朱台中学教科研工作计划.doc
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朱台中学教科研工作计划.doc
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朱台中学教科研工作计划
一、指导思想:
为全面贯彻落实省素质教育工作会议精神,以孙局长在2010年教育工作会议上的讲话精神为指导,把区教研室年度教研工作计划要点与我校工作实际相结合,以课堂教学改革为核心,以电子白板的使用为依托,以课题研究为抓手,发挥教科研的先导作用,深入开展教学科研活动。
通过突出“一个主题”,狠抓“两个方面”,深化“一个改革”,走“质量立校,特色强校”之路,全面提高教育教学水平,努力打造朱台中学教育品牌。
二、工作要点:
(一)、突出科研主题,大兴研究之风。
1、突出重点,发挥主打课题龙头作用,争创本校教育科研品牌。
本学期我们继续深入研究临淄区“十一五”教育科研三项课题:
《学生喜欢的教师素养研究》、《关于小组合作中参与不积极学生的研究》、《理想课堂分学科教学模式研究》和全国教育科学规划“十一五”教育部重点课题《新教育实验与素质教育行动策略的研究》子课题《构建“六度”理想课堂教学模式研究》等课题,但重点要突出新教育实验的研究上,切实抓好研究的全程管理,把研究工作重点放在课题的实施上,放在课堂的落实上,放在教师的培养上,放在质量的提高上,使得科研、教研、教学密切结合,放大研究实效,夯实研究基础。
从而梳理出实践中出现的问题,聚焦关键,努力打造出有效课堂、高效课堂的科研品牌。
2、增强科研意识,人人参与,加大科研兴教的推广力度。
为了让每个教师以研究的心态和研究的眼光对待教育工作,探寻解决问题的新思路、新方法,营造出“方方面面讲规律,时时处处讲科研”的氛围。
在本学期初,我们还是让每位老师根据自己的实际情况,写出整个学期的《个人发展计划》和《课题研究计划》,一方面分析了个人素质的优势和不足,制订了自己的发展目标和具体措施;另一方面根据所任年级、学科特点,要求年龄在45岁以下的教师深入开展课题研究:
以学校重点课题为依托,把自己工作中遇到的、亟待解决的问题转化成小课题,按照“问题——分析——计划——行动——观察——反思”的步骤,自觉促进学习、思考、研究、发展。
(二)、狠抓教师自身发展,全面提高教师素质。
要充分发挥教科研的先导和服务功能,必须依托校本科研,直面教学实践,以加强课题的有效研究与过程管理,努力提升学校教师的科研意识和科研能力,培养学习型、反思型、科研型的教师。
通过校本科研活动,推动教科工作的良性循环发展,促进学校办学水平稳步提高,使教育科研真正为“发展教师、发展学生、发展学校”服务。
因此抓好抓实教师队伍的建设已成为学校教科研工作的重中之重。
学校除了通过思想引领,更新观念,加强师德建设外,我们把提高教师的业务素质作为重点,采用集体备课、网络教研、学科培训等多种形式,促进教师专业化成长。
一方面要求所有教师积极参加上级主管部门组织的各种培训,同时要求教师在本学期至少学习两本教育理论专著,更新教学理念。
另一方面从学校实际出发,充分利用网络优势,大力开展校本教研。
一是提高学科素养,加强学科知识体系构建和在课堂教学中的运用。
继续以教研组为基地,充分发挥教研组教研阵地的作用,经常性的开展集体备课、听课、评课活动;特别是集体备课时,重点放在备学生其次是备教材,重点讨论学法和教法的运用,重点突破如何激发学生学习兴趣,如何因材施教。
通过学科知识建构活动,增强教师准确把握教材、提高课堂效益的能力;通过知识体系在课堂教学中的应用,增强学生自我学习、自我建构的能力,增强学生可持续自我发展的能力。
同时学校为教师配齐配全本学段学科教材和跨学段学科教材,力争让每位教师在短时间内精通本学段学科教材知识,完成本学段学科知识建构,并逐步掌握高中、小学段相关学科课程的基本知识,逐步完成教师的大学科知识建构。
二是继续采取博客、论坛、QQ群三位一体的立体教研形式,利用网络平台和网络资源,实现教研的常规化、科学化、规范化,从而促进教师专业成长。
老师们把平时教学实践中对教育现象,教育困惑的个人想法,感悟,或富有研讨价值的教学问题和案例等,一方面以日志的形式发布于博客主页和QQ空间;另一方面利用课余时间在朱台中学QQ群内进行热烈的讨论和交流、互相学习,达到共同提高和进步。
本学期我们还是要求每个老师QQ空间内的日志至少增加100篇,每天晚上还是分级部进行QQ群聊,这样有关班级管理和课堂教学的好点子就在不经意间诞生了,教师的思想意识和教学能力也在一天天的提高和发展。
同时鼓励教师把自己的优秀教案、作业、单元检测试题、课件、教学设计、教学反思、教育叙事、教学随笔、教学案例、公开课示范课录像等相关教学资源,及时上传我校的教学资源库从而实现资源共享。
三是发挥名师、名学科的榜样示范和典型带动作用。
鼓励教师自我发展,积极撰写教研论文、执教各级公开课、制作教学课件、教具等,对教师的各项教科研成果进行大力表彰,力争打造一支“敬业、专业”和“教学有能力,工作有影响力”的朱台中学名师队伍。
比如“青蓝工程”就是要求每个学科带头人、教学能手等优秀教师至少要带两名参加工作4年以内的教师作徒弟,制定培养计划,促进年轻教师成长。
