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容?
2、文章运用了哪些说明方法?
、文章运用了哪些说明方法?
想一想想一想课文是从哪几个方面来具体说明鲸课文是从哪几个方面来具体说明鲸的特点的?
的特点的?
鲸的体形特点鲸的体形特点(第(第11自然段)自然段)鲸的进化过程鲸的进化过程(第(第22自然段)自然段)鲸的种类鲸的种类(第(第33自然段)自然段)鲸的生活习性鲸的生活习性第第4477自然段自然段鲸的食物鲸的食物鲸的呼吸鲸的呼吸鲸的睡觉鲸的睡觉鲸的生长鲸的生长11、列数字、列数字22、举例子、举例子33、比较法、比较法44、打比方、打比方(11)不少人看到过象,都说象是很大)不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有的动物。
其实还有比象大得多比象大得多的动物,的动物,那就是鲸。
那就是鲸。
作比较:
将将不熟悉的事物不熟悉的事物与与熟悉的事物熟悉的事物相比相比较较,由象,由象“很大很大”到鲸到鲸“比象大得多比象大得多”,以此来说明鲸之庞大以此来说明鲸之庞大。
这样写,给人。
这样写,给人留下了鲜明的印象。
留下了鲜明的印象。
(11)不少人看到过象,都说象是很大)不少人看到过象,都说象是很大的动物。
鲸鲸鲸鲸鲸鲸列数字列数字:
突出鲸是很大的动物的特点。
(22)目前已知最大的鲸约有目前已知最大的鲸约有十六万十六万公斤公斤重,最小的也有重,最小的也有两千两千公斤。
公斤。
我国发现过一头我国发现过一头近四万公斤近四万公斤重的鲸,重的鲸,约约十十七米七米长,一条舌头就有长,一条舌头就有十几头大肥猪十几头大肥猪那么重。
那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,不到它的上腭,四个人四个人围着桌子坐在它的嘴里围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
看书,还显得很宽敞。
举例子、列数字举例子、列数字从鲸的体重、身长、舌头及口腔的从鲸的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。
常大。
学习课文第一段学习课文第一段最大的鲸有最大的鲸有十六万十六万公斤重,最小的也有公斤重,最小的也有二千二千公公斤。
斤。
我国捕获过一头我国捕获过一头四万四万公斤重的鲸,有公斤重的鲸,有十七十七米米长,一条舌头就有长,一条舌头就有十几头十几头大肥猪那么重。
大肥猪那么重。
比大象大得多。
人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它们的嘴里看上腭,四个人围着桌子坐在它们的嘴里看书,还显得很宽敞。
书,还显得很宽敞。
作者用作者用、的方法的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。
告诉我们鲸是很大很大的动物。
作比较作比较列数字列数字举例子举例子鲸与大象、人的比较上上腭腭像像鱼鱼,不不是是鱼鱼哺乳动物哺乳动物最高等的脊椎动物,基最高等的脊椎动物,基本特征是用母体乳汁哺育初生幼儿。
本特征是用母体乳汁哺育初生幼儿。
哺乳动物的特点:
1、用肺呼吸,胎生,靠吃母乳长大。
、用肺呼吸,胎生,靠吃母乳长大。
2、大多数哺乳动物有毛皮。
、大多数哺乳动物有毛皮。
在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊一在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊一样,生活在样,生活在陆地上陆地上。
后来。
后来环境环境发生了发生了变化变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅浅海里海里;
又经过了很长很长的年代,它;
又经过了很长很长的年代,它们的们的前肢前肢和和尾巴尾巴渐渐变成了渐渐变成了鳍鳍,后肢后肢完全完全退化退化了,整个身子变成了鱼的样了,整个身子变成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
子,适应了海洋的生活。
你知道了什么你知道了什么?
前前肢肢和和尾尾巴巴变变成成了了鳍鳍鲸的早期祖先鲸的早期祖先鳍返回返回后肢完全退化,像鱼的尾巴。
后肢完全退化,像鱼的尾巴。
“退化退化”指在鲸在演化的过程中,后肢逐渐变小,指在鲸在演化的过程中,后肢逐渐变小,最后完全消失。
最后完全消失。
我们人类由猿进化而来也是如此,这个过我们人类由猿进化而来也是如此,这个过程也是很长很长的。
程也是很长很长的。
学习课文第二段学习课文第二段很远的古代很远的古代很长很长的年代很长很长的年代渐渐渐渐从从“”“”“”等词语说明这个演化过程是漫长的。
等词语说明这个演化过程是漫长的。
学习课文第三段学习课文第三段鲸的种类鲸的种类须鲸须鲸齿鲸齿鲸判断依据:
有无牙齿判断依据:
有无牙齿种种类类须须鲸鲸齿齿鲸鲸鲸的种类很多,全世界有鲸的种类很多,全世界有80余种,我余种,我国海域有国海域有30多种。
一般都将它们分为两多种。
一般都将它们分为两类。
一类口中有须无齿,称须鲸,鼻孔类。
一类口中有须无齿,称须鲸,鼻孔两个,如长须鲸、蓝鲸、座头鲸;
另一两个,如长须鲸、蓝鲸、座头鲸;
另一类口中有齿无须,鼻孔一个,叫齿鲸,类口中有齿无须,鼻孔一个,叫齿鲸,能发出超声波,如独角鲸,虎鲸。
能发出超声波,如独角鲸,虎鲸。
w进食种类种类吃什么吃什么怎么吃怎么吃吃多少吃多少鲸鲸吃吃食食的的特特点点须鲸须鲸虾和小鱼虾和小鱼吸、闭、吸、闭、滤、吞滤、吞两千多两千多公斤公斤齿鲸齿鲸大鱼和海兽大鱼和海兽扑、咬、扑、咬、吃吃十几头吃十几头吃三十多吨三十多吨几个小时几个小时生活习性生活习性须鲸须鲸主要主要吃虾和小鱼。
