班级基本情况分析Word下载.doc
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班级基本情况分析Word下载.doc
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6、积极配合学校开展各项活动。
7、让学生变得热情大方,头脑机灵,遇事善于思考。
8、使班级成为一个凝聚力强,人心齐的集体。
9、教育学生做集体的主人,每做一件事,心里都有想着班级体,时刻为集体争光的思想。
10、教育学生乐于助人,乐于学习,树立“为中华崛起而读书”的远大理想,充分利用时间,把自己培养成高素质的人才。
11、学生善于关心周围的人和事,注意观察,从身边了解社会。
班风:
读健康有益之书,做奋发向上之人。
学风:
团结合作,快乐学习。
口号:
同舟共济,劈浪向前。
班训:
干净
安静
团结
班级目标:
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
教师寄语:
扬理想之风帆,抵成功之彼岸。
班级公约:
礼貌待人
团结友爱保护环境爱护公物认真学习
班级管理方法措施:
一、创设平等和谐的同学关系。
二、创设师生沟通的良好氛围。
三、建立班级激励机制 四、营造良好的班风学风五、批评学生要注意因人而异。
有效培优补差措施。
1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。
2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。
即“一帮一”请优生介绍学习经验,差生加以学习。
3、课堂练习分成三个层次:
第一层“必做题”—基础题,第二层:
“选做题”—中等题,第三层“思考题”--拓广题。
满足不同层次学生的需要。
4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。
5、对差生实施多做多练措施。
优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。
6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。
7、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。
8、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。
9、培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。
培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。
备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果。
重点放在阅读上,阅读习题设计要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,启发学生思维,讲评要增加围绕重点,
活动安排:
二月份:
1、制定德育工作计划。
2、召开班主任工作会。
三月份:
1、开展庆祝“三八妇女”节活动。
2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。
3、出一期“学雷锋、树新风”板报。
四月份:
1、召开主题班队会。
2、开展班主任工作经验交流会。
3、继续开展养成教育活动。
五月份:
1、开展庆祝“母亲节”感恩系列活动 2、开展庆五一劳动节和五四青年节活动。
3、开展实践活动。
六月份1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。
2、各班出一期庆“六、一”为主题的板报。
七月份1、期末总结。
2、学生暑假实践活动
九月份:
1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
4、庆祝第二十六个教师节:
开展“我爱我师”活动。
5、抓好班级路队队伍训练。
6、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。
十月份:
1、班队会:
我喜欢的一本好书2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。
3、开展“祖国在我心中”的主题班会。
4、进行班级卫生评比5、作业展览,评选出优秀作业。
6、组织期中考试。
7、学生心理健康教育辅导。
十一月份:
1、策划“安全在我心中”中队主题队会。
2、期中总结,召开家长会。
3、组织学生积极开展将身边趣事的活动。
4、书法竞赛,评选出小书法家。
十二月份:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。
4、庆祝元旦活动筹备。
5、庆祝元旦联欢会。
一月份:
1、期末考试复习动员。
2、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
3、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
4、假期法制安全教育
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