重庆广播电视大学开放教育工学科土建类土木工程(建筑工Word文档格式.doc
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三、生产实习内容
学生实习期间,在工地技术人员的指导下,选择如下岗位:
1.参加工地的质量监督工作。
2.参加工地测量放线工作。
3.参加编制单位施工组织设计。
4.参加技术资料的整理工作。
5.参加新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验工作。
6.参加投标报价工作。
7.参与有关合同管理、索赔工作。
四、生产实习成果
在生产实习中要求学生每天记录实习日记,实习结束后撰写实习报告。
(一)生产实习日记:
1.生产实习日记是学生积累学习收获的一种重要方式,应根据本规定的要求,每天认真记录工作情况,心得体会和工作中发现的问题,并提出改进意见。
根据每天工作情况,认真做好资料积累工作:
如施工组织情况、劳动安排、新材料、新的施工方法、施工进度计划和施工平面图布置等。
2.遇有参观、听课或听专题报告会,及技术交底等应详细记录这部分内容,并写出本人的心得体会,日记内容除文字外,还应有必须的插图或表格,除记录收获外,还应写出对项目管理、政策法规等的认识。
3.实习日记不少于15篇,每篇日记不少于200字。
(二)生产实习报告:
生产实习结束时,由学生本人撰写实习报告,内容应包括:
1.实习概况:
工地地点、承包公司、结构类型、建筑规模、工程概算、工程量及施工方法、施工单位的组织机构。
2.简单的平、立、剖面图。
3.个人的实习内容。
4.个人在实习中协助工地做了哪些创新工作或有哪些新的见解。
5.实习中的体会及对今后实习的建议。
实习报告不少于3000字。
五、对学生的要求
(一)学生开展生产实习的资格和时间要求
1.学生修完必修课程60%的学分后,可申请进行生产实习。
2.开展生产实习的时间由学生根据自己的实际情况向所在分校(工作站)提出申请,学校同意后安排指导教师组织实施。
生产实习时间不能少于3周。
(二)学生实习要求
1.在实习期间学生以基层技术管理人员(工长、队长、工地主任、工程师)助理的身份参加工作。
2.服从工地指导,尊重工人师傅,虚心学习,主动协助工地作一些力所能及的工作。
3.发扬吃苦耐劳的精神,克服工作累,条件艰苦的困难。
4.抓紧实习时间,尽量多学习一些书本上学不到的东西,每天记好实习日记,及时整理、勤于思考,有目的地提高自己分析问题,解决问题的能力。
5.实习期间一般不准事假,实习期间不得旷课、迟到或早退。
六、指导教师
(一)指导教师条件:
(1)具有认真的工作态度和丰富的专业知识,熟悉电大教学情况。
(2)具有相应专业本科及以上学历,且有中级及以上专业技术职务,具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。
请各试点分校在安排生产实习前报市电大理工导学中心进行资格审查。
(见附表1)
(二)指导教师职责:
(1)指导教师负责组织实排、指导学生的毕业实习工作。
(2)指导教师在实习前做好学生的动员工作,实习期间定期下工地实习点,了解学生的工作情况。
和工地的指导教师密切配合,对学生的出勤情况及工作情况,实习日记等进行检查、督促和指导,发现问题及时解决。
(3)针对学生生产实习全过程表现写出具体准确的评语,并给出初评成绩。
(三)指导教师工作量:
每名教师指导的同一届各类各层次学生总数:
专职教师不超过20人,兼职教师不超过15人。
七、实习考核、验收
1.考核
(1)生产实习由指导教师给出初评成绩,由教学点初审,电大分校复审,省级电大验收,中央电大抽查、终审(见附录)。
(2)成绩评定依据:
学生参加生产实习活动的情况、效果、实习日记、实习报告,在生产实习过程中的表现以及实习单位的反馈意见。
(3)成绩评定采用百分制。
(4)凡未参加生产实习活动、生产实习期间学生因故累计有三分之一时间未参加实习者,未提交反映生产实习成果的实习日记、实习报告、抄袭造假者,按不及格处理。
(5)凡生产实习成绩未达60分或要求重做者,可根据所在试点分校实践教学安排计划,在学籍有效期内进行。
2.验收
各分校应将实习日记、实习报告原件与生产实习考核表交市电大验收。
八、实习时间
实习安排在第四学期以后,时间不得少于三周。
重庆电大理工导学中心
2004年1月制定
附件:
1.重庆广播电视大学生产实习指导教师申报表
2.中央广播电视大学生产实习考核表
8
附录一
重庆广播电视大学生产实习指导教师申报表
分校(公章)教育层次专业学生总数
姓名
年龄
职称
学历
所学专业
毕业学校
工作单位
职业
备注
分校
初审
意见
初审者(签名):
年月日
省级
电大
复审
复审者(签名):
年月日
附录2:
中央广播电视大学社会实践考核表
实践课题
姓名教育层次
学号省级电大
专业分校
指导教师教学点
中央广播电视大学学生社会实践考核表
实践单位(基地)
实践活动时间
实践课题
指导教师情况
姓名
工作单位
学历
专业
专业技术职务
社会实践报告(由学生填写):
学生(签名):
年月日
(可另附页)
评语
实践情况
出勤情况
实践态度
实践能力
实践效果
实践单位意见
指导教师意见
实践单位(章):
年月日
成绩
指导教师(签章):
年月日
教学点初审意见
审核人(签章):
年月日
分校复审意见
复审人(签章):
年月日
省级电大验收意见
验收人(签章):
年月日
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