为自己工作(张涛涛)PPT资料.ppt
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1.一个月只有这么点一个月只有这么点钱,凭什么要做那么钱,凭什么要做那么多工作。
多工作。
在我们的现实中,经常会听到很多人这样说在我们的现实中,经常会听到很多人这样说2.我不过是在为老板我不过是在为老板打工,干吗那么拼命打工,干吗那么拼命?
在我们的现实中,经常会听到很多人职业说在我们的现实中,经常会听到很多人职业说3.什么好处都是领导什么好处都是领导的,我一个小小职员的,我一个小小职员干那么多事有什么用干那么多事有什么用?
在我们的现实中,经常会听到很多人职业说在我们的现实中,经常会听到很多人职业说4.只要能对得起薪水,只要能对得起薪水,上班干活,下班走人,上班干活,下班走人,天经地义。
天经地义。
在我们的现实中,经常会听到很多人职业说在我们的现实中,经常会听到很多人职业说5.这又不是我分内的这又不是我分内的事,谁爱干谁干。
事,谁爱干谁干。
在我们的现实中,经常会听到很多人职业说在我们的现实中,经常会听到很多人职业说我们到底是我们到底是为为谁谁工作工作?
如果不在年轻的时候弄清这如果不在年轻的时候弄清这个问题,个问题,此后的此后的一生一生或许也只或许也只能能碌碌无为碌碌无为。
每个工作着的人都应该问问自己:
他们:
永远追求卓越,把职业当事业,永远追求卓越,把职业当事业,把沟通当习惯,把执行当天职。
把沟通当习惯,把执行当天职。
最好的员工是公司离不开的人1、心态决定命运、心态决定命运2、永远的进取心、永远的进取心3、不同的看法不同的命运、不同的看法不同的命运调整心态,做最积极的自己调整心态,做最积极的自己做最好的员工之一做最好的员工之一最忠诚,最敬业,最主动最忠诚,最敬业,最主动最好的员工:
最好的员工:
美国成功学大师拿破仑美国成功学大师拿破仑.希尔说希尔说:
l“人与人之间只有很小的差异人与人之间只有很小的差异,但是但是很小的差很小的差异异却造成了却造成了巨大的差异巨大的差异,这种很小的差这种很小的差异就是你所具备的异就是你所具备的心态心态是是积极的积极的还是还是消极消极的的,巨大的差异就是巨大的差异就是成功和失败的差异成功和失败的差异.”1、心态决定命运、心态决定命运打工与事业的区别打工与事业的区别职职业业事事业业为别人做为别人做为自己做为自己做打工打工人生总经理人生总经理全力应付全力应付全力以赴全力以赴转移问题转移问题解决问题解决问题交差交差做好做好迟到早退迟到早退早到晚退早到晚退为自己工作是一种行为习惯,优秀的员工是在为自己工作。
如果你还不够出色,如果你还停留在为他人工作的状态,十分有必要改变自己的态度,为自己工作。
每个人的能力是由态度决定的每个人的能力是由态度决定的职场宝典职场宝典1一个人选择什么样的工作态度,就会有一个人选择什么样的工作态度,就会有什么样的人生结果什么样的人生结果你是如何理解下列定义的你是如何理解下列定义的?
l职业职业l工作工作思考:
思考:
是参与社会分工,利用专是参与社会分工,利用专门的门的知识和技能知识和技能,为社会,为社会创造创造物质财富和精神物质财富和精神财富财富,获取,获取合合理报酬理报酬,作为,作为物质生活物质生活来源,来源,并并满足精神满足精神需求的需求的工作工作。
l是一个特定的是一个特定的社会角色社会角色。
l是一条是一条自我实现自我实现之路。
之路。
l是一种是一种生存方式生存方式职业职业就是凭就是凭个人品质个人品质、能力能力、业业绩绩吃饭,将吃饭,将某一职业某一职业作为作为长期长期选择选择,始终保持,始终保持职业道德职业道德和和操操守守,具备一定的,具备一定的职业素质职业素质和和能能力力,接受,接受资本资本所有者的所有者的委托委托,掌握掌握企业全部企业全部或部分或部分经营权经营权,通过实现通过实现企业价值企业价值而实现而实现自我自我价值价值的的途径途径。
工作的定义工作的定义职场宝典职场宝典22l心心变了,变了,世世界界就变了!
