科学五年级下青岛版4.17夏季星空课件(31张)PPT格式课件下载.ppt
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全天划分为全天划分为88个星座。
个星座。
白羊座白羊座双鱼座双鱼座天秤座天秤座巨蟹座巨蟹座天蝎座天蝎座金牛座金牛座狮子座狮子座射手座射手座处女座处女座双子座双子座摩羯座摩羯座水瓶座水瓶座你熟悉的星座有哪些?
你熟悉的星座有哪些?
112233445566771122334455667711223344556677分组研究:
分组研究:
A远近一样的七颗星,在灯光下远近一样的七颗星,在灯光下能能看到看到“勺子勺子“吗?
吗?
B随意改变星星的前后位置,还能看随意改变星星的前后位置,还能看到到“勺子勺子“吗?
C成功完成实验成功完成实验B的,把白板展示到的,把白板展示到黑板上。
黑板上。
天空中看起来远近差天空中看起来远近差不多的星星,其实离我们不多的星星,其实离我们远近相差很大远近相差很大。
遥远的星星,肉眼已经遥远的星星,肉眼已经无法分辨它的远近。
无法分辨它的远近。
北斗七星中,最近的离我们北斗七星中,最近的离我们50光年,最远的有光年,最远的有150光年。
光年。
1光年光年=94608亿公里亿公里11223344556677北斗七星的远近排列北斗七星的远近排列11223344556677分组观察:
分组观察:
A从什么角度能看到从什么角度能看到“勺子勺子”形?
形?
B改变模型被光线照射的角改变模型被光线照射的角度,看到的还是度,看到的还是“勺子勺子”吗?
C思考:
在真实的观测中,思考:
在真实的观测中,什么地方能看到这些形状?
什么地方能看到这些形状?
组成星座的星球之间距离组成星座的星球之间距离保持保持不变,相互之间是不变,相互之间是立体立体的。
的。
我们看到的形状,只是地我们看到的形状,只是地球上看到的形状。
球上看到的形状。
在太空不同的位置,看同在太空不同的位置,看同一星座的样子是不一样的。
一星座的样子是不一样的。
5倍的距离倍的距离耳轮星云耳轮星云马头星云马头星云天女座星系天女座星系天鹰座天鹰座银河系银河系课外观星计划:
课外观星计划:
1.在天空中找到大熊星座、在天空中找到大熊星座、北极星。
北极星。
2.你是什么你是什么“星座星座”?
能在?
能在天空中找到你天空中找到你“自己的星座自己的星座”吗?
3.借助观星软件,任意找出借助观星软件,任意找出5个星座,并观察它们的特点。
个星座,并观察它们的特点。
银河系银河系让我们仰望星空,让我们仰望星空,做一个有智慧的人!
做一个有智慧的人!
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- 科学 年级 青岛 4.17 夏季 星空 课件 31
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