让下属100%执行的领导艺术(课程编号A40)课后测试Word文档下载推荐.doc
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课后测试
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测试成绩:
100.0分。
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单选题
1.后果对行为的影响,是前因对行为影响的√
A两倍
B三倍
C四倍
D五倍
正确答案:
C
2.下列关于惩戒的认识正确的是√
A需依据准确的事实和规定
B要公平、公正
C以正面激励为主背景
D以上都正确
D
3.下列中不属于员工对企业和上司主要期望的是√
A公司发展全面
B公司不要让自己有危机感
C上司具备优良作风
D福利多
B
4.下列中不属于提升执行力所要面临的问题的是√
A员工不相应提高付出,也没有什么损失
B积极应付,但马上又恢复原状
C提升执行力意味着对员工提高要求,抬高要价
D单方面抬高要价,员工回报不增加,提升执行力不划算
5.使期望的行为不出现的强化方式是√
A负强化
B消退
C正强化
D惩罚
6.公司与员工交易时代表的是√
A个人
B总经理
C法人实体
D董事长
7.下列描述中属于指责区别于指出不足的特点的是√
A理性的
B陈述性、描述性的
C评价性、结论性的
D既往不咎
8.心理契约决定于√
A同事关系
B福利情况
C工作安全感
D以上说法都正确
9.有效授权属于√
A支付不够就及时指出的方法
B了解并满足下属要价的方法
C让经理人按照最大效益原则面对下属的方法
D让下属事先知道并接受要价的方法
10.企业中占比重最大的员工类型是√
A低能力高意愿
B低能力低意愿
C高能力低愿意
D高能力高意愿
11.消退的情况是指√
A由于疏忽对原来用正强化建立起来的好行为不再给予正强化
B对某种行为不予理睬,以表示对该行为的轻视或否定
C由于情况改变对原来用正强化建立起来的好行为不再给予正强化
12.下列中不属于惩戒的方式的是√
A降低评分
B视而不见
C扣除奖金
D填写过失单
13.公司在管理交易中划算不划算,很大程度由谁决定√
A员工
B购买者
C使用者
D以上都不正确
14.使JOHRI视窗中公开区域达到最大的反馈行为是√
A自我积极地给予反馈
B他人积极地给予反馈
C沟通双方都能积极地寻求或给予反馈
D他人积极地寻求反馈
15.下列中属于提升执行力的具体解决方案的是√
A职业化训练
B反馈
C绩效计划
D辅导面谈
A
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