就变了!
l成长是自己的事情!
成长是自己的事情!
11)工作就是拿薪水,没有什么)工作就是拿薪水,没有什么!
时下对待工作不正确的态度时下对待工作不正确的态度33)我又不是老板,公司赚不赚)我又不是老板,公司赚不赚钱与我何干?
钱与我何干?
时下对待工作不正确的态度时下对待工作不正确的态度22、永远的进取心、永远的进取心在这个世界上,有许多用常理无法解在这个世界上,有许多用常理无法解释的事情被人们称为释的事情被人们称为“奇迹奇迹”。
然而,对。
然而,对那些创造奇迹的人来说,奇迹不过是那些创造奇迹的人来说,奇迹不过是坚定的坚定的信念和积极的心态信念和积极的心态自然而然形成的自然而然形成的一种一种结果罢了。
结果罢了。
其中其中最核心最核心的却是的却是永运进取的心态永运进取的心态。
故事带来的启发故事带来的启发l去北京和去上海的去北京和去上海的人的不同命运人的不同命运33、不同的看法不同的命运、不同的看法不同的命运l任何时候,灾难和希望、机遇和任何时候,灾难和希望、机遇和挑战都是并存的。
挑战都是并存的。
l能否从灾难中看到希望、从挑战能否从灾难中看到希望、从挑战中看到机遇。
关键在于你自己。
中看到机遇。
l不同的看法,带来不同的结果,不同的看法,带来不同的结果,成就不同的命运。
成就不同的命运。
看法看法想法想法做法做法结果结果l看法决定想法;
看法决定想法;
l想法决定做法;
想法决定做法;
l做法决定结果。
做法决定结果。
职场宝典职场宝典33l观念决定成败l成长是自己的事情!
为了自己,我们都应努力工作为了自己,我们都应努力工作l工作不仅是为企业,更是为自己工作不仅是为企业,更是为自己l工作绩效是你生活的基本保障工作绩效是你生活的基本保障l工作成果使你获得个人成就感工作成果使你获得个人成就感l工作促进个人能力的不断提升工作促进个人能力的不断提升1、我最优秀!
、我最优秀!
2、埋掉所有的不可能!
、埋掉所有的不可能!
3、别把自己看的太重、别把自己看的太重突破自我,做最勇敢的自己做最好的员工之二做最好的员工之二最讲效率,最讲方法,最讲结果最讲效率,最讲方法,最讲结果最好的员工:
做优秀的自己,我能!
如果你不能成为大道,那就当一条小路;
如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。
决定如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。
决定成败的不是你尺寸的大小成败的不是你尺寸的大小而在做一个最了而在做一个最了解的你。
解的你。
道格拉斯道格拉斯玛拉赫玛拉赫(美国著名的行为科学家美国著名的行为科学家)11、我最优秀!
人生是头脑里想法的物质体验人生是头脑里想法的物质体验l思想构造了我们接触的一切事物思想构造了我们接触的一切事物l你今天的想法和感觉正在创造你的未你今天的想法和感觉正在创造你的未来来l人生是自己创造出来的人生是自己创造出来的l改变处境要先改变改变处境要先改变想法想法职场案例:
职场案例:
l(11)、生活中会有相当一部分人,他们的期)、生活中会有相当一部分人,他们的期望就是追求一生平平淡淡,结果会是怎样的呢望就是追求一生平平淡淡,结果会是怎样的呢?
l他们会有什么样的人生轨迹呢?
