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岁孩子刘奇有没有著作权?
1、刘奇是我国公民,享有平等的民事权利能力、刘奇是我国公民,享有平等的民事权利能力2、刘奇的作品属于其脑力劳动成果、刘奇的作品属于其脑力劳动成果3、国家法律规定保护公民的智力成果权、国家法律规定保护公民的智力成果权智力成果权智力成果权著作权著作权署名权署名权智力成果权智力成果权智力成果权,指的是公民或法人对自己创智力成果权,指的是公民或法人对自己创造的造的智力活动成果智力活动成果依法享有的依法享有的民事权利民事权利(即人身权利和财产权利)。
它包括(即人身权利和财产权利)。
它包括著作著作权、专利权、商标权权、专利权、商标权等。
等。
如果未成年人的智力成果权遭到非法如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害,可以由未成年人的父母或其他侵害,可以由未成年人的父母或其他监护人要求有关行政机关或司法机关监护人要求有关行政机关或司法机关予以法律保护。
要求侵权人承担法律予以法律保护。
要求侵权人承担法律责任。
责任。
王珊王珊8岁,常常自言自语,搞文学创作的爸爸细岁,常常自言自语,搞文学创作的爸爸细心地将女儿的话记录下来,竟然是一首首小诗,以后王心地将女儿的话记录下来,竟然是一首首小诗,以后王珊又多次将自己的诗词放在校刊上发表,好几首儿童诗珊又多次将自己的诗词放在校刊上发表,好几首儿童诗还得过奖呢还得过奖呢!
不久,爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词不久,爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选,其中收录了女儿四篇获奖作品,于是找到出版社,选,其中收录了女儿四篇获奖作品,于是找到出版社,索要稿酬和样书,出版社却答复:
索要稿酬和样书,出版社却答复:
“我们出这样的书我们出这样的书根本就不赚钱,只是为鼓励儿童写诗创作。
再者你女儿根本就不赚钱,只是为鼓励儿童写诗创作。
再者你女儿才才8岁,要什么稿酬岁,要什么稿酬?
!
”王珊的爸爸坚持要为女儿争个王珊的爸爸坚持要为女儿争个明白,诉至法院。
明白,诉至法院。
你知道出版社侵犯了王珊的什么权利?
案例研讨案例研讨依据依据著作权法著作权法规定,规定,著作权包括发表著作权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权及权、署名权、修改权、保护作品完整权及使用权和获得报酬权使用权和获得报酬权。
公民行使权利不受性别、民族、年龄的限公民行使权利不受性别、民族、年龄的限制,制,儿童尽管是未成年人,但是也依法享儿童尽管是未成年人,但是也依法享有智力成果权有智力成果权。
未成年人保护法未成年人保护法第第36条规定:
条规定:
“国家依法保护未成年人的智力国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。
成果和荣誉权不受侵犯。
”因此出版社未因此出版社未经作者王珊及其法定代理人的许可,擅自经作者王珊及其法定代理人的许可,擅自选用作者王珊的作品,应当承担相应的法选用作者王珊的作品,应当承担相应的法律责任,并应支付作者王珊稿酬。
律责任,并应支付作者王珊稿酬。
财产所有权的含义财产所有权的含义财产所有权财产所有权所有人所有人依法依法对自己的对自己的财产享有:
财产享有:
占占有有使使用用收收益益处处分分的权利的权利11、我买了一台电脑。
、我买了一台电脑。
22、我用电脑做课件、上、我用电脑做课件、上网网。
33、我把电脑租给某、我把电脑租给某电脑打字房。
电脑打字房。
44、我把电脑卖给他、我把电脑卖给他人人(占有权)占有权)(使用权)(使用权)(收益权收益权)(处分权)(处分权)我国法律对财产所有权的保护方式主要有两种:
我国法律对财产所有权的保护方式主要有两种:
通过通过民事法律手段民事法律手段保护公民合法财产的所有权,保护公民合法财产的所有权,这是最普遍的做法。
这是最普遍的做法。
当公民的合法财产受到侵犯时,公民有权向人民法院当公民的合法财产受到侵犯时,公民有权向人民法院提起诉讼,请求确认所有权、请求恢复原状、请求排除防提起诉讼,请求确认所有权、请求恢复原状、请求排除防害、请求赔偿损失等方式予以保护。
害、请求赔偿损失等方式予以保护。
通过通过刑事法律手段刑事法律手段保护公民合法财产的所有权,这保护公民合法财产的所有权,这是最严厉也是最有效的保护方法。
是最严厉也是最有效的保护方法。
侵犯肖像权的行为侵犯肖像权的行为未经本人同意,未经本人同意,未经本人同意,未经本人同意,以营利为目的以营利为目的以营利为目的以营利为目的使用公民的肖像使用公民的肖像使用公民的肖像使用公民的肖像恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像利用公民肖像进行人身攻击利用公民肖像进行人身攻击利用公民肖像进行人身攻击利用公民肖像进行人身攻击(11)为)为新闻报道新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像需要使用具有新闻价值的人物的肖像如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。
如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。
不属侵犯肖像权的行为不属侵犯肖像权的行为不属侵犯肖像权的行为不属侵犯肖像权的行为(22)国家机关)国家机关执行公务而强制使用执行公务而强制使用公民的肖像如公民的肖像如通缉令上嫌疑犯通缉令上嫌疑犯的肖像的肖像不属侵犯肖像权的行为不属侵犯肖像权的行为(33)使用在特定场合会)使用在特定场合会出席特定活动出席特定活动的人物的的人物的肖像如参加集会、游行庆典等活动的人的肖像肖像如参加集会、游行庆典等活动的人的肖像(44)为了)为了本人利益本人利益或或社会公共利益社会公共利益而使用如而使用如寻寻人启示上人启示上的照片;
行使的照片;
行使正当舆论监督正当舆论监督而使用而使用不属侵犯肖像权的行为不属侵犯肖像权的行为(66)违反道德和法律违反道德和法律的行为的照片、录像的行为的照片、录像(55)为了科学研究和文化教育目的而)为了科学研究和文化教育目的而在一定在一定范围内范围内使用他人肖像使用他人肖像不属侵犯肖像权的行为不属侵犯肖像权的行为爱护花草,爱护花草,请勿入内请勿入内某市某饮料厂举行展销会,与电视台商定,对某市某饮料厂举行展销会,与电视台商定,对展销会进行现场录像,制成展销会进行现场录像,制成4040秒的广告,每周播放秒的广告,每周播放两次,持续两个月,厂家给付电视台人民币两次,持续两个月,厂家给付电视台人民币11万元。
万元。
厂家还与市第一小学约定由学校组织厂家还与市第一小学约定由学校组织4040名小学生在名小学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在现场录像,展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在现场录像,并根据摄像制作广告。
厂家支付给学校并根据摄像制作广告。
厂家支付给学校30003000元报酬。
元报酬。
展销会如期举行,电视台和学校各自履行了与厂家展销会如期举行,电视台和学校各自履行了与厂家的约定。
(的约定。
(4040名小学生及其家长均不知此事)名小学生及其家长均不知此事)活学活用活学活用“我来当法官我来当法官”问:
学校、饮料厂和电视台是否侵犯了问:
学校、饮料厂和电视台是否侵犯了4040名名小学生的肖像权?
