四年级苏教版科学物体的形状改变以后1PPT课件下载推荐.ppt

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要求：

11、用力改变这些物体的形状，观察物体的变、用力改变这些物体的形状，观察物体的变化。

化。

22、慢慢去掉所用的力，观察物体的变化。

、慢慢去掉所用的力，观察物体的变化。

33、把观察到的现象用文字或图记录在表格、把观察到的现象用文字或图记录在表格11里。

里。

当物体受到外力作用时，形状当物体受到外力作用时，形状或体积都会发生改变，去掉外或体积都会发生改变，去掉外力时，又恢复到原来的形状或力时，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做体积，这种性质叫做弹性弹性。

这。

这种能使物体恢复到原来的形状种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做或体积的力叫做弹力弹力。

提供的材料有：

支架支架拉力弹簧拉力弹簧钩码钩码直尺直尺问题：

问题：

弹簧拉伸长度与所受拉力间有什么关系？

假设：

拉力越（拉力越（），弹簧拉伸的长度就越（），弹簧拉伸的长度就越（）。

）。

实验实验记录记录勾码的个勾码的个数数01234单位：

个单位：

个弹簧伸长弹簧伸长的长度的长度单位：

厘米单位：

厘米结论结论拉力越（拉力越（），弹簧拉伸的长度就越（），弹簧拉伸的长度就越（）记录表记录表2：

实验方法实验方法：

（1）首先搭好支架，挂上弹簧，量出弹簧的）首先搭好支架，挂上弹簧，量出弹簧的长度；

长度；

（2）一个一个地往弹簧上挂钩码，每挂一）一个一个地往弹簧上挂钩码，每挂一个，就要量出弹簧的长度，计算出弹簧被拉伸个，就要量出弹簧的长度，计算出弹簧被拉伸了多长；

了多长；

（3）做好记录，最后要得出结论；

）做好记录，最后要得出结论；

提示：

分工合作，精确测量，并认真记录表格。