五上语文园地四PPT优质PPT.ppt
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留心,欲,想。
留心,注意。
这句话的意思是:
注意。
想要把事情想要把事情(问题)搞清楚、弄明白,那就要处(问题)搞清楚、弄明白,那就要处处注意观察。
处注意观察。
这句话点明了平时养成这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。
注意观察的良好习惯的重要性。
虚心,不自以为是,能够接受别人的虚心,不自以为是,能够接受别人的意见。
自满,满足于自己已有的成绩。
这意见。
句话的意思是:
虚心能帮助你把许许多多虚心能帮助你把许许多多的事办成功;
而自以为是,骄傲自满,那的事办成功;
而自以为是,骄傲自满,那十件事可能会有九件办不成,也就是说事十件事可能会有九件办不成,也就是说事情办成的可能性就很小了。
情办成的可能性就很小了。
这句话从正反这句话从正反两方面说明了虚心学习的重要。
两方面说明了虚心学习的重要。
滴水,一滴一滴往下落的水。
功,滴水,一滴一滴往下落的水。
功,功夫和力气。
自然,理所当然。
这句功夫和力气。
这句话说的是:
话说的是:
滴水可以穿石,只要有恒滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花时间和力气,坚持下去,心,不怕花时间和力气,坚持下去,事情就一定能成功。
事情就一定能成功。
锋,锋利。
磨砺,摩擦使其锐利,比喻锋,锋利。
磨砺,摩擦使其锐利,比喻磨练。
苦寒,极端寒冷,严寒。
磨练。
这句话的这句话的意思是:
宝剑的锋利,需要经过反复磨砺,意思是:
宝剑的锋利,需要经过反复磨砺,梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。
人要成材,事要成功,都得付出代来的。
人要成材,事要成功,都得付出代价,经历考验。
价,经历考验。
和这句谚语相似的还有和这句谚语相似的还有:
“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香”等。
王羲之王羲之大书法家王羲之七岁时就跟书法家卫夫人习字。
大书法家王羲之七岁时就跟书法家卫夫人习字。
他每次练完字都要到水池里洗毛笔,坚持练了两他每次练完字都要到水池里洗毛笔,坚持练了两三年,结果水池变成了墨池,他写字的技巧也日三年,结果水池变成了墨池,他写字的技巧也日渐娴熟,但他还是坚持不懈地练字,最后终于成渐娴熟,但他还是坚持不懈地练字,最后终于成了颇负盛名的大书法家。
这个事例说明什么?
了颇负盛名的大书法家。
滴水能把石穿透,万事功到自然成滴水能把石穿透,万事功到自然成宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来这与哪一句谚语的意思是一致的?
这与哪一句谚语的意思是一致的?
水滴石穿1、自读故事,然后同桌交流:
“水滴石穿”是谁在什么时候对谁说的话?
它的意思是什么?
2、“水滴石穿”这一成语现在一般用在哪些地方?
3、联系生活实际,说说读了这一成语故事的体会。
我会填1、钓鱼的启示中钓鱼给你的启示是。
2、通往广场的路不止一条给你的启示是。
3、落花生给你的启示是。
本文的表达特色有、。
4、珍珠鸟给你的启示是。
我会连我会连1、世上无难事、世上无难事2、欲要看究竟、欲要看究竟3、虚心万事能成、虚心万事能成4、滴水能把石穿透、滴水能把石穿透5、宝剑锋从磨砺出、宝剑锋从磨砺出6、黑发不知勤学早、黑发不知勤学早A、白首方悔读书迟白首方悔读书迟B、梅花香自苦寒来梅花香自苦寒来C、万事功到自然成万事功到自然成D、自满十事九空自满十事九空E、处处细留心处处细留心F、只怕有心人只怕有心人我理解,还会填1、爷爷今年都八十岁了,他还学电脑,我问他能学会吗?
他却说:
“”过了没几天,爷爷竟然邀请我一起玩“飞车”。
2、小明每天都要认真练习10个字,他坚持了10年,成为了一名书法家。
这真是“”3、五(3)班去年拔河得了第一,同学们每天都把“第一”挂在嘴边。
这次又要拔河了,老师提醒我们“”结果我们失败了。
习作指导课生活中的启示生活中的启示怎怎样样写写在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?
从中选择一件,仔在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?
从中选择一件,仔细想想这件事是怎么发生的,你从中获得了什么启示。
先说一说,细想想这件事是怎么发生的,你从中获得了什么启示。
先说一说,再写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。
再写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。
一件小事启示建议一句格言启示建议一幅漫画启示建议平时我们搜集了很多的名言警句,你觉得哪些对你平时我们搜集了很多的名言警句,你觉得哪些对你的启发最大?
跟同学们交流自己的座名铭,并说说是怎的启发最大?
