习作1PPT文档格式.ppt
- 文档编号:15524690
- 上传时间:2022-11-03
- 格式:PPT
- 页数:20
- 大小:608KB
习作1PPT文档格式.ppt
《习作1PPT文档格式.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《习作1PPT文档格式.ppt(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
)名胜古迹,如:
4)城市景观,如:
雕塑园、植物园)城市景观,如:
雕塑园、植物园等。
等。
回顾暑假生活回顾暑假生活2.2.活动类:
活动类:
1)公益活动:
义卖报纸、慰问孤儿。
)公益活动:
2)文艺活动:
啤酒节开幕式、演出)文艺活动:
啤酒节开幕式、演出或者考级。
或者考级。
3)竞技活动:
游泳比赛、家庭运动)竞技活动:
游泳比赛、家庭运动会。
会。
4)体验活动:
比如世界、工厂体验。
)体验活动:
5)学习活动:
读书、考级、比赛。
)学习活动:
回顾暑假生活回顾暑假生活3.3.情感类:
情感类:
1)高兴的事)高兴的事2)感动的事)感动的事3)伤心后悔的事)伤心后悔的事4)生气的事)生气的事回顾暑假生活回顾暑假生活8我学会了我学会了()快乐的暑假快乐的暑假()真有趣真有趣()真有意思真有意思我帮妈妈做家务我帮妈妈做家务或者直接以事情为题目,或者直接以事情为题目,如种花、做饭、救小鸟、如种花、做饭、救小鸟、给狗洗澡给狗洗澡1)写好文章的开头:
)写好文章的开头:
A.开篇点题式开篇点题式暑假美好的时光如白驹过隙,匆匆而逝暑假美好的时光如白驹过隙,匆匆而逝。
回忆假期里发生的点点滴滴,她们如一颗颗璀璨的繁星,。
回忆假期里发生的点点滴滴,她们如一颗颗璀璨的繁星,点亮我美好的童年时光。
其中,最让我难忘的就是在老家点亮我美好的童年时光。
其中,最让我难忘的就是在老家捉蛐蛐的事情。
捉蛐蛐的事情。
B.修辞式修辞式童年如珍珠,晶莹璀璨;
童年似阳光,和煦温童年如珍珠,晶莹璀璨;
童年似阳光,和煦温暖;
童年又仿佛一幕经典的老电影,轻轻地拉开帷幕,带我暖;
童年又仿佛一幕经典的老电影,轻轻地拉开帷幕,带我回到暑假那幸福的时光。
回到暑假那幸福的时光。
C.倒叙式倒叙式不经意的抬头,又一次看到了那张熟悉的照片,不经意的抬头,又一次看到了那张熟悉的照片,它是我和表弟在金沙滩的合影。
我的思绪不由地回到了暑假它是我和表弟在金沙滩的合影。
我的思绪不由地回到了暑假那美好的时光。
那美好的时光。
怎么写怎么写6)写好结尾:
)写好结尾:
A.自然收束式结尾自然收束式结尾夕阳西下,带着绍兴特有夕阳西下,带着绍兴特有的味道,带着满身的桂香,在绍兴戏的乐曲中,我们回的味道,带着满身的桂香,在绍兴戏的乐曲中,我们回家了。
家了。
B.评价式评价式到过不少名山大川,到都比不上这到过不少名山大川,到都比不上这天山天池。
天池如此洁净,来天池的人也会被她净化。
天山天池。
天池如此神秘,来天池的人也会悟出冥冥之中的某种力天池如此神秘,来天池的人也会悟出冥冥之中的某种力量;
天池是这样恬静。
熙熙攘攘的人群也改变不了她的量;
熙熙攘攘的人群也改变不了她的宁静。
宁静。
C.抒情式抒情式啤酒节开幕式,带给我无数的震撼啤酒节开幕式,带给我无数的震撼于感动。
作为一名青岛人,我由衷地为为百年青啤和美于感动。
作为一名青岛人,我由衷地为为百年青啤和美丽的青岛自豪。
丽的青岛自豪。
开开头点明点明时间,引出下文引出下文发生的事生的事情情1.交代事件的起交代事件的起因因+环境描写境描写2.详写事件的经详写事件的经过,写出印象过,写出印象深刻的原因。
深刻的原因。
3.交代事件的结交代事件的结果果结尾尾抒抒发感受,感受,引起引起读者者共共鸣。
2)模仿写作)模仿写作12今天我当家今天我当家在暑假的一天晚上,我们一家四口围在桌边吃晚饭,这时,爸爸发话了:
“鹏鹏,昆昆,明天我和你妈妈要出去办事,早上天不亮就要出去,晚上七点才回,明天你们就到大伯家去吧!
”“不!
”我和哥哥坚决反对。
“那你们自己在家能行吗?
”“哎呀,这有什么难的,不就是自己在家呆着吗?
”我满不在乎地说。
爸爸妈妈拗不过我,只有让我自己在家体会一下当家的辛苦了。
(点评:
开头写“我”为有机会当家而兴奋不已,对当家充满了新奇。
)“叮铃铃,叮铃铃!
