弗兰克-赫兹Franck-Hertz实验_精品文档优质PPT.ppt
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1961年任哥本哈根大学理论物理学教授,1962年起担任哥本哈根大学理论物理研究所所长。
曾任丹麦皇家科学院院长和原子能委员会主席、英国皇家学会会员、法国科学院院士。
玻尔是量子力学创始人之一,哥本哈根学派领袖。
科学活动:
发展原子、分子和原子的量子理论方面。
他把经典力学和量子理论结合起来,从而引起原子理论的革命,对量子力学建立起了重要作用,1922年获诺贝尔物理学奖。
主要著作:
1922年出版光谱与原子结构理论、1934年出版原子理论与自然界描述、1955年出版知识统一性等。
1922,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,8,关于轨道能量量子化的概念原子处于特定条件所限定的几个能态,定态(stationarystates)所有允许能态的统称。
电子只在确定半径和能量的定态轨道上运动,不辐射能量。
基态(groundstate)主量子数n=1的定态,也称为基态。
基态是能量最低即最稳定的状态。
激发态(excitedstates)除基态以外的其余定态。
各激发态的能量随n值增大而增高。
电子只有从外部吸收足够能量时才能到达激发态。
2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,9,9,9,原子的基态与激发态之间的关系,基态原子,激发态原子,吸收能量,释放能量,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,10,氩原子(Z=18)的基态电子组态标示为,ArI1s22s22p63s23p61S0,Ionizationenergy127109.842cm-1(15.759610eV),氩原子第一激发态电势是多少?
光谱数据:
11.55eV理论计算:
13.08eV,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,11,NISTPhysicsLaboratoryBasicAtomicSpectroscopicData,http:
/www.nist.gov/physlab/data/handbook/index.cfm,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,12,氩原子(4s),ArI1s22s22p63s23p61S0,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,13,ArI1s22s22p63s23p61S0,基态,激发态,亚稳态,亚稳态,激发态,3p54s,可能的激发和退激发途径,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,14,EnergyLevelsofNeutralArgon(ArI),11.55eV11.63eV11.72eV11.83eV,11.68eV,13.21eV,12.91eV13.27eV13.08eV13.10eV13.15eV13.17eV13.28eV13.30eV13.33eV13.48eV,系数1240,Ug=12.45eV,简单叠加,简单叠加,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,15,碰撞前后速度不变,表现为“弹性碰撞”,物理图像,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,16,物理图像,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,17,实验中采用一定入射能量的电子与Ar原子碰撞,2022/11/2,17,控制栅极G1与加速栅极G2之间的加速电压UA使电子加速。
在收集极R和加速栅极G2之间设置减速电压UR。
注意:
第一栅极和阴极之间的加速电压约1.5伏,消除阴极电子散射的影响。
电子由阴极K发出,阴极K和控制栅极G1之间的加速电压UG,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,18,弗兰克赫兹实验设计的巧妙之处在收集极A与减速栅极G2之间加了一个小而稳定的拒斥(减速)电压UR,可筛去能量小于的电子,从而能检测出入射电子在非弹性碰撞过程中能量损失的情况。
调节UF,固定UG=1eV、UR=10eV,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,19,三、实验目的、任务,1.通过对氩原子第一激发态电位的测量实验,了解弗兰克赫兹研究原子能级(量子化)的基本思想和方法;
2.了解电子与原子碰撞和能量交换过程的微观图像,以及影响这个过程的主要物理因素,学习用实验研究的方法来检验物理假说和验证理论的方法;
任务:
Ua控制在0-90V范围内,测定氩原子的第一激发电位。
Ip-收集电流,至少观测到6个峰。
2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,20,K,G2,A,本实验的任务:
就是要测出下面这条IAUA曲线,并由此确定出氩原子的第一激发电位。
UA,IA,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,21,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,22,四、实验仪器、步骤、注意事项,F-H管,UF,UG,UR稳压电源,UA扫描电源,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,23,F-H管,采用双栅极结构的柱面型四极管管内充有氩气,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,24,实验步骤,熟悉实验装置结构和使用方法,按照实验要求连接实验线路,检查无误后开电源。
