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的一般套路;
3.感受方程与生活的密切联系,增强应用意识感受方程与生活的密切联系,增强应用意识.学习重点:
学习重点:
探究解决探究解决“盈亏问题盈亏问题”的过程的过程.使用本课件应注意:
使用本课件应注意:
教师要让学生经历教师要让学生经历“猜想猜想验证验证”的探究过程的探究过程.此外此外还要特别注意在还要特别注意在“利润率利润率”、“打折打折”等问题中,这些百等问题中,这些百分比所相对的参照量的区别,这是此类问题的重点和难点分比所相对的参照量的区别,这是此类问题的重点和难点.跳跳楼楼价价“销售中的盈亏问题销售中的盈亏问题”一、问题的引入一、问题的引入A.盈利盈利B.亏损亏损C.不盈不亏不盈不亏问题问题问题问题11:
你估计盈亏情况是怎样的?
:
一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件6060元的价格卖出两件元的价格卖出两件元的价格卖出两件元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利衣服,其中一件盈利衣服,其中一件盈利衣服,其中一件盈利2525%,另一件亏损,另一件亏损,另一件亏损,另一件亏损2525%,卖,卖,卖,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
一、问题的初探一、问题的初探问题问题问题问题22:
销售的盈亏决定于什么?
总售价总售价总售价总售价?
总成本总成本总成本总成本(两件衣服的成本之和两件衣服的成本之和两件衣服的成本之和两件衣服的成本之和)120120总成本总成本总成本总成本120120总成本总成本总成本总成本120120总成本总成本总成本总成本盈盈利利亏亏损损不盈不亏不盈不亏一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件6060元的价格卖出两件元的价格卖出两件元的价格卖出两件元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利衣服,其中一件盈利衣服,其中一件盈利衣服,其中一件盈利2525%,另一件亏损,另一件亏损,另一件亏损,另一件亏损2525%,卖,卖,卖,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
二、问题的进一步探究二、问题的进一步探究问题问题问题问题33:
两件衣服的成本各是多少元?
盈利的一件盈利的一件一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件6060元的价格卖出两件元的价格卖出两件元的价格卖出两件元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利衣服,其中一件盈利衣服,其中一件盈利衣服,其中一件盈利2525%,另一件亏损,另一件亏损,另一件亏损,另一件亏损2525%,卖,卖,卖,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
设:
盈利设:
盈利25%25%的衣服进价是的衣服进价是的衣服进价是的衣服进价是xx元,元,元,元,依题意得:
依题意得:
xx0.250.25xx6060解得:
解得:
xx4848问题问题问题问题33:
亏损的一件亏损的一件一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件一商店在某一时间以每件6060元的价格卖出两件元的价格卖出两件元的价格卖出两件元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利衣服,其中一件盈利衣服,其中一件盈利衣服,其中一件盈利2525%,另一件亏损,另一件亏损,另一件亏损,另一件亏损2525%,卖,卖,卖,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
亏损设:
亏损25%25%的衣服进价是的衣服进价是的衣服进价是的衣服进价是yy元,元,元,元,依题意得:
yy0.250.25yy6060解得:
yy8080二、问题的进一步探究二、问题的进一步探究两件衣服总成本:
两件衣服总成本:
48488080128128元;
元;
因为因为因为因为12012012812888元;
所以卖这两件衣服共亏损了所以卖这两件衣服共亏损了所以卖这两件衣服共亏损了所以卖这两件衣服共亏损了88元元元元.这个结论与你的猜想一致吗?
这个结论与你的猜想一致吗?
二、问题的进一步探究二、问题的进一步探究三、巩固应用三、巩固应用练习练习练习练习11:
一件服装先将进价提高:
一件服装先将进价提高25%25%出售,后进出售,后进出售,后进出售,后进行促销活动,又按标价的行促销活动,又按标价的行促销活动,又按标价的行促销活动,又按标价的88折出售折出售折出售折出售,此时售价为此时售价为此时售价为此时售价为6060元元元元.请问商家是盈是亏,还是不盈不亏?
请问商家是盈是亏,还是不盈不亏?
这件衣服的进价是设:
这件衣服的进价是xx元,元,元,元,则提价后的售价是则提价后的售价是则提价后的售价是则提价后的售价是(1125%25%)xx元,元,元,元,促销后的售价是促销后的售价是促销后的售价是促销后的售价是(1125%25%)xx0.80.8元,元,元,元,依题意得依题意得依题意得依题意得(1125%25%)xx0.80.86060解得解得解得解得xx60.60.三、巩固应用三、巩固应用练习练习练习练习22:
一台电视机进价为:
一台电视机进价为20002000元,若以元,若以元,若以元,若以88折折折折出售,仍可获利出售,仍可获利出售,仍可获利出售,仍可获利10%10%,求该电视机的标价,求该电视机的标价,求该电视机的标价,求该电视机的标价.设:
这该电视机的标价是设:
这该电视机的标价是xx元,元,元,元,则打折后的售价是则打折后的售价是则打折后的售价是则打折后的售价是0.80.8xx元,元,元,元,依题意得依题意得依题意得依题意得0.80.8xx(1110%10%)20002000解得解得解得解得xx27502750答:
该电视机的标价为答:
该电视机的标价为27502750元元元元.三、巩固应用三、巩固应用练习练习2:
据了解个体商店销售中售:
据了解个体商店销售中售价只要高价只要高出进价的出进价的20%便可盈利,但老板们便可盈利,但老板们常以高出进常以高出进价价价价50%100%50%100%标价,假若你准备买一双标价为标价,假若你准备买一双标价为标价,假若你准备买一双标价为标价,假若你准备买一双标价为600元的运动鞋,应在什么范围内还价?
元的运动鞋,应在什么范围内还价?
高于进价高于进价50%高于进价高于进价100%进价进价x元元y元元标价标价(150%)x(1100%)x方程方程(150%)x600(1100%)x600方程的解方程的解x400x300盈利价盈利价400(120%)480300(120%)360四、课堂小结四、课堂小结1.这节课你学习了哪些内容?
这节课你学习了哪些内容?
2.通过学习你有哪些收获?
通过学习你有哪些收获?
五、课后作业五、课后作业1.教科书第教科书第106页练习页练习1;
2.思考题:
在本课探究的第一个问题中,假如你思考题:
在本课探究的第一个问题中,假如你是商店老板,你能否设计一种方案,适当调整是商店老板,你能否设计一种方案,适当调整售价,使得销售这两件衣服时不亏本呢?
售价,使得销售这两件衣服时不亏本呢?
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- 销售 问题
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