”闹钟又响了,该起床了。
爸爸妈妈早就没影了,看来一切都得自理喽!
洗漱完毕,我的肚子也唱响了“空城计”,得做早点了。
我开始了早上的第一关:
煎鸡蛋。
我把适量的油倒入了锅中,把电磁炉调到350,只听“嗞嗞”几声,锅里开始直冒泡泡,看得就令人恐惧:
那炙热的油溅到身上可不得了。
我以前试过,用演员宋丹丹的话说,那可是相当的痛。
唉要是爸爸妈妈在13家,我也不用这样担惊受怕了。
事到如今,管不了那么多了,只能硬着头皮干了。
我把鸡蛋往锅沿上一敲,再把鸡蛋举到锅的上方,用手从小洞里向外一掰,蛋黄随着蛋清一起流了下去。
过了一会儿,蛋清由透明的液体慢慢变成了雪白雪白的固体物质,还散发着一股特殊的蛋香呢,令人垂涎三尺。
哇,鸡蛋的某些部位开始冒泡泡了!
这些泡泡像肥皂泡一样,一碰就爆。
鸡蛋泡泡一个接一个地冒出,好似一场热气球大赛,数不清的热气球一个接一个地冒出,十分漂亮。
这里的比喻生动、形象。
)咦,怎么有股糊味儿?
糟了,快把鸡蛋翻过来,底下已经糊了!
我快速地把鸡蛋翻了过来,还好我鼻灵,要不然可就要吃糊蛋了。
我的背后流下了一滴滴汗水,做一顿像样的早餐真难呀!
暑假里一件事暑假里一件事今年暑假,是百年罕见的大热天,连续十几天气温今年暑假,是百年罕见的大热天,连续十几天气温在在38度以上。
大家都想吃点西瓜消暑解渴。
市场上的度以上。
市场上的西瓜供应量极少,价格也很贵。
西瓜供应量极少,价格也很贵。
一个星期天的上午,妈妈不知从哪里买来一个大一个星期天的上午,妈妈不知从哪里买来一个大西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长着一条黑色的花西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹,逗人喜爱。
我高兴地跳起来,大声嚷着:
纹,逗人喜爱。
“吃西瓜!
吃西瓜!
”从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。
啊!
把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。
真是一个好瓜!
鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子,汁真是一个好瓜!
鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子,汁水流得满桌都是。
我把西瓜切成十块,每人分到两块。
水流得满桌都是。
我拿了两块坐到一旁吃了起来,仿佛汁水流进了我的心我拿了两块坐到一旁吃了起来,仿佛汁水流进了我的心窝,顿时觉得全身舒服极了。
窝,顿时觉得全身舒服极了。
一块吃完了,我正想准备吃第二块的时候,猛然一块吃完了,我正想准备吃第二块的时候,猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。
王奶奶是个烈属,她的两想起隔壁的孤老太太王奶奶。
王奶奶是个烈属,她的两个儿子都在战场上牺牲了,王奶奶成了孤寡个儿子都在战场上牺牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地过了三十多年。
如今她已是七旬老人,老人,冷冷清清地过了三十多年。
如今她已是七旬老人,前不久得了一场病,现在还没好。
我想:
病人更需要吃前不久得了一场病,现在还没好。
病人更需要吃点西瓜。
于是我拿着西瓜到了王奶奶家。
只见王奶奶躺点西瓜。
只见王奶奶躺在床上,在床上,“哼哼哼哼”地呻吟着。
那蜡黄的脸上搭着一块湿地呻吟着。
那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。
她见我来了,有气无力地问:
毛巾。
“小雁,小雁,有有什么事吗?
什么事吗?
”“我家买了西瓜,这块瓜给您吃。
我家买了西瓜,这块瓜给您吃。
”“不不不不还是还是你你自己自己吃吧。
吃吧。
”“我家还有呢!
我家还有呢!
”说着,我把西瓜往王奶奶手里一放,头说着,我把西瓜往王奶奶手里一放,头也不回地朝门外走去。
背后传来了王奶奶的声音:
也不回地朝门外走去。
“你,你,你你这孩子这孩子真是的!
真是的!
”今天,我虽然少吃了一块西瓜,但是心里比吃了十今天,我虽然少吃了一块西瓜,但是心里比吃了十块西瓜还要甜。
块西瓜还要甜。
16暑假生活真是多姿多彩,我觉得最有意思暑假生活真是多姿多彩,我觉得最有意思的就是(的就是()。
)。
一天,(一天,()17这一天,天气(这一天,天气()可以写景来表现自己的心情。
可以写景来表现自己的心情。
我们(我们()写出事情开始是怎样的,接着是怎样的,你是写出事情开始是怎样的,接着是怎样的,你是怎么想的,说了什么,又是怎样做的。
结果怎怎么想的,说了什么,又是怎样做的。
结果怎样。
样。
18这一天,我过得真(这一天,我过得真()。
一、理清思路,认真回忆,选好材料。
二、交流讨论,比较归纳,写好习作。
三、要把事情的开始、经过、结果写三、要把事情的开始、经过、结果写清楚。
清楚。
期待能分享你假期的快乐!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 习作
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)