水族馆课件PPT文档格式.ppt
- 文档编号:15471251
- 上传时间:2022-11-01
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教学目标:
培养学生心灵手巧心灵手巧。
心灵:
在活动中激发学生的好奇心,提高学生的美术兴趣,引发学生对海洋生物的热爱,体验用自己的双手变废为宝、美化生活的乐趣。
手巧:
能利用身边的废弃物,通过看看、剪剪、贴贴、包包、捆捆、扎扎等方法大胆的把喜爱的海洋动物制作出来,。
教学重点、难点:
如何把喜爱的海洋生物大胆的制作出来。
二、方法情境教学法教法实践操作法学法观察法自主探究合作学习实践创造三、过程准备欣赏讲解创作展评小结准备教师准备:
各种材质的海洋生物模型、供学生欣赏的图片、以及课件。
学生准备:
各种废旧报纸、塑料纸、包装纸和彩色纸以及剪刀、双面胶、针线等工具材料。
欣赏血血鹦鹦鹉鹉A、给每个小组的同学分发一样作品让学生共同观察、探究,允许学生去拆,去装。
这时的学生充满了好奇,有了探究兴趣。
学生通过拆装后对制作海洋生物有了一个初步的了解。
抓住几个主要的制作过程进行讲解、现场操作,主要是捆、扎方面。
B、出示海洋生物的图片,让学生分析、讨论,老师讲解。
讲解创作学生合作制作、老师参与指导。
展评小结这节课,同学们通过看看、剪剪、贴贴、包包、捆捆、扎扎等方法把自己喜爱的海洋动物制作出来了,你们真是心灵手巧的孩子啊!
课外大家还可以利用其他废弃的材料制作出更多更美的作品来美化我们的生活。
趣四、理念
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 水族馆 课件