22狼牙山五壮士PPTPPT文档格式.ppt
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岳人民受到了严重损失。
全神贯注全神贯注昂首挺胸昂首挺胸斩钉截铁斩钉截铁热血沸腾热血沸腾惊天动地惊天动地气壮山河气壮山河大举进犯大举进犯横七竖八横七竖八坠落山涧坠落山涧粉身碎骨粉身碎骨叽里呱啦叽里呱啦纷纷滚落纷纷滚落学法指导学法指导读全文读全文,了解课文主要内容了解课文主要内容.这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
第一部分第一部分
(1)接受任务接受任务第二部分第二部分
(2)诱敌上山诱敌上山第三部分第三部分(3)引上绝路引上绝路第四部分第四部分(4-5)顶峰歼敌顶峰歼敌第五部分第五部分(6-9)跳下悬崖跳下悬崖事事件件发发展展顺顺序序顺序顺序1.、题目为什么不叫、题目为什么不叫狼牙山五战狼牙山五战士士?
这个这个“壮壮”字是什么意思字是什么意思?
2.、什么样的战士才能称、什么样的战士才能称得上得上壮士壮士呢呢?
学习第一部分:
接受任务学习第一部分:
接受任务朗读课文第一自然段朗读课文第一自然段说说五位战士接受了什么任务?
说说五位战士接受了什么任务?
哪些词语突出了日寇的猖狂?
说说对这些词语的哪些词语突出了日寇的猖狂?
说说对这些词语的理解。
理解。
第一个词是第一个词是“集中兵力集中兵力”,第二个词是,第二个词是“大举进大举进犯犯”。
这两个词是和六班英勇歼敌对比写的,敌。
这两个词是和六班英勇歼敌对比写的,敌人的人数非常多,六班只有五个人,更能突出五人的人数非常多,六班只有五个人,更能突出五壮士的勇敢不怕死。
壮士的勇敢不怕死。
学习第二部分学习第二部分:
默读课文默读课文思考思考:
1.五壮士是怎样痛击敌人的五壮士是怎样痛击敌人的?
班长马宝玉沉着地指挥战斗班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了让敌人走近了,才才下命令狠狠地打下命令狠狠地打.副班长葛振林打一枪就大吼一副班长葛振林打一枪就大吼一声声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火.战士战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好像使出好像使出浑身的力气浑身的力气.胡德林和胡福才这两个小战士把脸胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的绷得紧紧的,全神贯注的瞄准敌人射击全神贯注的瞄准敌人射击.2.找出描写五壮士痛击敌人的找出描写五壮士痛击敌人的动作动作和和神态神态的词句的词句.从这些词语中从这些词语中,你体会出了什么你体会出了什么?
班长马宝玉沉着地班长马宝玉沉着地指挥指挥战斗战斗,让敌人走近了让敌人走近了,才才下下命令命令狠狠地打狠狠地打.副班长葛振林打一枪就大副班长葛振林打一枪就大吼吼一一声声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火.战士战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡抡一个圈一个圈,好像使出好像使出浑身的力气浑身的力气.胡德林和胡福才这两个小战士把脸胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的绷得紧紧的,全神贯注的全神贯注的瞄准瞄准敌人射击敌人射击.班长马宝玉班长马宝玉沉着沉着地地指挥指挥战斗战斗,让敌人走近了让敌人走近了,才才下命令下命令狠狠地打狠狠地打.副班长葛振林打一枪就大副班长葛振林打一枪就大吼吼一一声声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火.战士战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡抡一个圈一个圈,好像使出好像使出浑身的力气浑身的力气.胡德林和胡福才这两个小战士把脸胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的绷得紧紧的,全神贯注全神贯注的的瞄准瞄准敌人射击敌人射击.学习第二部分:
诱敌上山学习第二部分:
诱敌上山班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了才下命令班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了才下命令狠狠地打。
副班长葛振林打一枪就大吼一声,好象细狠狠地打。
副班长葛振林打一枪就大吼一声,好象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
战士宋学义扔手榴弹小的枪口喷不完他的满腔怒火。
战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身力气。
胡德林和胡总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身力气。
胡德林和胡福这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌福这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
人射击。
“沉着指挥、大吼一声、抡一个圈、脸绷的紧紧的、沉着指挥、大吼一声、抡一个圈、脸绷的紧紧的、全神贯注地瞄准全神贯注地瞄准”这些词语体现了什么?
这些词语体现了什么?
体现了五位壮士的英勇顽强以及对敌人的仇恨。
学习第三部分学习第三部分:
阅读教材回答问题阅读教材回答问题:
1.1.五壮士胜利完成了掩护任务五壮士胜利完成了掩护任务,准备转准备转移移.此时摆在他们面前有两条路此时摆在他们面前有两条路.请大请大家分析一下家分析一下:
走这两条路走这两条路分别分别会有什么会有什么样的结果样的结果?