本学期要借区教研室进行教学新秀评选活动的东风,开展各项竞赛活动。
力争推出思想品德高尚、学科专业素养精良、理想课堂建设成效显著、教学成绩优异、科研成果丰厚的优秀教师参加区级评选,早一步让我校优秀教师脱颖而出。
此外,我们继续利用各种机会,派出骨干教师参加省、地、市级组织的培训。
让外出学习和培训的教师,回来向全校教师进行专题汇报或交流学习体会,或介绍新理念,或做一节示范课,使一个人的学习成为全校教师的共同的学习。
(三)、狠抓书香校园建设,促进学生综合素质提高。
在德育处重点抓学生行为习惯养成教育,教导处强调老师做好学科教学德育渗透工作外,教科室积极开展“书香校园”建设工程,大力推进师生共写随笔活动,培养学生良好的阅读习惯,通过阅读提升学生的综合素质。
本学期我们要认真实施书香校园建设工程,营造浓厚的学校文化气息和读书氛围,持续抓好“五个一工程”,扎实落实“周月季读书计划”,在大阅读活动开展过程中,搞好“四个结合”:
即抓好大阅读与德育的有机结合,抓好大阅读与学科课程的有机结合,抓好大阅读与研究性学习的有机结合,抓好大阅读与齐文化教育的有机结合。
在日常阅读活动中要抓好阅读学分制星级评价工作,把“周月季”月度计划的落实纳入常规月查项目,而不流于形式。
实施百种报刊进校园活动,进一步搞好图书更新和班级图书角建设;充分发挥教师、学生阅览室的功能,扎实开展好古典诗文诵读活动,注重现代文、科普文、通俗英文等各种类型的大阅读活动,培养学生良好的读书习惯,提高大阅读质量。
(四)、继续深化课堂教学改革,强力推进理想课堂建设。
构建理想课堂,让课堂焕发出生命活力是新教育实验的核心行动。
本学期我们要积极开展各学科课堂教学改革研讨交流活动,交流新形式下继续深化课堂教学改革的策略,研究解决课堂教学改革中出现的新问题,寻求提高课堂教学改革水平的新途径。
1、通过主打课题《构建“六度”理想课堂教学模式研究》的引领,继续完善实施“尝试+结构”非常“1+1”的理想课堂教学模式。
本学期着力解决课堂上的假互动、假活跃、假合作等现象,重点对各个教学环节中的细节做到“三个优化”:
一是优化目标。
着眼于学科教学的知识与能力目标,基于引导学生“自主学习”的基本原则,通过备教材、备学生的精心思考,科学严密地设计教学过程,创设学生愿意感知的教学情境,着力优化具备整合度和参与度特点的目标指向。
二是优化过程。
着眼于学科教学的过程与方法要求,基于引导学生“合作学习”的基本原则,通过以人为本前提下的疏导点拨,营造自然亲切、师生和谐共进的教学氛围,引领学生运用自身知识经验自觉发现和体验,着力活化具备亲合度和自由度的教学情境。
三是优化效果。
着眼于学科教学的情感态度价值观指向,基于引导学生“探究学习”的基本原则,为培养学生关注社会、关注生活的意识和素质提供指导,并注意及时提升和巩固学生获得的知识基础和能力素养,着力强化具备延展度和练习度的教学效果。
力争通过落实“六度”即参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度;坚持“五还”即把学习的主动权还给学生、把讲台还给学生、把黑板还给学生、把展示还给学生、把课堂上的作业权还给学生;体现“三性”即课堂的真实性、兴奋性和有效性,使我校课堂真正成为高效课堂、能力课堂和活力课堂。
2、继续加大力度抓课改过程管理,以严格的考评制度撬动和促进课堂教学改革健康发展。
比如继续实行领导靠级部、包学科,课改项目目标责任制;落实值班校委、处室(德育处、教导处、教科室)、级部三级检查制度;落实课堂教学随机推门听课制度;发挥学生监督作用,开展学生评教活动。
力争从每一个细节抓起,让考评课改的30分发挥出最大的作用。
3、开展课堂教学与信息技术整合研究,努力探索多媒体电子白板提高课堂教学效率的新途径。
三、活动安排:
2009——2010学年度第二学期教科室具体工作安排
三月份:
1、学习区教研室下发的教科研工作计划要点,责任人
明确本学期教科研工作的目标任务。
谢天英
2、制订本学期学校教科研工作计划,安排教师完成个人谢天英
发展计划和教科研计划。
3、召开课题组组长会议,制定本学期各课题的实施计划。
谢天英
4、召开学校教科研工作会议,布置本学期工作任务。
谢天英
5、制定书香校园实施方案,开展书香校园的各项活动。
边林静
四月份:
1、开展课堂教学改革研讨活动。
谢天英
2、教科研网络工作月查。
级部主任
3、书香校园常规工作月查。
边林静
五月份:
1、召开课题管理工作研讨会。
谢天英
2、开展优秀教师随笔评比活动。
谢天英
3、书香校园常规工作月查。
边林静
六月份:
1、组织教师理想课堂优质课评选活动。
学科教研组长
2、教科研网络工作月查。
级部主任
3、书香校园常规工作月查。
边林静
4、学校先进学科教研组评选。
谢天英
七月份:
1、对教师自身发展项目考评汇总。
谢天英
2、教科研成果统计汇总。
谢天英
3、学校教科研工作总结及资料汇编。
谢天英
4、各课题组作好总结工作,举行本学期课题研究汇报会。
谢天英
教科研工作计划
朱台中学
2010.03
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