固镇县公办学校基层党组织标准化建设情况自查表.doc
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固镇县公办中小学校基层党组织标准化建设情况自查表
填报单位(盖章):
党组织类型:
填报时间:
党组织名称
(全称)
是否达到
标准化要求
□是
□否
近3年获得的最高党内荣誉
党组织负责人情况
姓名
性别
年龄
学历
学校行政职务
手机号码
项目
基本情况
达标情况
拟达标时间
“一本通”台帐和电子档案建立情况
整改措施
一、
党组织基本概况及党的组织设置
1.教职工数:
,党员数:
。
2.是否为单独组建党组织:
。
设置形式是:
(支部/总支/党委)。
3.是否为联合组建党组织:
,覆盖学校:
个,每个学校是否都有党员:
。
4.党委建制的是否成立纪律检查委员会:
;党总支委员会、设委员会的支部是否有纪检委员:
;不设委员会的支部,是否有专人负责纪检工作:
。
5.设置调整:
每年9月分是否对基层党组织设置情况进行一次摸底:
6.是否成立工会:
;是否成立共青团:
。
是否成立学生会:
。
是否成立少先队:
。
1.党组织设置达标情况
□是□否
1.党组织简介及特色做法
□有□无
2.组建方式达标情况
□是□否
2.党的委员会和纪检委员会组织架构图
□有□无
3.工作覆盖达标情况
□是□否
3.班子成员及分工
□有□无
4.设置调整达标情况
□是□否
4.党员、职工名册
□有□无
5.纪检机构设置达标情况
□是□否
5.党建特色做法照片
□有□无
6.配套组织达标情况
□是□否
6.党组织设置调整资料(设置统计表,
计划安排表,
组建、撤销党组织情况统计表,
设置调整文件及相关图片
□有□无
□有□无
□有□无
□有□无
□有□无
7.纪检机构成立资料
□有□无
8.工会、共青团资料(文件等)
□有□无
二、
班子队伍
建设
1.书记名,副书记名,委员名;交叉任职名。
2.是否配备专职副书记:
,是否有专兼职党务工作人员:
,党务干部后备人才名。
3.党组织成立时间:
,最近一次换届时间:
,任期是否为3年:
,换届情况是否定期报告:
。
4.党组织领导班子否建立及落实中心组学习制度:
。
每月开展次集中学习,党组织书记每年参加集中培训次,天,新任党组织书记是否接受任职培训。
5.是否做到落实党建工作责任制和党风廉政建设“一岗双责“制度:
。
7.班子职数达标情况
□是□否
1.党组织班子成员名册
□有□无
8.班子任期达标情况
□是□否
2.党组织成立资料(成立请示及选举结果报告、
批复、
选举办法、
照片等)
□有□无
□有□无
□有□无
□有□无
9.骨干队伍达标情况
□是□否
3.党组织换届资料(
换届请示及批复
人选请示及批复
换届情况报告及批复、
选举办法等文件)
□有□无
□有□无
□有□无
□有□无
4.骨干队伍培训资料(专职党务工作者简明情况统计表)
□有□无
10.自身建设达标情况
□是□否
5.中心组学习制度及年度计划等资料
□有□无
6.党务干部参加培训情况资料
□有□无
7.新任党组织书记参加培训情况资料
□有□无
8.落实党建工作责任制及“一岗双责”制度及做法
□有□无
9.党组织班子建设相关制度
□有□无
三、
党员教育
管理
1.积极分子数:
,预备党员数:
,发展对象数:
;2017年培养入党积极分子数:
。
2.是否制定年度党员教育培训计划:
;党员每年的集中学习学时;基层党组织书记和班子成员集中学习学时;是否开展“两学一做”学习教育:
;是否开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育和专题警示教育:
。
3.共产党员微信易信和安徽先锋网党员订阅率%,其中党组织负责人是否订阅率%。
4.党员是否足额交纳党费:
,党委(总支)是否每半年公布1次党费收缴情况:
,支部是否每季度公布1次党费收缴情况:
,“一册、一账、一证、一票”是否完善:
;是否每半年开展1次组织关系排查:
;是否建立流动党员台账:
。
是否建立困难党员台账:
。
是否开展关怀帮扶:
。
是否开展党内表彰:
_。
11.发展党员工作达标情况
□是□否
1.年度发展党员计划、
发展党员相关资料
□有□无
□有□无
2.发展党员名册及资料
□有□无
12.党员教育培训达标情况
□是□否
3.党员教育培训计划
□有□无
4.党员教育培训方案、照片等
□有□无
5.订阅微信、易信人员名册
□有□无
13.党费收缴达标情况
□是□否
6.一册一账一证一票
□有□无
7.党费收缴情况公示(清样、图片)
□有□无
14.组织关系管理达标情况
□是□否
8.党组织关系集中排查情况登记表
□有□无
9.党员组织关系排查信息登记表
□有□无
15.流动党员管理达标情况
□是□否
10.流动党员基本情况登记表
□有□无
11.联系图片及相关记录
□有□无
16.党内激励关怀达标情况
□是□否
12.困难党员台账统计表
□有□无
13.党内表彰有关情况统计表及相关照片
□有□无
四、
党内组织
生活
1.党委(总支)是否制定《年度组织生活指导表》,支部是否制定《组织生活年度计划表》:
。
2.2017年,党支部党员大会是否每季度召开1次:
