2.我是什么课件PPT课件下载推荐.ppt
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上接天来下接地。
落在水里无踪影,落在水里无踪影,庄稼见了笑嘻嘻。
庄稼见了笑嘻嘻。
雨雨二、初读课文,整体感知。
(自读、小组读、分段读)大小冰球光又亮,大小冰球光又亮,噼里啪啦从天降。
噼里啪啦从天降。
小孩拾起捧在手,小孩拾起捧在手,慢慢变成水一汪。
慢慢变成水一汪。
雹子雹子二、初读课文,整体感知。
(自读、小组读、分段读)白色花,无人栽,白色花,无人栽,一夜北风遍地开。
一夜北风遍地开。
无根无枝又无叶,无根无枝又无叶,此花原自天上来。
此花原自天上来。
雪雪二、初读课文,整体感知。
11、同学们边听课文朗读边思考,我、同学们边听课文朗读边思考,我到底是什么?
到底是什么?
(22)同桌交流,再读课文,扫除)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。
(自读、小组读、分段字词障碍。
(自读、小组读、分段读)读)晒晒极极傍傍管管越越滴滴溪溪三、记忆字形,指导书写三、记忆字形,指导书写11、检查生字的自学情况、检查生字的自学情况shshiijjbbngnggungunyuyuddxxbnbnhuhuiiynynmmhuhuwwcici奔奔坏坏淹淹没没毁毁屋屋猜猜我会我会变变!
2、我是什么我是什么12345晒晒极极傍傍管管越越滴滴溪溪三、记忆字形,指导书写三、记忆字形,指导书写11、检查生字的自学情况、检查生字的自学情况shshiijjbbngnggungunyuyuddxxbnbnhuhuiiynynmmhuhuwwcici奔奔坏坏淹淹没没毁毁屋屋猜猜傍傍晒晒极极管管越越滴滴溪溪奔奔坏坏淹淹没没猜猜屋屋毁毁22、指导写字、指导写字(11)出示我会写的)出示我会写的1010个生字个生字(22)教师范写田字格中的生字,)教师范写田字格中的生字,学生书空。
学生书空。
变、极、片、傍、海、洋、作、变、极、片、傍、海、洋、作、给、带给、带坏坏binbin组词:
变化组词:
变化改变改变部首:
又部首:
又结构:
上下结构结构:
上下结构变变jj组词:
北极组词:
北极极端极端部首:
木部首:
木结构:
左右结构结构:
左右结构极极pinpin组词:
片刻组词:
片刻一片一片部首:
片部首:
片结构:
单一结构结构:
单一结构片片bngbng组词:
傍晚组词:
傍晚傍依傍依部首:
亻部首:
亻结构:
左右结构傍傍hihi组词:
海上组词:
海上海浪海浪部首:
氵部首:
氵结构:
左右结构海海yngyng组词:
海洋组词:
海洋洋气洋气部首:
左右结构洋洋zuzu组词:
作业组词:
作业工作工作部首:
左右结构作作拼音:
拼音:
音序:
部首:
结构:
组词:
造句:
huiH土土左右左右好坏好坏坏人坏人坏事坏事破坏破坏我从来没有做过一件我从来没有做过一件坏事坏事。
坏(弄坏)坏(弄坏)环(环境)环(环境)怀(怀抱)怀(怀抱)还(还给)还(还给)换部首:
换部首:
反义词:
坏坏好好gigi组词:
自给组词:
自给供给供给部首:
纟部首:
纟结构:
左右结构给给didi组词:
海带组词:
海带带领带领部首:
巾部首:
巾结构:
上下结构带带第二课时第二课时一、复习与这堂课有关的知识一、复习与这堂课有关的知识11、全体学生朗读字词。
、全体学生朗读字词。
晒晒极极傍傍管管越越滴滴溪溪shshiijjbbngnggungunyuyuddxxbnbnhuhuiiynynmmhuhuwwcici奔奔坏坏淹淹没没毁毁屋屋猜猜二、课文新授二、课文新授学生自由读课文,学生自由读课文,思思考:
考:
1.1.我是什么?
我是什么?
2.2.我有什么用处?
我有什么用处?
