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游戏规则游戏规则:
怎样写不出现人名,也能猜:
怎样写不出现人名,也能猜出写的是谁?
出写的是谁?
他的头发又黑又硬,一根根向上竖着摸起来就像扎人的小刺猬。
他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,摸起来就像扎人的小刺猬。
窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
说一说这句话是怎么来表现同学们朗读课文的情景?
像这样描写周围环境也是烘托人物特像这样描写周围环境也是烘托人物特点的好办法。
点的好办法。
他特别爱笑,一个小笑话就他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停能让他笑个不停他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停,他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停,每次轮到他讲笑话的时候,电灯在摇,教室的每次轮到他讲笑话的时候,电灯在摇,教室的窗户在震动,窗外的树枝在抖动,而我们所有窗户在震动,窗外的树枝在抖动,而我们所有的人却目瞪口呆,因为除了他的笑声,我们什的人却目瞪口呆,因为除了他的笑声,我们什么都没有听见。
么都没有听见。
他关心班里的每一个人。
有一次我数学没有考好,心情不好,他主动来安慰我,还送给我一盒酸奶他关心班里的每一个人。
有一次我数学没有考好,心情不好,他主动来安慰我,还送给我一盒酸奶。
他对我说:
“别灰心,好好复习,下次一定能考好!
”4.抓优点,显特别之处要想让别人猜出你写的是谁?
写出他的优点很重要。
如何写出人物的优点?
他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他奔跑的身影他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他奔跑的身影。
每次学校运动会上,他都能得到许多块奖牌。
1.他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,摸起来就他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,摸起来就像扎人的小刺猬。
像扎人的小刺猬。
2.他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停,每他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停,每次轮到他讲笑话的时候,电灯在摇,教室的窗户在震动,次轮到他讲笑话的时候,电灯在摇,教室的窗户在震动,窗外的树枝在抖动,而我们所有的人却目瞪口呆,因为窗外的树枝在抖动,而我们所有的人却目瞪口呆,因为除了他的笑声,我们什么都没有听见。
除了他的笑声,我们什么都没有听见。
4.他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场上看他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他奔跑的身影。
每次学校运动会上,他都能得到许到他奔跑的身影。
多块奖牌。
3.他关心班里的每一个人。
有一次我数学没有考好,他关心班里的每一个人。
他心情不好,他主动来安慰我,还送给我一盒酸奶。
对我说:
别灰心,好好复习,下次一定能考好!
”
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