它们在海洋里游的时候,吃虾和小鱼。
它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃吞进肚子里,一顿就可以吃两千两千多公斤。
多公斤。
有一种号称有一种号称“海中之虎海中之虎”的虎鲸的虎鲸,常常好,常常好几十几十头头结成一群,围住一头结成一群,围住一头三十多三十多吨重的长须鲸,吨重的长须鲸,几个小几个小时时就能把它吃光。
就能把它吃光。
举例子:
“海中之虎海中之虎”列数字列数字:
突出了鲸食量大,吃得快的特点。
同时可见虎鲸之凶猛,动作之迅速。
v呼吸呼吸鲸的鼻孔长在脑袋顶上。
呼气的时鲸的鼻孔长在脑袋顶上。
呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
股水柱,就像花园里的喷泉一样。
打比方打比方把把鲸喷出的气形成的水柱鲸喷出的气形成的水柱比作比作花园花园里的喷泉里的喷泉,使说明的事物,使说明的事物形象具体形象具体,给,给人以深刻的印象。
人以深刻的印象。
鲸隔一定的时间必须必须呼吸一次。
鲸的生活习性
(二)鲸的生活习性
(二)根据什么来判断鲸和种类?
根据什么来判断鲸和种类?
须鲸的水柱须鲸的水柱垂直的,又细又高垂直的,又细又高齿鲸的水柱齿鲸的水柱倾斜的,又粗又矮倾斜的,又粗又矮作比较作比较你觉得下面的两句用上了你觉得下面的两句用上了什么说明方法?
什么说明方法?
生活习性生活习性打比方打比方鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;
等肺股水柱,就像花园里的喷泉一样;
等肺里吸足了气,再潜入水中。
里吸足了气,再潜入水中。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上。
思考:
运用打比方的说明思考:
运用打比方的说明方法有什么好处?
方法有什么好处?
(把(把鲸喷出的气形成的水柱鲸喷出的气形成的水柱比作比作花花园里的喷泉园里的喷泉,使说明的事物,使说明的事物形象具体形象具体,给人以深刻的印象。
)给人以深刻的印象。
)w睡觉睡觉鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是总是几头聚在一起。
几头聚在一起。
鲸每天都要睡觉。
请同学们根据请同学们根据课文的叙述想象一下,把鲸睡觉的课文的叙述想象一下,把鲸睡觉的样子画下来。
样子画下来。
(头朝里,尾巴朝外,围成一圈)(头朝里,尾巴朝外,围成一圈)鲸为什么这样睡觉?
鲸为什么这样睡觉?
这是一种自我保护,一旦有危这是一种自我保护,一旦有危险就可以四散游开险就可以四散游开。
鲸的生活习性之三鲸的生活习性之三鲸鲸群群在在睡睡觉觉w生长特点生长特点胎生胎生哺乳哺乳思考:
为什么鲸不是鱼类?
1、在很远的古代,鲸的祖先跟牛、在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。
羊的祖先一样,生活在陆地上。
2、鲸跟牛羊一样用肺呼吸、鲸跟牛羊一样用肺呼吸3、鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的、鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。
奶长大。
鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。
这些特征也说明鲸是哺乳动物这些特征也说明鲸是哺乳动物。
长须鲸刚长须鲸刚生下来就有生下来就有1010多米长,多米长,70007000公斤重,一天公斤重,一天能长能长3030公斤到公斤到5050公斤,两三年就可以长成公斤,两三年就可以长成大鲸。
大鲸。
鲸的寿命很长,一般可以活几十年鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。
到一百年。
下页下页红字运用了什么说明方法?
红字运用了什么说明方法?
列数字、举例子列数字、举例子列数字:
列数字:
突出了幼鲸突出了幼鲸个头大个头大,生长快生长快的特的特点;
突出了鲸的点;
突出了鲸的寿命长寿命长的特点。
的特点。
同学们你们学了这篇文章有什么收获?
平时要善于观察周围的事物,抓住事物平时要善于观察周围的事物,抓住事物的特征,运用打比方、作比较、列数字、举的特征,运用打比方、作比较、列数字、举例子等方法来形象地说明事物。
例子等方法来形象地说明事物。
复习巩固:
最常见的说明方法有:
w列数字列数字作比较作比较w举例子举例子打比方打比方w分类别分类别2、判断下面的句子属于哪一种写法,把序号填在括号里。
用打比方方法说明用比较的方法说明。
列数字说明。
举例说明。
A、最大的鲸有十六万公斤,最小的也有两千公斤。
()B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成水柱,就像花园里的喷泉一样。
()C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
()D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。
()11、咱们学校的主教学楼分四层,每层有、咱们学校的主教学楼分四层,每层有六间教室,两间办公室,共有二十四间教六间教室,两间办公室,共有二十四间教室,八间办公室。
室,八间办公室。
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