他们会有什么样的人生轨迹呢?
l(22)、生活中相当一部分人,他们的期望是)、生活中相当一部分人,他们的期望是积极进取一定要成就一番事业,结果会是怎样积极进取一定要成就一番事业,结果会是怎样的呢?
的呢?
思维方式决定生存结果决定生存结果平平淡淡的人生平平淡淡的人生差不多就行,随遇而安,不求有功但求差不多就行,随遇而安,不求有功但求无过,枪打出头鸟,退一步海阔天空无过,枪打出头鸟,退一步海阔天空差不多就行,对得起这份工资就行,到差不多就行,对得起这份工资就行,到点就下班,不会主动去做或多做,稍遇点就下班,不会主动去做或多做,稍遇挫折,就认为成功是少数人的事挫折,就认为成功是少数人的事平平淡淡平平淡淡观念观念行动行动结果结果积极进取的人生积极进取的人生永争第一,不做则已,要做就最好,付永争第一,不做则已,要做就最好,付出皆有回报,不成功则成仁出皆有回报,不成功则成仁.事不做完不下班,奉献精神与主动意识事不做完不下班,奉献精神与主动意识强,跌到了爬起来,直到成功强,跌到了爬起来,直到成功成就事业成就事业职场宝典职场宝典44l我我是是我我认为的认为的我我l成长是自己的事情!
思考反思思考反思:
l以下思维方式的人以下思维方式的人,会有什么样人生会有什么样人生轨迹轨迹?
11、给多少钱就干多少活!
、给多少钱就干多少活!
22、付出一定有回报,我相信先舍后得!
、付出一定有回报,我相信先舍后得!
33、为公司负责就是为自己负责!
、为公司负责就是为自己负责!
44、公司是我生存的平台!
、公司是我生存的平台!
22、埋掉所有的不可能!
l每个人的心里都有一粒美丽的种子,它每个人的心里都有一粒美丽的种子,它的名字就叫的名字就叫“梦想梦想”,但随着时间的,但随着时间的推移,有的梦想变成了活生生的推移,有的梦想变成了活生生的现实现实,而有的而有的梦想梦想却被这样或那样的却被这样或那样的“不可能不可能”因素扼杀了。
因素扼杀了。
l如果你真的珍惜自己的如果你真的珍惜自己的梦想梦想,那就从现,那就从现在起将所有的在起将所有的“不可能不可能”统统埋掉,为统统埋掉,为自己梦想而勇敢地自己梦想而勇敢地奋斗吧奋斗吧!
职场宝典职场宝典55l我我是是一切一切的的根根源源l成长是自己的事情!
职场案例职场案例l老师和学生对话的启老师和学生对话的启示示l学生学生说:
说:
“我对现在做的工作一点我对现在做的工作一点都不喜欢,与我的学的专业也不相都不喜欢,与我的学的专业也不相符合,整天无所事事,工资也很低,符合,整天无所事事,工资也很低,只能维持基本的生活。
只能维持基本的生活。
”l老师吃惊的地问老师吃惊的地问:
“你的工资如此你的工资如此低,怎么还无所事事呢?
低,怎么还无所事事呢?
”老师和学生的对话带来的启示老师和学生的对话带来的启示l学生学生无可奈何地说:
无可奈何地说:
“我没有什么我没有什么事情可做,又找不到更好的发展机事情可做,又找不到更好的发展机会。
会。
”l老师说老师说:
“其实没有人束缚你,你其实没有人束缚你,你不过是被自己的思想抑制住了,明不过是被自己的思想抑制住了,明明知道自己明知道自己不适合现在的位置不适合现在的位置,为,为什么不去再什么不去再多学习其他的知识多学习其他的知识,找,找机会自己机会自己跳出去跳出去呢?
呢?
”老师和学生的对话,你怎样想?
老师和学生的对话,你怎样想?
l学生学生说:
“我运
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