《故宫》第一课时课件(语文S版六年级下册课件)PPT文档格式.ppt
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44认识生字新词。
认识生字新词。
学习目标学习目标矗矗湛湛缭缭阁阁恒恒chzhnlioghng矗立:
矗,直立,高耸。
高而直地耸立。
矗立:
湛蓝:
深蓝色。
多用来形容天空、湖海等。
亭阁:
亭,亭子,盖在路旁供人休息用的建筑物,面亭阁:
亭,亭子,盖在路旁供人休息用的建筑物,面积较小,大多只有顶、没有墙。
阁,风景区或庭园里积较小,大多只有顶、没有墙。
阁,风景区或庭园里的一种建筑物,四方形、六面形或八角形,一般两层,的一种建筑物,四方形、六面形或八角形,一般两层,周围开窗,多建筑在高处,可以凭高远眺。
周围开窗,多建筑在高处,可以凭高远眺。
永恒:
永远不变。
矫健:
强壮有力。
烟雾缭绕:
缭绕,回环旋转。
玲珑奇巧:
形容小而灵巧、精致、奇特。
(小巧玲珑)玲珑奇巧:
(小巧玲珑)雄伟壮丽:
有气魄,十分壮观而美丽。
雄伟壮丽:
奇珍异宝:
奇异难得的珍宝。
(无价之宝)奇珍异宝:
(无价之宝)快速阅读课文,说说课文文章的结快速阅读课文,说说课文文章的结构特点。
构特点。
总起总起分述分述总结总结全文总体和局部的顺序分别是什么?
全文总体和局部的顺序分别是什么?
整体顺序是空间顺序整体顺序是空间顺序局部顺序是南到北,由外入内局部顺序是南到北,由外入内文章可以分为四大部分,请根据自己文章可以分为四大部分,请根据自己的理解分段并说出每一部分各写了哪的理解分段并说出每一部分各写了哪些内容。
些内容。
第一部分第一部分(第(第11自然段)简明地讲了故宫的位置、自然段)简明地讲了故宫的位置、名称、历史。
名称、历史。
第二部分第二部分(2929自然段)详细地描述了故宫的自然段)详细地描述了故宫的建筑。
按空间顺序来介绍。
建筑。
第三部分第三部分(第(第1010自然段)极为简略地介绍了故宫自然段)极为简略地介绍了故宫的文物。
的文物。
第四部分第四部分(第(第1111自然段)总结全文,对故宫的历自然段)总结全文,对故宫的历史价值做出了评价。
史价值做出了评价。
学习课文的第一和第四部分学习课文的第一和第四部分11默读,思考第一自然段讲了哪几层意默读,思考第一自然段讲了哪几层意思?
思?
22读最后一部分,谈谈最后一部分和中读最后一部分,谈谈最后一部分和中间两部分的联系。
间两部分的联系。
名称名称历史历史故宫的位置故宫的位置
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