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妻子看到曾子把猪杀了,就说,“我是为了让孩子安心地在家里等着,才说杀猪烧肉给他吃的,你怎么当真呢。
”曾子说:
“孩子是不能欺骗的。
孩子年纪小,不懂世事,只得学习别人的样子,尤其是以父母作为生活的榜样。
今天你欺骗了孩子,明天孩子就会欺骗你、欺骗别人;
今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会不再信任你,你看这危害有多大呀。
”你觉得曾子父母是怎样的人?
你觉得曾子父母是怎样的人?
假如曾子的母亲没有这样做,你想,她的假如曾子的母亲没有这样做,你想,她的孩子会怎么想?
孩子会怎么想?
二、跳绳的故事一天丹丹没有来上学,听说她生病。
红红想:
一天丹丹没有来上学,听说她生病。
“这下糟了!
下午的体育课要进行跳绳比赛,红红这下糟了!
下午的体育课要进行跳绳比赛,红红没有带绳子,因为原本丹丹答应她今天帮红红带一没有带绳子,因为原本丹丹答应她今天帮红红带一根来,想不到根来,想不到”红红急得如热锅上的蚂蚁。
这红红急得如热锅上的蚂蚁。
这时,教室门口来了一位阿姨,她正是丹丹的妈妈,时,教室门口来了一位阿姨,她正是丹丹的妈妈,她来学校不仅是替丹丹请假的,而且还特意为红红她来学校不仅是替丹丹请假的,而且还特意为红红带来了一根绳子。
红红接过绳子,心里非常感动。
带来了一根绳子。
想不到丹丹自己生病了,还没忘记答应她的事情。
你觉得丹丹为什么要这样做?
如果你是丹丹如果你是丹丹,你会想办法把绳子带给红红吗你会想办法把绳子带给红红吗?
如果你是红红,当你收到丹丹的绳子后会怎么想如果你是红红,当你收到丹丹的绳子后会怎么想?
丹丹这样做就是诚信的表现,这样丹丹这样做就是诚信的表现,这样做你认为有什么好处?
做你认为有什么好处?
可以得到别人的信任,可以建立友可以得到别人的信任,可以建立友谊,给人带来快乐,使人获得成功谊,给人带来快乐,使人获得成功三、郊游的故事阳阳和悦悦是好朋友,一天阳阳要悦悦陪他阳阳和悦悦是好朋友,一天阳阳要悦悦陪他一起去少年宫,并答应悦悦星期天和他去郊游。
一起去少年宫,并答应悦悦星期天和他去郊游。
到了星期天,天气异常炎热,郊游的地点又很远,到了星期天,天气异常炎热,郊游的地点又很远,可答应别人的事应该做到啊。
阳阳心里真是左右可答应别人的事应该做到啊。
阳阳心里真是左右为难了。
为难了。
如果你是阳阳,你会如何处理呢?
如果不能去该如何处理?
四、练发球的故事五
(2)班的小林和小东是同班同学,小东是班里的乒乓球能手,而小林总是发不好球,因此,一天中午小林问小东,怎样才能把球发好,小东说:
“这个容易,放学后你等我,我来教你,包你学会”。
放了学,小林就来到了乒乓室,可左等右等不见小东出现,最后只好垂头丧气地回家了。
如果当时你是小林,心里会怎样想呢如果当时你是小林,心里会怎样想呢?
说了没做到就是失信说说失信的害处(小组讨论一下)说了没做到就是失信说说失信的害处(小组讨论一下)失去信任、失去友谊、失去朋友,给人带来痛苦。
失去信任、失去友谊、失去朋友,给人带来痛苦。
突然,我想起了下午方兰要我修改画的事。
这突然,我想起了下午方兰要我修改画的事。
这可怎么办呀?
可怎么办呀?