小学生的肖像权?
三被告共同侵犯了40名小学生的肖像权。
民法通则第一百条规定:
公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。
(1)三被告共同合作使用了40名小学生吹小号的录像肖像做广告;
(2)三被告使用40名小学生肖像做广告,未经他们及其法定代理人的同意;
(3)三被告使用40名小学生肖像做广告的目的是营利。
未经本人同意,不得以营利为目的未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。
其中强调的是未经使用公民的肖像。
其中强调的是未经许可和以营利为目的,许可和以营利为目的,两个条件都满两个条件都满足了才构成侵权。
足了才构成侵权。
最高人民法院的把最高人民法院的把营利目的详细解释为:
使用公民肖像营利目的详细解释为:
使用公民肖像作广告、商标、装饰橱窗等作广告、商标、装饰橱窗等按照法律规定,我们属于未成年人。
下按照法律规定,我们属于未成年人。
下列与未成年人有关的说法中正确的是列与未成年人有关的说法中正确的是()()、未成年人享有署名权,但不享有财产权、未成年人享有署名权,但不享有财产权、未成年人与成年人一样享有各种民事权利、未成年人与成年人一样享有各种民事权利、未成年人享有的民事权利比成年人少、未成年人享有的民事权利比成年人少、下列选项中,享有著作权的是()、下列选项中,享有著作权的是()作家陈忠实写的作家陈忠实写的白鹿原白鹿原初中生小刘创作初中生小刘创作歌曲歌曲向阳花向阳花晓兵盗版他人的剧本晓兵盗版他人的剧本刘永写刘永写的长篇小说的长篇小说青青河边牛青青河边牛A、B、C、BC3、当未成年人的智力成果权遭受非法侵害时,、当未成年人的智力成果权遭受非法侵害时,正确的做法是()正确的做法是()、未成年人父母或其它监护人,应要求有、未成年人父母或其它监护人,应要求有关机关予以法律保护关机关予以法律保护、化悲痛为力量,继续取得智力成果、化悲痛为力量,继续取得智力成果、以牙还牙,窃取他人的智力成果、以牙还牙,窃取他人的智力成果、初中生小刚,将自己春节期间获得的、初中生小刚,将自己春节期间获得的100元压岁钱捐给希望工程。
小刚行使了对元压岁钱捐给希望工程。
小刚行使了对自己合法财产的()自己合法财产的()、占有权、收益权、处分权、占有权、收益权、处分权AC、下列行为中属于侵犯公民肖像权、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为的是(的行为的是()A、学校把优秀学生王伟的照片张贴、学校把优秀学生王伟的照片张贴在光荣榜上在光荣榜上B、马某为了表示对王某的不满意,、马某为了表示对王某的不满意,当着王某的面把王某的相册撕毁当着王某的面把王某的相册撕毁C、交警队把拍摄到的闯红灯的人及、交警队把拍摄到的闯红灯的人及其行为在电视台上曝光其行为在电视台上曝光一个女婴降临人间,父亲给她起名叫田甜。
一个女婴降临人间,父亲给她起名叫田甜。
甜甜甜甜66岁上小学,岁上小学,1212岁步入中学的校园。
岁步入中学的校园。
田甜喜欢绘画,升入中学后她的两幅获奖田甜喜欢绘画,升入中学后她的两幅获奖作品被一家出版社选入作品被一家出版社选入少年儿童美术作少年儿童美术作品集锦品集锦出版。
田甜品学兼优,多次获得出版。
田甜品学兼优,多次获得“优秀共青团员优秀共青团员”称号。
田甜能歌善舞,称号。
田甜能歌善舞,她同意青少年杂志刊登了她的舞台照。
春她同意青少年杂志刊登了她的舞台照。
春节期间,她获得了节期间,她获得了200200元压岁钱,汶川大元压岁钱,汶川大地震发生后,她将其全部捐给了灾区小朋地震发生后,她将其全部捐给了灾区小朋友。
友。
主人公有自己的名字,叫田甜,体现她享有主人公有自己的名字,叫田甜,体现她享有权。
权。
按时入学,到校学习,体现她享有按时入学,到校学习,体现她享有权。
画作出版,体现她享有画作出版
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