2.2.五壮士完成任务后五壮士完成任务后,为什么要往三为什么要往三面都是悬崖的狼牙山顶峰棋盘陀转移面都是悬崖的狼牙山顶峰棋盘陀转移?
学习课文第三部分:
引上绝路学习课文第三部分:
引上绝路这段话中的这段话中的“绝路绝路”是什么意思?
是什么意思?
引上绝路:
为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!
”带头向棋盘陀走去。
战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩斩钉截铁钉截铁地说了一声地说了一声走走!
带头向棋盘陀走去。
战士们带头向棋盘陀走去。
战士们热血热血沸腾沸腾,紧跟紧跟在班长后面。
他们知道班长要把敌人引上绝路。
在班长后面。
1.对生与死的抉择,班长是什么态度?
你从哪个词看出对生与死的抉择,班长是什么态度?
你从哪个词看出来的?
来的?
2.“斩钉截铁斩钉截铁”是什么意思是什么意思?
3.战士们和班长的想法一致吗?
从哪可以看出来?
战士们和班长的想法一致吗?
表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。
心和不畏牺牲的精神。
我知道这一走意味着(),但我还是热血沸腾,紧跟在班长后面。
战士们都知道这一走意味着(),但他们还是热血沸腾,紧跟在班长后面。
我知道这一走还意味着(),所以我热血沸腾,紧跟在班长后面。
战士们都知道这一走还意味着(),所以他们还是热血沸腾,紧跟在班长后面。
为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声玉斩钉截铁地说了一声“走!
走!
请说出你对这两句话的理解?
这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。
一个坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。
一个“走走”字,字,铿锵有力,掷地有声,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定、决体现出班长态度之坚定、决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱,表现出崇高的自我牺牲的精神切的爱,表现出崇高的自我牺牲的精神。
为了不让敌人发现群众和连队主力,班为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声长马宝玉斩钉截铁地说了一声走走!
带头向棋带头向棋盘陀走去。
战士们热血沸腾,紧跟在班长后盘陀走去。
面。
1、“热血沸腾热血沸腾”是一种什么样的情绪是一种什么样的情绪?
2、战士们在班长做出决定之后,为什么、战士们在班长做出决定之后,为什么会热血沸腾会热血沸腾?
3、战士们是怎么知道班长要把敌人引上、战士们是怎么知道班长要把敌人引上绝路的绝路的?
小结小结在生与死面前,五位战士为了群众和在生与死面前,五位战士为了群众和部队的安全,义无返顾地选择了死亡,表部队的安全,义无返顾地选择了死亡,表现了五位壮士不怕死的英雄气概。
现了五位壮士不怕死的英雄气概。
学习第四部分学习第四部分:
根据课文内容回答根据课文内容回答:
五壮士在狼牙山五壮士在狼牙山主峰是怎样英勇歼主峰是怎样英勇歼敌的敌的?
文1抢夺插举喊顶峰歼敌:
下面这段话的哪几个动作表现了马宝玉英勇下面这段话的哪几个动作表现了马宝玉英勇无畏的精神?
无畏的精神?
他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:
大声喊道:
“同志们!
用石头砸!
同志们!
”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
扔、投、掷文1顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
把石头比作“雹子”说明石头砸下非常,非常。
这句话充分体现出五壮士的决心和与的英雄气概。
迅猛有力英勇杀敌敌人血战到底顶峰歼敌:
顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
1、他们就这样()地眺望着部队转移的方向,心里想()2、他们就这样()地望着向上爬的敌人,心里想()3、他们还看到了自己将走向英勇跳崖班长马宝玉激动地说:
“同志们,我们的任务胜利完成了!
”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
文3学习第五部分学习第五部分:
1.1.五壮士为什么跳崖五壮士为什么跳崖?
五壮士跳五壮士跳崖时的心情是怎样的崖时的心情是怎样的?
2.2.为什么说为什么说”这是英雄的中国人这是英雄的中国人民坚强不屈的声音民坚强不屈的声音!
这声音惊天这声音惊天动地动地,气壮山河气壮山河”?
填空练习:
1、顿时,石头像()一样,带着(),带着(),向敌人砸去。
2、五壮士胜利地完成了任务,他们带着(),带着()昂首挺胸,相继从悬崖上往下跳。
学习第五段:
英勇跳崖学习第五段:
英勇跳崖请同学们请同学们饱含深情的朗读第五段。
饱含深情的朗读第五段。
我想读完后会有一个词跳入你的脑海里,我想读完后会有一个词跳入你的脑海里,是哪个词?
是哪个词?
英勇壮烈、视死如归、宁死不屈英勇壮烈、视死如归、宁死
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