注意微安表,切勿打表,扫描电源Ua有两种工作模式,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,25,开关拨至手动调节档,手动模式设定稳压电源的各电压值。
先探索最佳实验条件,观测收集电流IP随扫描电压UA变化规律并记录分析。
使UA在0-90V内增加,IP在表头指示050A(微电流放大器10-8A)之间变化,且有明显的峰谷,峰个数不少于6个。
注意灯丝电压UF对IP的变化影响极大,但时间上反应滞后,须仔细调整并确使UF3V。
2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,26,计算机自动调节UA模式,实验过程中每改变Ua的电压值,F-H管的收集极电流值随之改变。
开关拨至慢扫档,UA上限电压设置接近90V,IP在表头指示接近50A。
注意:
关联调节灯丝电压UF、控制栅电压UG和拒斥电压UR。
手动调节回零,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,28,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,30,实验注意事项,1、F-H管的电压值须按照给定值进行设置;
UA设定终止值不要超过90V;
手动测试完毕后,尽快将UA减为零。
2、长时间处于电离状态,会造成F-H管损坏或性能变差,使用中应注意。
测量中,逐步增加加速电压时,电流表指针应出现最大,最小摆动的电流信号。
若发出电流表指针突然超出量程(打表现象),说明管子中有电离,应立即减小加速电压,并将灯丝电压减小。
3、经过一段实验时间后,F-H管的工作条件可能与原先提供的参考数值有偏离,应重新调整灯丝电压。
2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,31,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,31,谢谢,切勿产生浮躁情绪,上课时间:
下午1:
30-4:
50晚上6:
30-9:
50,五、实验报告及数据处理要求,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,32,五、实验报告及数据处理要求,实验报告要求,1)拒收电子版;
2)数据处理过程严谨。
2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,33,实验报告(写科学论文的前奏),实验报告是写给同行看的,所以必须充分反映自己的工作收获和结果,反映自己的能力水平,要有自己的特色,要有条理性,并注意运用科学术语,一定要有实验的结论和对实验结果的讨论、分析或评估。
实验原理要简明扼要,要有必要的电或光路图,要有主要的数据处理过程,一定要列出实验结果。
2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,34,数据处理要求,使用两种方法:
1)逐差法;
2)最小二乘法,单位:
伏(V);
保留两位小数,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,35,1)逐差法,2)最小二乘法,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,36,UA,接触电位差和空间电流对IA-UA曲线存在影响,实验中,随加速栅极电压UA逐渐增加,并观察微电流计的电流指示。
如果原子能级确实存在,而且基态与第一激发态之间有确定的能量差,就能观察到如图所示的IA-UA关系曲线。
2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,37,UA,O-A-B段:
随之加速场电压UA的开始升高,IA随之逐渐升高,表征绝大部分电子与氩原子作弹性碰撞(无能量交换),并克服拒斥(减速)电压UR到达收集极A。
2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,38,UA,B-C段:
当电压UA等于或稍大于氩原子第一激发电位时,发生非弹性碰撞,即氩原子吸收能量从基态跃迁到第一激发态,而入射电子将失去全部或绝大部分能量,从而不能穿过拒斥场到达收集极,因此收集极的电流IA急剧下降。
2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,39,UA,C-D段:
继续增加UA,电子在与氩原子碰撞后,还能被加速到足够的能量,克服拒斥场的阻力而到达收集极A,这时收集极的电流IA又开始上升。
2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,40,UA,D-E段:
继续增加UA二倍于氩原子的第一激发电位(2Ug)时,又会因第二次非弹性碰撞而失去能量,并且受到拒斥场的阻挡而不能到收集极A,因此收集极的电流IA再度急剧下降。
2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,41,UA,同理,随UA增加,电子会与氩原子发生第三次、第四次非弹性碰撞,因而收集极电流IA就会相应下跌,形成具有规则起伏的IAUA曲线(如图)。
两峰间的电位差等于氩原子的第一激发电位Ug。
(n=1,2,6),2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,42,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,42,谢谢,切勿产生浮躁情绪,上课时间:
50,2022/11/2,Dr.Prof.W.N.Pang,43,43,基础科学研究,目前根本看不出有什么具体用途,研究成果也无法直接转化成生产力,切勿产生浮躁的情绪。
普遍存在于社会的浮躁情绪,是人才培养过程中的最大敌人。
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- 弗兰克 赫兹 Franck Hertz 实验 精品 文档