22[1].狼牙山五壮士2016PPT资料.pptx
- 文档编号:15519312
- 上传时间:2022-11-03
- 格式:PPTX
- 页数:66
- 大小:4.76MB
22[1].狼牙山五壮士2016PPT资料.pptx
《22[1].狼牙山五壮士2016PPT资料.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《22[1].狼牙山五壮士2016PPT资料.pptx(66页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
这是屠杀后尸首枕籍的情形77惨痛的回忆惨痛的回忆日本侵略军把活人当作靶子88日日寇寇葛葛振林振林大大吼吼抡抡起起崎岖崎岖绷绷着脸着脸嗖嗖嗖嗖雹雹子子仇恨仇恨龙王龙王庙庙眺眺望望任任务务坠坠落落尸尸体体斩斩钉截铁钉截铁满满腔腔怒火怒火99全神贯注全神贯注横七竖八横七竖八悬崖峭壁悬崖峭壁斩钉截铁斩钉截铁热血沸腾热血沸腾居高临下居高临下粉身碎骨粉身碎骨昂首挺胸昂首挺胸坚强不屈坚强不屈惊天动地惊天动地气壮山河气壮山河1010斩钉截铁:
斩钉截铁:
悬崖绝壁:
比喻处理事情或说话果断坚决,毫不比喻处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫,犹豫,本文指班长马宝玉说话果断坚本文指班长马宝玉说话果断坚决。
决。
形容高而陡峭不能攀缘的山崖。
例:
即使悬崖绝壁也阻止不了特例:
即使悬崖绝壁也阻止不了特种兵战士前进的脚步。
种兵战士前进的脚步。
1111v全部精力集中在一点,形容注意力高全部精力集中在一点,形容注意力高度集中,度集中,本文指狼牙山五壮士打日军本文指狼牙山五壮士打日军时注意力高度集中。
时注意力高度集中。
v:
仰着头挺着胸无所畏惧的样子,:
仰着头挺着胸无所畏惧的样子,文文中指狼牙山五壮士无所畏惧地跳下了中指狼牙山五壮士无所畏惧地跳下了悬崖。
悬崖。
有的横,有的竖,乱七八糟的样子,:
有的横,有的竖,乱七八糟的样子,本文形容山路上的尸体乱七八糟。
本文形容山路上的尸体乱七八糟。
全神贯注全神贯注:
昂首挺胸昂首挺胸横七竖八横七竖八1212v:
处在高处,俯视下面。
形容处于有利的地处在高处,俯视下面。
形容处于有利的地位,位,本文中之狼牙上五壮士处于有利的地位攻本文中之狼牙上五壮士处于有利的地位攻打日军。
打日军。
v:
是指声音很大,惊动了天地,:
是指声音很大,惊动了天地,文中指狼牙文中指狼牙上五壮士的喊声很大。
上五壮士的喊声很大。
勇敢有气节。
形容为了正义事业不怕牺牲的:
形容为了正义事业不怕牺牲的英雄气概,英雄气概,文中指狼牙山五壮士不怕牺牲的英文中指狼牙山五壮士不怕牺牲的英雄气概。
雄气概。
居高临下居高临下惊天动地惊天动地气壮山河气壮山河1313v满腔的满腔的任务任务斩钉截铁地斩钉截铁地打打vv崎岖的崎岖的口号口号居高临下地居高临下地说说vv艰巨的艰巨的怒火怒火全神贯注地全神贯注地躺躺vv豪迈的豪迈的山路山路横七竖八地横七竖八地瞄瞄1414v写出表示各种各样写出表示各种各样“看看”的词语。
的词语。
v从高处向远处看从高处向远处看()向四周看(向四周看()v从上往下看(从上往下看()从下往上看从下往上看()v集中注意力看(集中注意力看()非常气愤地看(非常气愤地看()怒视、俯视、凝视、环视、仰望、眺望怒视、俯视、凝视、环视、仰望、眺望眺望眺望环视环视俯视俯视仰望仰望凝视凝视怒视怒视1515居高临下居高临下昂首挺胸昂首挺胸全神贯注全神贯注斩钉截铁斩钉截铁v热血热血(xu)沸腾沸腾惊天动地惊天动地气壮山河气壮山河v(前两行是描写五壮士的词语,前两行是描写五壮士的词语,表现了五壮士的英雄表现了五壮士的英雄气概。
气概。
)v大举进攻大举进攻坠坠(zhu)落山涧落山涧(jin)v粉身碎骨粉身碎骨叽里呱啦叽里呱啦纷纷滚落纷纷滚落v(后两行是描写日寇的,(后两行是描写日寇的,表达了作者对侵略者的仇表达了作者对侵略者的仇恨)恨)1616近义词进犯侵犯沉着镇定坠落跌落反义词英勇懦弱崎岖平坦胜利失败1717掩护掩护()依托依托()豪迈豪迈()全神贯注)全神贯注()近义词近义词保护保护豪放豪放依靠依靠反义词反义词豪迈豪迈()全神贯注)全神贯注()斩钉截铁斩钉截铁()胆怯胆怯心不在焉心不在焉专心致志专心致志优柔寡断优柔寡断1818课文主要包括了哪五大部分?
用课文主要包括了哪五大部分?
用小标题的形式来概括。
小标题的形式来概括。
1919小标题:
小标题:
1、认真读文、认真读文;
2、划分段落;
、划分段落;
3、概括段意;
、概括段意;
4、概括小标题。
、概括小标题。
2020默读课文,想想课文的叙述顺序,并填空。
默读课文,想想课文的叙述顺序,并填空。
接受任务()()()跳下悬崖诱敌上山诱敌上山引上绝路引上绝路顶峰歼敌顶峰歼敌2121课文是根据什么顺序叙述的?