画吧画吧,我怕睡得太晚了,明早不能及,我怕睡得太晚了,明早不能及时起床,误了上学。
况且我的眼睛已经在抗议了:
时起床,误了上学。
眼皮越来越重,酸酸的,实在太困了;
不画吧不画吧,已,已经答应过人家了,到时遭同学数落、奚落是小事,经答应过人家了,到时遭同学数落、奚落是小事,而失去我在同学们心中的信誉是大事。
我真是左右而失去我在同学们心中的信誉是大事。
我真是左右为难呀!
思考了一会儿之后,还是为难呀!
思考了一会儿之后,还是“守信守信”压倒了压倒了“失信失信”。
我掀开被子跳下床。
我掀开被子跳下床五、怎样做到诚信于人?
答应别人的事情一定要做到。
做到“言必信,行必果”,言行一致。
凡事不可信口开河,随便说:
“包在我身上”,切莫空口说大话。
做个备忘录,把要做的事情记下来,防止忘记。
五、怎样做到诚信于人?
议一议,说一说:
从自己经历过或听说过的讲诚信的故事中选从自己经历过或听说过的讲诚信的故事中选择印象最深的说一说择印象最深的说一说在生活中,不讲在生活中,不讲诚信会有什么后果诚信会有什么后果呢?
呢?
一位在德国名牌大学留学的学生,一位在德国名牌大学留学的学生,获得了博士学位,专业也是热门的获得了博士学位,专业也是热门的计算机软件设计,但在德国却找不计算机软件设计,但在德国却找不到工作。
他每到一个企业应聘,主到工作。
他每到一个企业应聘,主管看了他的材料都很满意,但一打管看了他的材料都很满意,但一打开电脑查询他的信用记录,马上表开电脑查询他的信用记录,马上表示示“很遗憾,我们不能用您很遗憾,我们不能用您”。
原来这位博士生初到德国时因原来这位博士生初到德国时因经济紧张经常坐车经济紧张经常坐车“逃票逃票”,因为,因为德国的公交车不查票,只是偶尔有德国的公交车不查票,只是偶尔有稽查员上车检查,被查到的概率很稽查员上车检查,被查到的概率很小。
有一次实在不巧被查到了,在小。
有一次实在不巧被查到了,在补交票款后被记下了证件号码,想补交票款后被记下了证件号码,想不到从此有了不到从此有了“不良信用记录不良信用记录”,哪怕他学历再高技术再精也没有企哪怕他学历再高技术再精也没有企业会用他。
业会用他。
一个人不讲诚信,就会产生信任危机,一个人不讲诚信,就会产生信任危机,无法在社会上立足。
无法在社会上立足。
三鹿集团该集团曾是全国知名品牌,在三鹿集团该集团曾是全国知名品牌,在其生产过程中却注入了大量的三聚氰胺,其生产过程中却注入了大量的三聚氰胺,损害了人们的健康,欺骗了大消费者,损害了人们的健康,欺骗了大消费者,违背了诚信的原则,最终使企业名誉扫违背了诚信的原则,最终使企业名誉扫地,直至破产,其相关工作人员及其有地,直至破产,其相关工作人员及其有关负责人都得到了相应的惩处。
关负责人都得到了相应的惩处。
我们身边我们身边有哪些不诚信有哪些不诚信的行为?
的行为?
假药假药假鞋假鞋假烟假烟缺斤短两缺斤短两有位有位1111岁的美国男孩在踢足球的时候,一岁的美国男孩在踢足球的时候,一不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家问他要不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家问他要1212.55美美元赔偿,可是这个男孩儿没有,就去问他父亲借,元赔偿,可是这个男孩儿没有,就去问他父亲借,他父亲说:
他父亲说:
“1212.55美元借给你,一年后还我美元借给你,一年后还我”。
从此,这位男孩儿就开始利用假期打工,经过半从此,这位男孩儿就开始利用假期打工,经过半年的努力,这位男孩儿终于挣足了钱还给了父亲。
年的努力,这位男孩儿终于挣足了钱还给了父亲。
这个男孩儿后来就是美国的总统这个男孩儿后来就是美国的总统里根。
里根。
诚信处处有:
1、诚信考试2、诚信交往3、诚信学习4、遵守公德约好和同学去玩,从来不违约或者迟到?
