党建工作评估汇报课件2PPT格式课件下载.ppt
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选好配好支部书记选好配好支部书记22、发挥、发挥党支部的战斗堡垒作用党支部的战斗堡垒作用党支部书记培训制度党支部书记培训制度22、发挥、发挥党支部的战斗堡垒作用党支部的战斗堡垒作用22、发挥、发挥党支部的战斗堡垒作用党支部的战斗堡垒作用党支部书记培训制度党支部书记培训制度22、发挥、发挥党支部的战斗堡垒作用党支部的战斗堡垒作用22、发挥、发挥党支部的战斗堡垒作用党支部的战斗堡垒作用
(二)发挥党支部战斗堡垒作用22、发挥、发挥党支部的战斗堡垒作用党支部的战斗堡垒作用11发挥院党委政治核心作用发挥院党委政治核心作用22发挥党支部战斗堡垒作用发挥党支部战斗堡垒作用33发挥党员先锋模范作用发挥党员先锋模范作用(三)发挥党员先锋模范作用2009年河南省优秀教师院长李永祥教授年河南省优秀教师院长李永祥教授33、发挥党员先锋模范作用、发挥党员先锋模范作用优秀共产党员朱红瑜老师优秀共产党员朱红瑜老师(三)发挥党员先锋模范作用33、发挥党员先锋模范作用、发挥党员先锋模范作用河南省第六届优秀教学一等奖获得者阮竟兰教授河南省第六届优秀教学一等奖获得者阮竟兰教授33、发挥党员先锋模范作用、发挥党员先锋模范作用(三)发挥党员先锋模范作用青年教师说课竞赛一等奖获得者唐静静老师青年教师说课竞赛一等奖获得者唐静静老师33、发挥党员先锋模范作用、发挥党员先锋模范作用(三)发挥党员先锋模范作用科技创新标兵、校年度科技创新标兵、校年度“十大人物十大人物”陈喜柱同学陈喜柱同学33、发挥党员先锋模范作用、发挥党员先锋模范作用表彰优秀毕业生党员表彰优秀毕业生党员33、发挥党员先锋模范作用、发挥党员先锋模范作用在学生中营造了在学生中营造了“比、学、赶、帮、比、学、赶、帮、超超”的良好氛围,进一步激发了学生党的良好氛围,进一步激发了学生党员奋发向上的内在动力员奋发向上的内在动力。
@#@在学生综合评定中党员获奖比例达到在学生综合评定中党员获奖比例达到80%以上以上,历年评出的省级优秀毕业生、,历年评出的省级优秀毕业生、和获得学校和获得学校“十佳学风标兵十佳学风标兵”“十佳自十佳自强标兵强标兵”、“十大人物十大人物”的都是学生党的都是学生党员。
@#@员。
@#@33、发挥党员先锋模范作用、发挥党员先锋模范作用引领四引领四个组织个组织工会工会共青团共青团民主民主党派党派学生会学生会引领四个组织引领四个组织11领导工会工作,支持工会独立自主开展工作领导工会工作,支持工会独立自主开展工作2233指导学生会工作,充分发挥学生会指导学生会工作,充分发挥学生会“三自三自”作作用用44领导统战工作,发挥民主党派重要作用领导统战工作,发挥民主党派重要作用22以党建带团建,发挥共青团助手作用以党建带团建,发挥共青团助手作用工会有固定活动场所工会有固定活动场所11、支持工会独立自主开展工作、支持工会独立自主开展工作保障到位保障到位11、支持工会独立自主开展工作、支持工会独立自主开展工作保障到位保障到位工会有固定活动场所工会有固定活动场所
(一)干部队伍建设11严把党员发展质量严把党员发展质量22严格党员组织生活严格党员组织生活33创建学习型党组织创建学习型党组织2、党员队伍建设、党员队伍建设加强学习型党组织建设加强学习型党组织建设积极开展积极开展“创先争优创先争优”活动活动加强学习型党组织建设加强学习型党组织建设
(二)党员队伍建设
(二)党员队伍建设开展开展“党员挂牌党员挂牌”活动活动加强学习型党组织建设加强学习型党组织建设
(二)党员队伍建设
(二)党员队伍建设加强学习型党组织建设加强学习型党组织建设民主评议党员民主评议党员严格党员组织生活严格党员组织生活
(二)党员队伍建设寻访老党员寻访老党员-看望救人英雄陈炳福老师看望救人英雄陈炳福老师严格党员组织生活严格党员组织生活
(一)干部队伍建设11严把党员发展质量严把党员发展质量22严格党员组织生活严格党员组织生活33创建学习型党组织创建学习型党组织2、党员队伍建设、党员队伍建设严格党员组织生活严格党员组织生活加强党员教育管理加强党员教育管理党日活动党日活动严格党员组织生活严格党员组织生活
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