课文是按照事情发展的顺序写的课文是按照事情发展的顺序写的。
接受任务接受任务诱敌上山诱敌上山引上绝路引上绝路顶峰歼敌顶峰歼敌英勇跳崖英勇跳崖2222接受任务(接受任务(1段)段)诱敌上山(诱敌上山(2段)段)引上绝路(引上绝路(3段)段)顶峰歼敌(顶峰歼敌(45段)段)跳下悬崖(跳下悬崖(69段)段)狼狼牙牙山山五五壮壮士士2323本文的主要内容本文的主要内容v本文记叙了抗日战争时期,八路本文记叙了抗日战争时期,八路军的五位战士,为了掩护群众和主军的五位战士,为了掩护群众和主力部队的转移,诱敌上山,顽强歼力部队的转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。
英勇跳崖的故事。
2424你认为课文哪几部分你认为课文哪几部分,详细地描写了详细地描写了五壮士的壮烈行为呢五壮士的壮烈行为呢?
诱敌上山顶峰歼敌英勇跳崖2525学习第一部分:
接受任务学习第一部分:
接受任务v朗读课文第一自然段朗读课文第一自然段v说说五位战士接受了什么任务?
说说五位战士接受了什么任务?
v哪些词语突出了日寇的猖狂?
说说对这些词语的哪些词语突出了日寇的猖狂?
说说对这些词语的理解。
理解。
v第一个词是第一个词是“集中兵力集中兵力”,第二个词是,第二个词是“大举进大举进犯犯”。
这两个词是和六班英勇歼敌对比写的,敌。
这两个词是和六班英勇歼敌对比写的,敌人的人数非常多,六班只有五个人,人的人数非常多,六班只有五个人,更能突出五更能突出五壮士的英勇。
壮士的英勇。
2626默读课文,思考:
默读课文,思考:
课文课文29自然段中哪些自然段中哪些描写最让你感动?
找出最能描写最让你感动?
找出最能打动你的词句,进行圈画批打动你的词句,进行圈画批注,谈谈你的体会。
注,谈谈你的体会。
2727学习第二部分学习第二部分:
默读课文默读课文思考思考:
1.五壮士是怎样痛击敌人的五壮士是怎样痛击敌人的?
班长马宝玉沉着地指挥战斗班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了让敌人走近了,才才下命令狠狠地打下命令狠狠地打.副班长葛振林打一枪就大吼一副班长葛振林打一枪就大吼一声声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火.战士战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好像使出好像使出浑身的力气浑身的力气.胡德林和胡福才这两个小战士把脸胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的绷得紧紧的,全神贯注的瞄准敌人射击全神贯注的瞄准敌人射击.2.找出描写五壮士痛击敌人的找出描写五壮士痛击敌人的动作动作和和神态神态的词句的词句.从这些词语中从这些词语中,你体会出了什么你体会出了什么?
班长马宝玉沉着地班长马宝玉沉着地指挥指挥战斗战斗,让敌人走近了让敌人走近了,才才下下命令命令狠狠地打狠狠地打.副班长葛振林打一枪就大副班长葛振林打一枪就大吼吼一一声声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火.战士战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡抡一个圈一个圈,好像使出好像使出浑身的力气浑身的力气.胡德林和胡福才这两个小战士把脸胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的绷得紧紧的,全神贯注的全神贯注的瞄准瞄准敌人射击敌人射击.班长马宝玉班长马宝玉沉着沉着地地指挥指挥战斗战斗,让敌人走近了让敌人走近了,才才下命令下命令狠狠地打狠狠地打.副班长葛振林打一枪就大副班长葛振林打一枪就大吼吼一一声声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火.战士战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡抡一个圈一个圈,好像使出好像使出浑身的力气浑身的力气.胡德林和胡福才这两个小战士把脸胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的绷得紧紧的,全神贯注全神贯注的的瞄准瞄准敌人射击敌人射击.2828诱敌上山诱敌上山v动作的神态描写体现了什么?
动作的神态描写体现了什么?
v体现了五位壮士的英勇顽强以及对敌人的仇恨。
体现了五位壮士的英勇顽强以及对敌人的仇恨。
2929班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。
副班长葛振林打一枪就大吼一才下命令狠狠地打。
副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
战士宋声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。
胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧力气。
胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
的,全神贯注地瞄准敌人射击。
3030学习课文第三部分:
引上绝路学习课文第三部分:
引上绝路v这段话中的这段话中的“绝路绝路”是什么意思?
是什么意思?
3131班长马宝玉斩钉截铁地说了一声班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走走!
”3232A、班长马宝玉用商量的语气对大家说:
“前面有两条路:
一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;
另一条是悬崖绝壁。
走那条路好呢?
”B、班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!
”带头向棋盘陀走去。
比较这两句话,哪一句话更好?
为什么?
并说出自己的理由。
3333为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声玉斩钉截铁地说了一声走走!
带头向棋盘陀走去。
战带头向棋盘陀走去。
战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
他们知道班长要士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
他们知道班长要把敌人引上绝路。
把敌人引上绝路。
1.对生与死的抉择,班长是什么态度?
你从哪个对生与死的抉择,班长是什么态度?
你从哪个词看出来的?
词看出来的?
2.“斩钉截铁斩钉截铁”是什么意思是什么意思?
3.战士们和班长的想法一致吗?
从哪可以看出来?
战士们和班长的想法一致吗?
在生与死面前,五位战士为了群众和部队的安全,在生与死面前,五位战士为了群众和部队的安全,义无返顾地选择了死亡,义无返顾地选择了死亡,“斩钉截铁斩钉截铁”体现了五壮体现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 22 狼牙山五 壮士 2016