荒岛当“海盗”汤姆、哈克、乔奇鬼屋寻财宝汤姆、哈克山洞陷入绝境汤姆、贝琪再到山洞挖金币汤姆、哈克研读交流11、浏览、浏览精彩精彩片段片段后,后,与与梗概梗概对照,想对照,想想精彩片段写的是梗概的哪一部分想精彩片段写的是梗概的哪一部分。
22、你认为精彩片段、你认为精彩片段“精彩精彩”在什么地在什么地方?
方?
(小组交流)(小组交流)精彩精彩片段就是梗概中山洞陷绝境其中片段就是梗概中山洞陷绝境其中的一小部分的,讲的是汤姆和贝琪从迷路的一小部分的,讲的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。
的山洞返回家后的故事。
精彩与梗概精彩片段朗读与欣赏鼠标指向图就朗读,完毕后再点击视频按钮欣赏鼠标指向图就朗读,完毕后再点击视频按钮欣赏洞中历险洞中历险。
双击视频就全屏播放。
双击视频就全屏播放当当山洞中迷路,贝琪绝望时,三次探路山洞中迷路,贝琪绝望时,三次探路,最终找,最终找到到通道通道;
在已经迷路的情况下利用风筝线探路;
恢复后即看望朋友哈克恢复后即看望朋友哈克;
讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘一番。
爱冒险同学们,汤姆的历险记是那么的不可思议,同学们,汤姆的历险记是那么的不可思议,通过这一连串的历险,你觉得这位跟我们年龄差不通过这一连串的历险,你觉得这位跟我们年龄差不多的汤姆是一个怎样的孩子啊?
多的汤姆是一个怎样的孩子啊?
乐观、勇敢足智多谋有爱心,关心他人顽皮读书交流11、复述一下这个故事,看看谁的、复述一下这个故事,看看谁的口才口才最最捧!
捧!
22、你、你认为汤姆在洞中有过怯懦失望认为汤姆在洞中有过怯懦失望的的心理心理吗?
吗?
33、如果、如果你也遇到和汤姆一样的困境你也遇到和汤姆一样的困境,你你也能也能像他像他那样去做吗那样去做吗?
读书交流想读这些书吗?
想啊!
快去买快去买吧!
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