跟同学们交流自己的座名铭,并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发和帮助。
一说、写一写这句话对自己的启发和帮助。
根据自己介绍的漫画写一篇习作。
写的根据自己介绍的漫画写一篇习作。
写的方法可以多样,如,可以直接写漫画给自己方法可以多样,如,可以直接写漫画给自己带来的启示;
也可以根据画意编一个故事,带来的启示;
也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义。
让读故事的人自己去体会漫画的含义。
一件小事01在生活中,有哪些事情曾经给在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?
从中选择一件,仔细想想这你以启发?
从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。
先说一说,再写下来,注意把事启示。
情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。
当我第一次吃橄榄时,整个口腔里都充满了一种苦涩味,当我第一次吃橄榄时,整个口腔里都充满了一种苦涩味,还有一种古怪的酸味,根本等不到细嚼慢咽,就赶紧吐了出还有一种古怪的酸味,根本等不到细嚼慢咽,就赶紧吐了出来,还急忙用清水漱口了好几次。
从此,我就对橄榄敬而远来,还急忙用清水漱口了好几次。
从此,我就对橄榄敬而远之,哪怕看见别人在吃青橄榄,我都会避而远之。
之,哪怕看见别人在吃青橄榄,我都会避而远之。
直到有一天,一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的直到有一天,一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的糖,当我迫不及待地撕开包装纸时,才发现在精美的包装里糖,当我迫不及待地撕开包装纸时,才发现在精美的包装里面竟然是一颗橄榄。
我失望地抬起头,刚想把它放下,那位面竟然是一颗橄榄。
我失望地抬起头,刚想把它放下,那位朋友却一把抓住我的手,非常真诚地对我说:
朋友却一把抓住我的手,非常真诚地对我说:
“你尝尝,如你尝尝,如果不好吃的话,你再把它丢掉。
果不好吃的话,你再把它丢掉。
”于是,我将橄榄整个放进于是,我将橄榄整个放进嘴里品尝。
齿尖刚碰到橄榄的外皮时,一股略带有苦涩的汁嘴里品尝。
齿尖刚碰到橄榄的外皮时,一股略带有苦涩的汁水顿时涌了出来,我只好皱着眉头硬撑着。
不一会儿,水顿时涌了出来,我只好皱着眉头硬撑着。
不一会儿,吃橄榄的启示吃橄榄的启示,满嘴都充满着一股清甜的气味。
吃完第一颗,满嘴都充满着一股清甜的气味。
吃完第一颗,我又试着吃第二颗,第三颗我又试着吃第二颗,第三颗吃完橄榄的那天下吃完橄榄的那天下午都令我回味无穷。
午都令我回味无穷。
其实,吃橄榄也告诉我们一个生活的道理:
先苦后甜。
也就是说,如果你不付出一番努力,你先苦后甜。
也就是说,如果你不付出一番努力,你就永远不会获得任何收获。
就像登山一样,不经历就永远不会获得任何收获。
就像登山一样,不经历一段艰辛,哪能领略到险峰的无限风光。
我们应该一段艰辛,哪能领略到险峰的无限风光。
我们应该好好地利用现在的大好时光,努力学习科学知识,好好地利用现在的大好时光,努力学习科学知识,才能不断进步。
才能不断进步。
吃橄榄的启示吃橄榄的启示一个格言02平时我们搜集了很多名言警句,你觉平时我们搜集了很多名言警句,你觉得哪句话对你启发最大?
跟同学交流自己得哪句话对你启发最大?
跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的,也可以是自的座右铭(可以是别人说的,也可以是自己拟的),并说说是怎样理解这句话的,己拟的),并说说是怎样理解这句话的,还可以还可以联系生活实际联系生活实际,通过,通过事例事例来说一说、来说一说、写一写这句话对自己的启示。
写一写这句话对自己的启示。
“失败是成功之母失败是成功之母”这句名言使我受到了很大这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。
右铭。
记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好,记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又喜。
比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种喜。
比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种场面呢!
这场激烈的场面呢!
这场激烈的“战斗战斗”过后,我竟排不上过后,我竟排不上名次,那时我是又气又伤心。
回到家,我很失望名次,那时我是又气又伤心。
回到家,我很失望地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:
地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:
“孩子,孩子,不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败的原因。
的原因。
”听了父母的一席意味深长的话,我深听了父母的一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反应不过来。
我找到了失败的原因。
在以后的各种应不过来。
在以后的各种一句格言的启示一句格言的启示竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我都时时刻刻提醒自己:
都时时刻刻提醒自己:
“不要紧张,要沉着。
不要紧张,要沉着。
”在在“失败是成功之母失败是成功之母”这句名言的鞭策下,我这句名言的鞭策下,我的学习更加刻苦,更加努力,因此在四年级时的数的学习更加刻苦,更加努力,因此
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