年文化生活主观题选讲Word文档格式.docx
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三是政府层面积极推进各种艺术节、旅游年、国家年等文化交流活动不断深入。
(1)结合材料和文化生活知识,分析“汉语热”在世界兴起的原因。
(2)作为青年学生就如何助力中华文化走向世界,提两条具体建议。
【答案】
(1)①经济政治决定文化,中国国际地位的提升以及与世界各国在经济、政治、文化等多个领域合作交流的增加助推了“汉语热”兴起;
②中华文化源远流长,博大精深,具有强大的包容性,汉语对其他民族具有强烈的吸引力;
③文化是民族的也是世界的,在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律,中华文化能够引起其他国家民众的共鸣和认同让“汉语热”兴起成为可能:
④文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动,政府推进各种文化交流活动不断深入加强了中外文化交流。
(2)①树立文化自信和文化自觉,外出旅游中做中华文化传播的使者
②提高自身文化素质,学好外语,主动承担传播中华文化的使命。
【解析】
(1)本题要求考生结合材料和文化生活知识,分析“汉语热”在世界兴起的原因,本题的知识范围是文化生活知识,问题指向是分析“汉语热”在世界兴起的原因,属于原因类主观题,具体解答本题考生可结合材料从经济政治决定文化、中华文化的特点、文化是民族的也是世界的、文化对人的影响的来源等角度来分析说明。
(2)本题要求考生作为青年学生就如何助力中华文化走向世界,提两条具体建议,本题属于开放型试题,具体解答本题考生要注意围绕如何助力中华文化走向世界,提升中华文化的影响力这一主题,提出两条具体可行的建议,只要言之有理,即可得分。
2.阅读材料,完成下列要求。
材料一“都说国很大,其实一个家。
家是国的家,国是家的国。
家是最小国,国是千万家。
有了强的国,才有富的家。
我爱我的国,我爱我的家。
”2017年央视春晚舞台上,影视演员成龙带领着160位大学生,结合手语深情演唱了歌曲《国家》,打动了海内外亿万观众的心。
人与人的组合建设了一个家,家与家的组合成就了一个国,家庭的幸福就是国家的幸福。
材料二爱国主义是中华民族的优良传统。
翻开中华民族五千多年的文明史册,每一页都闪烁着爱国主义的灿烂光辉、记载着爱国主义的铿锵力量。
一代又一代仁人志士,不畏强权压迫,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由和人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌。
在改革开放和建设社会主义市场经济的条件下,在世界范围各种思想文化相互激荡、世界格局风云变幻的今天,国内外别有用心的人利用我国出现的腐败现象和腐败分子借机说事,夸大社会的负面效应,编造不利于国家和政府形象的虚假信息在网络上散布,损害国家尊严和利益。
党的十八大以来,习近平总书记从中国特色社会主义事业后继有人的战略高度出发,对青少年培育和践行社会主义核心价值观、弘扬爱国主义精神提出明确要求和殷切希望。
弘扬爱国主义已成为当代青年的使命所在和责任担当。
(1)结合材料一,运用整体与部分的知识说明如何处理好国与家的关系。
(2)根据材料二,运用文化生活的知识,谈谈当代青年学生应如何承担起弘扬爱国主义精神的责任和使命。
(3)学校在星期一举行升国旗仪式,国旗下的讲话的主题是“为祖国点赞”。
请就如何报效祖国列出发言要点。
(两条。
每条10~30个字)
(1)①整体和部分是辩证统一的,两者相互联系、密不可分,整体由部分构成,部分是整体中的部分,要坚持整体与部分的统一。
国是整体,家是部分,国由家组成,国离不开家,家离不开国,既要爱家又要爱国。
②整体居于主导地位,整体统率着部分,整体的功能状态及其变化会影响到部分,要树立全局观念。
“有了强的国,才有富的家”,只有国家的兴旺发达、繁荣富强,才能有家庭的幸福,要增强爱国意识。
③部分的功能及其变化会影响整体的功能,要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
家庭是否幸福影响到国家的稳定和发展,要加强和谐的家庭建设。
(2)①继承中华民族爱国的优良传统,大力弘扬爱国主义精神。
②尊重和正视事实,增强辨别信息真伪、错误言论的能力,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。
③利用网络等大众传媒传播爱国主义思想,批驳和抵制肆意抹黑国家形象、损害国家利益的言行。
④培育和践行社会主义核心价值观。
全面提高自身思想道德素质和科学文化素质。
(3)例答:
①树立远大理想,立志成才,为国家、为人民多做贡献。
②努力提高自身素质,做一个的合格公民。
【解析】本题以新时期的爱国主义为背景材料,考查考生对哲学生活与文化生活等相关知识的理解与运用能力。
本题目在设计上尊重教材,查的是考生的获取信息和解读材料的能力。
其意图在于了解考生基础知识掌握情况以及对答案的组织能力。
(1)本题要求考结合材料一,运用整体与部分的知识说明如何处理好国与家的关系。
本题答题的知识范围明确即“整体与部分”的相关知识。
设问指向的是怎样处理好国与家的关系。
本题难度不大,考生着重可以考虑分别从立足整体角度与用局部的发展推动整体的发展的角度的两个方面进行分析总结即可。
(2)本题要求考生根据材料二,运用文化生活的知识,谈谈当代青年学生应如何承担起弘扬爱国主义精神的责任和使命。
解答本题需要考生充分调动文化生活的相关知识结合材料进行分析。