,支部委员会是否每月召开1次:
,党小组会是否每月召开1次:
,党课是否每季度讲1次:
。
党委(总支)班子成员是否每年至少到所在支部或联系支部讲1次党课:
。
3.2016年以来,党委(总支)召开班子成员民主生活会次;党支部召开组织生活会次;党委(总支)班子成员是否执行双重组织生活制度:
;是否开展民主评议党员工作:
。
4.2017年,党委(总支)召开班子成员专题民主生活会次;党支部召开专题组织生活会次;党委(总支)班子成员是否执行双重组织生活制度:
。
5.是否执行了党员集中活动日制度:
;2017年,是否按照“5+X”开展组织生活:
。
6.组织生活是否有创新:
。
17组织生活计划表达标情况
□是□否
1.组织生活年度计划表(指导表)
□有□无
18“三会一课”达标情况
□是□否
2.“三会一课”材料(会议记录、照片、党课讲稿、季度自查表等)
□有□无
19民主生活会/组织生活会达标情况
□是□否
3.民主生活会(方案、准备情况登记表、召开情况登记表、党员领导干部民主生活会登记表、上年度问题整改情况报告、整改清单、总结材料、记录、照片)/组织生活会材料(方案、班子对照检查材料、党员发言提纲、班子及党员整改清单、总结材料、记录、图片)
□有□无
20.民主评议党员达标情况
□是□否
4.民主评议党员材料(民主评议党员及民主评议党支部结果汇总表,党员承诺评议结果汇总表,支委会评定登机会议记录
□有□无
21.双重组织生活达标情况
□是□否
5.双重组织生活材料(记录、图片等)
□有□无
22.党员活动日达标情况
□是□否
6.主题党日活动资料(方案、登记表、图片资料等)
□有□无
23.组织生活创新达标情况
□是□否
7.组织生活创新资料(统计表等)
□有□无
五、
发挥作用
途径
1.是否建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的中小学校德育工作机制:
_。
2.中小学校党组织是否经常研究分析学生思想道德状况:
_。
3.是否将思想政治要求纳入教师日常管理:
_。
4.每月组织_次教职工政治学习。
是否定期分析教职工思想动态:
_。
5.是否开展“争做‘四有’好干部、争做‘四有’好老师:
_。
6.是否开展争创党员示范岗”:
_。
7.是否开展“立足课堂教好书、敬业修德育好人”“修师德、铸师魂,争当优秀党员教师”等活动:
_。
8.是否开展“家庭教育社区行”活动:
_。
9.是否开展“在职党员进社区”等活动:
_。
10.是否以党员带团员、团员带少先队员的形式开展认领志愿服务岗位:
_。
11.是否开展“共驻共建”、“青春建功在基层、携手共筑中国梦”等活动:
_。
24.突出德育和思想政治工作开展党组织活动达标情况
□是□否
1.中小学校德育工作计划、总结、图片和党性材料等
□有□无
2.学生思想道德状况分析报告
□有□无
3.教职工政治学习制度、会议记录、图片等
□有□无
4.党组织班子成员谈心谈话情况登记表及图片
□有□无
5.班子成员与党员谈心情况统计表
□有□无
6.教职工思想状况分析报告
□有□无
7.党员思想状况分析报告
□有□无
8.教职工排忧解难登记表
□有□无
9.先进典型材料
□有□无
25.围绕教职工党员特点开展党组织活动达标情况
□是□否
10.“争做‘四有’好干部、争做‘四有’好老师;争创党员示范岗方案、图片、典型材料等
□有□无
11.“争创先进党支部、争当优秀党员”方案、图片、典型材料
□有□无
12.“立足课堂教好书、敬业修德育好人”活动方案、图片、典型材料
□有□无
13.“修师德、铸师魂,争当优秀党员教师”活动方案、图片、典型材料
□有□无
26.贴近学生实际开展党组织活动达标情况
□是□否
14.开展家访活动,送家庭教育理念活动方案、图片、典型材料
□有□无
15.“家庭教育社区行”活动方案、图片、典型材料
□有□无
27.创新党组织党员发挥作用载体达标情况
□是□否
16.“共驻共建”活动方案、图片、统计表、典型材料
□有□无
17.在职党员进社区报到卡、社区表现反馈表、图片等
□有□无
18.志愿服务活动方案、统计表、总结、图片等
□有□无
19.“青春建功在基层、携手共筑中国梦”活动方案、图片、典型材料
□有□无
六、
工作运行
机制
1.是否制定党组织议事规则、党务公开等制度:
,制度是否有效执行:
。
2.党组织与行政领导班子成员是否双向进入、交叉任职;;重要事务是否由党政联席会议或校务会议研究决定:
,
3.党建工作是否做到年初有计划、年终有总结:
;2017年,党组织书记是否向上级党组织和本单位党员报告工作并接受评议:
。
4.是否建立标准化建设“三个清单”:
,清单是否结合实际,内容具体,可操作性强:
。
5.班子成员是否联系服务党员,2017年已开展谈心谈话次。
是否建立困难党员台账,是否开展关怀帮扶活动,名有帮扶能力的党员与名困难群众结成帮扶对子。
5.党务工作者中是否有“两代表一委员”或各类行业代表:
。
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- 固镇县 公办 学校 基层党组织 标准化 建设 情况 自查