小学三年级上册科学蜗牛(一)PPT推荐.ppt
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小学三年级上册科学蜗牛(一)PPT推荐.ppt
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n蜗牛适合生活在蜗牛适合生活在阴凉、阴凉、潮湿潮湿的地方。
的地方。
二、观察蜗牛的身体n1.仔细看看蜗牛的壳,它的花纹是怎样的?
n蜗牛螺旋状的硬壳有蜗牛螺旋状的硬壳有的是左旋的,有的是的是左旋的,有的是右旋的。
右旋的。
n2.再仔细看看蜗牛的身体是怎样的?
让我们依次观察蜗牛的头部、腹部和尾部。
重点观察头部,找到蜗牛的眼、触角和口。
三、观察蜗牛的运动和反应n1.用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,看看它有什么反应?
n蜗牛能对外界的刺激蜗牛能对外界的刺激产生反应,触角伸缩、产生反应,触角伸缩、身体缩进壳里来躲避身体缩进壳里来躲避危险。
危险。
n2.观察看看蜗牛是用身体的哪一部分爬行的?
n蜗牛用腹足爬行,爬得很蜗牛用腹足爬行,爬得很慢,爬过的地方有粘液。
慢,爬过的地方有粘液。
四、饲养蜗牛一星期,写观察日记饲养方法:
书本P28。
注意:
蜗牛通常在夜间活动,所以给蜗牛喂食的时间一般是在傍晚傍晚。
要每天每天观察蜗牛的生活情况,做好记录。
作业:
n课堂作业本P13、P14。
n下节课带蜗牛和一些菜叶来。
n作业本下节课交。
n13页的观察日记一定页的观察日记一定要写!
要写!
蜗牛的身体柔软,触蜗牛的身体柔软,触角会伸缩,长触角的顶角会伸缩,长触角的顶端长着眼睛,爬行缓慢,端长着眼睛,爬行缓慢,轻轻触碰身体会缩进去,轻轻触碰身体会缩进去,利用腹足作细波浪状爬利用腹足作细波浪状爬行行1观察记录:
观察记录:
例:
10月月1日日早上我发现蜗牛早上我发现蜗牛都缩在壳里,还以为死了,后来都缩在壳里,还以为死了,后来我用菜叶喂蜗牛,慢慢地,蜗牛我用菜叶喂蜗牛,慢慢地,蜗牛就都钻出了头,来吃菜叶了。
我就都钻出了头,来吃菜叶了。
我还发现饲养盒内有很多黑色的像还发现饲养盒内有很多黑色的像线一条条的东西,有很多,这是线一条条的东西,有很多,这是蜗牛的粪便。
打开饲养盒的时候,蜗牛的粪便。
打开饲养盒的时候,有一股很难闻的气味。
有一股很难闻的气味。
2、观察日记、观察日记
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- 小学 三年级 上册 科学 蜗牛