本题给的材料分为三个段落,在充分解读三个段落的基础上,考生着重可以从继承中华民族爱国的优良传统、尊重和正视事实,抵制肆意抹黑国家形象、损害国家利益的言行以及培育和践行社会主义核心价值观三个角度进行分析说明即可。
(3)本题要求考生针对国旗下的讲话,就如何报效祖国列出发言要点。
此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许考生发表不同的看法,鼓励创造性思维。
试题在考查考生表达能力的同时,考查考生创新意识和创新能力。
例如树立远大理想,立志成才,为国家、为人民多做贡献或者努力提高自身素质,做一个的合格公民。
3.阅读材料,回答下列问题。
2016年12月31日中共中央国务院发布的《中共中央国务院关于深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见》(一号文件)指出:
大力发展乡村休闲旅游产业。
发挥乡村各类物质与非物质资源富集的独特优势,利用“旅游+"
,“生态+"
模式,推进农业、林业与旅游、教育、文化、康养等产业深度融合。
村集体经济组织创办乡村旅游合作社,或与社会资本联办乡村旅游企业。
多渠道筹集建设资金,大力改善休闲农业、乡村旅游、森林康养公共服务设施条件,在重点村优先实现宽带全覆盖。
传统村落保护,维护少数民族特色村寨整体风貌,有条件的地区实行连片保护和适度开发。
(1)结合材料,运用文化生活的知识说明大力发展乡村休闲旅游产业的经济意义。
(2)结合材料,运用联系的观点就如何发展乡村休闲旅游产业谈谈你的看法。
(3)请就“利用“旅游+"
模式,推进农业、林业与旅游、教育、文化、康养等产业深度融合”的两个模式分别提一条合理化建议。
要求:
言简意赅。
(1)①文化与经济相互交融。
大力发展乡村休闲旅游文化产业,有利于调整农村产业结构,转变经济发展方式。
在发展文化产业的同时,整合人力、物力、财力等各种资源完善农村公共服务设施,有利于促进农村旅游经济及其它经济的发展。
在连片保护的传统村落文化的基础上适度开发,有利于旅游经济的可持续发展。
(2)联系是客观的普遍的。
通过“旅游+”、“生态+”模式,建立新的联系,推动乡村休闲旅游产业发展。
联系是事物发展的条件。
整合人力、物力和财力加强公共服务设施建设,夯实乡村休闲旅游产业发展基础。
系统优化,综合思维,保护与开发并举,开展乡村休闲旅游。
(3)如旅游+:
旅游+网络推介旅游产品;
旅游+特色农产品,推销农产品……
生态+:
利用生态(果园),开办农家乐;
利用生态(小桥、流水、人家),建生态养老基地……(此题为开放性答题,答题合理可酌情给分.)
【解析】本题以国家深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能为背景材料,考查考生对文化生活与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。
紧紧围绕教材重点内容,结合社会热点命题,有利于绝大多数考生获得一定的学习成就感,同时也有一定的区分度。
(1)本题要求考生结合材料,运用文化生活的知识说明大力发展乡村休闲旅游产业的经济意义。
本题属于意义类主观解析试题,考生要解答意义类问题,首先要学会审题,做到思路清晰,要紧扣材料,力求准确全面,体现一定的综合性。
本题着重可以从文化与经济相互交融的角度结合材料进行分析即可。
(2)本题要求考生结合材料,运用联系的观点就如何发展乡村休闲旅游产业谈谈你的看法。
根据材料中的表述,利用“旅游+"
模式,推进农业、林业与旅游、教育、文化、康养等产业深度融合,主要可以从联系的普遍性的角度进行分析;
再者,材料中,多渠道筹集建设资金,大力改善休闲农业、乡村旅游、森林康养公共服务设施条件,在重点村优先实现宽带全覆盖,主要考虑从联系的多样性的角度进行分析;
最后,材料中传统村落保护,维护少数民族特色村寨整体风貌,有条件的地区实行连片保护和适度开发,主要考虑从系统优化的方面进行作答。
(3)本题要求考生就“利用“旅游+"
如旅游+:
旅游+特色农产品,推销农产品等。
4.阅读材料,完成下列要求。
2016年11月30日,中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕,习近平出席开幕式并作重要讲话。
“文运同国运相牵,文脉同国脉相连。
”实现中华民族伟大复兴,是一场震古烁今的伟大事业,需要坚韧不拔的伟大精神,也需要振奋人心的伟大作品。
习近平希望广大文艺工作者创作更多体现中华文化精髓、反映中国人审美追求、传播当代中国价值观念、又符合世界进步潮流的优秀作品,让我国文以选民的中国特色、中国风格、中国气派矗立于世。
习近平指出,文化是一个国家、一个民族的灵魂。
历史和现实都表明,一个抛弃了,或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。
文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。
坚定文化自信,是事关国运心衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。
没有文化自信,不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。
(1)“文运同国运相牵,文脉同国脉相连。
”,故文运昌则国运昌。
请从唯物辩证法角度评析这一观点。
(2)运用文化生活知识,说明坚定文化自信,对实现中华民族伟大复兴的积极影响。
(3)请几位文艺工作者创作出“有骨气、有个性、有神采的作品”提出两点合理化建议。
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- 文化生活 主观题