我会变。
太阳一晒,我就变成汽。
升到天空,我又变成无数极小极小的升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。
点儿,连成一片,在空中飘浮。
无数无数汽汽飘浮飘浮汽太阳一晒,我就变成汽。
升到太阳一晒,我就变成汽。
升到天空,我又变成无数极小极小的点天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。
儿,连成一片,在空中飘浮。
有时候我穿着有时候我穿着白衣服白衣服,有时候,有时候我穿着我穿着黑衣服黑衣服,早晨和傍晚我又把,早晨和傍晚我又把红纱红纱披在身上。
人们管我叫披在身上。
人们管我叫“云云”。
有时候我穿着白衣服有时候我穿着白衣服有时候我穿着黑衣服有时候我穿着黑衣服早晨和傍晚我又把红袍披在身上早晨和傍晚我又把红袍披在身上人们叫我人们叫我“云云”。
我的衣服:
有时候我穿白衣服,有时候我穿黑衣服,早晨和傍晚我又常常把红纱披在身上。
说一说:
有时候有时候,有时候有时候。
我在空中越升越高,体温我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小越来越低,变成了无数小水滴。
小水滴聚在一起落水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫下来,人们管我叫“雨雨”。
有时候我变成小有时候我变成小硬球打下来,人们硬球打下来,人们叫我叫我“冰雹冰雹”。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们叫我叫我“雪雪”。
我是云,我会变成()、()和()。
雨冰雹雪点击进入变成变成水滴(水滴()下来,叫)下来,叫“雨雨”。
变成小硬球(变成小硬球()下来,叫)下来,叫“冰雹冰雹”。
变成小花朵(变成小花朵()下来,叫)下来,叫“雪雪”。
落落打打飘飘打打平常,我在池塘里平常,我在池塘里睡觉睡觉,在,在小溪里小溪里散步散步,在江河里,在江河里奔跑奔跑,在海洋里在海洋里跳舞跳舞、唱歌、唱歌。
我在我在池子里池子里睡觉。
睡觉。
在小溪里散步在小溪里散步在江河里奔跑在江河里奔跑在海洋里跳舞、在海洋里跳舞、唱歌、唱歌、开大会。
开大会。
睡觉睡觉散步散步奔跑奔跑跳舞、唱跳舞、唱歌开大会歌开大会我会填:
我会填:
平常,我在池塘里(平常,我在池塘里(),在小),在小溪里(溪里(),在江河里(),在江河里(),在海),在海洋里(洋里()、()、()、()、(开大会开大会)。
)。
散步散步奔跑奔跑跳舞跳舞唱歌唱歌睡觉睡觉池塘池塘奔跑奔跑江河江河睡觉睡觉海洋海洋跳舞、唱歌跳舞、唱歌小溪小溪散步散步说一说:
我还会在哪里干什么呢?
我在我在里里。
有时候我很温和,有时候我有时候我很温和,有时候我很暴躁。
我做过许多好事,灌溉很暴躁。
我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,淹没我也做过许多坏事,淹没(mm)庄庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我,让我人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
光做好事,不做坏事。
我的性格和作用:
有时候有时候我很温和,我很温和,有时候有时候我很暴躁我很暴躁。
有时候有时候,有时候,有时候。
温和温和暴躁暴躁好事好事坏事坏事反义词:
我做过许多好事,我做过许多好事,灌溉田地,灌溉田地,发动机器发动机器,帮助人们工作。
,帮助人们工作。
发动机器发动机器灌溉田地灌溉田地我也做过许多坏事,我也做过许多坏事,淹没淹没庄稼,冲毁房屋庄稼,冲毁房屋,给人们带来,给人们带来灾害。
灾害。
淹没庄稼淹没庄稼冲毁房屋冲毁房屋给人们带来灾难给人们带来灾难人们想出种种办法,让我人们想出种种办法,让我多做多做好好事,不做事,不做坏坏事。
事。
小组讨论:
用什么办法管住用什么办法管住“我我”,让,让“我我”多做好多做好事?
事?
我还知道水能帮人们我还知道水能帮人们小朋友,你们知道我是什么吗?
小朋友,你们知道我是什么吗?
11、:
我会变什我会变什么么?
我是怎么我是怎么变的变的?
、我平常我平常住在哪里住在哪里?
、我为人们我为人们做些什么做些什么?
水是生命之源,请珍惜每一滴水!
节约每一滴水节约每一滴水做节水小卫士做节水小卫士指指导导!
再再见!
见!
谢谢谢谢
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