约好和同学去玩,从来不违约或者迟到?
答应同学的事,就算遇到再大的困难也一定答应同学的事,就算遇到再大的困难也一定会做到?
会做到?
每一次考试,都是真实的成绩?
做错了事,即使没人知道也会坦白?
问题:
你答应了谁或者谁答应了你?
让你记忆犹新一定是因为当时情况特殊让你记忆犹新一定是因为当时情况特殊吧?
有什么特殊情况?
遇到什么困难?
吧?
你或他是怎样克服困难的?
经过这件事情你有什么想法?
温馨提示温馨提示你想选择哪一件事来描述呢?
它发生你想选择哪一件事来描述呢?
它发生在什么时间,什么地点?
有没有遇到什么困在什么时间,什么地点?
有没有遇到什么困难?
结果怎么样?
难?
你打算按怎样的顺序来写这篇文章?
在写遇到困难和想办法解决困难这部在写遇到困难和想办法解决困难这部分时,应该写得具体些,并把你当时的想法分时,应该写得具体些,并把你当时的想法写出来。
写出来。
凤头猪肚豹尾开头要像开头要像“凤头凤头”,精,精致小巧,引人注目;
中致小巧,引人注目;
中间要像间要像“猪肚猪肚”,内容,内容充实材料丰富;
结尾要充实材料丰富;
结尾要像像“豹尾豹尾”,干脆利落,干脆利落有力。
有力。
一、给文章拟个新颖的题目:
题目:
1、诚信2、诚信是金3、身边的诚信4、我丢掉了诚信5、诚信让生活更美好6、一元钱一件诚信的事古人云:
古人云:
“人无信不立。
人无信不立。
”是的,一个是的,一个人如果言而无信,便无法在社会上立足;
人如果言而无信,便无法在社会上立足;
相反,他如果诚实守信,将来就会成为有相反,他如果诚实守信,将来就会成为有用的人。
由此可见,诚信是非常重要的,用的人。
由此可见,诚信是非常重要的,它决定了一个人的成败与否。
我就经历过它决定了一个人的成败与否。
我就经历过一件与诚信有关的事。
一件与诚信有关的事。
那是上个学期期末复习的时候。
有一那是上个学期期末复习的时候。
有一天,数学天,数学老师老师发了一张试卷让我们做。
做发了一张试卷让我们做。
做完了之后,自然也就交上去了。
第二天,完了之后,自然也就交上去了。
第二天,卷子改出来了,我欣喜地看见我的成绩那卷子改出来了,我欣喜地看见我的成绩那一栏写着鲜红的一栏写着鲜红的“一百一百”!
我开心极了,!
我开心极了,欢呼雀跃,就好像捡着了金币一样。
于是,欢呼雀跃,就好像捡着了金币一样。
于是,我开始翻阅考卷。
我开始翻阅考卷。
可是,当我翻到第二面时,猛然发现可是,当我翻到第二面时,猛然发现我有一道判断题做错了,被扣了一分。
我有一道判断题做错了,被扣了一分。
唉,照理说这样应该只有九十九分呀,唉,照理说这样应该只有九十九分呀,怎么会是一百分呢?
我又反反复复看怎么会是一百分呢?
我又反反复复看了几遍,最终确认:
肯定是老师忘记了几遍,最终确认:
肯定是老师忘记扣分了!
现在面临的就只有一个问题扣分了!
现在面临的就只有一个问题了:
究竟要不要跟老师说呢?
说吧,了:
说吧,这好不容易得到的一百分就没有了;
这好不容易得到的一百分就没有了;
不说吧,这心里头不痛快。
经过一番不说吧,这心里头不痛快。
经过一番激烈的思想斗争,我终于决定了:
说!
激烈的思
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