五年级第二课-发现自己PPT课件下载推荐.ppt
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五年级第二课-发现自己PPT课件下载推荐.ppt
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你拍五我拍五,我的内心我做主;
你拍六我拍六,我的表现最优秀;
你拍七我拍七,优点缺点要对比;
你拍八我拍八,我要批评更要夸;
你拍九我拍九,未来要按规划走;
你拍十我拍十,我心翱翔梦飞驰!
活动一:
我眼中的自己活动一:
我眼中的自己故事一:
故事一:
从前有一个人,他从来都不洗脸,因为他无法看到自己的脸是什么样子,也就不在乎了。
有一天他去集市,一位农夫对他说:
“先生,你的脸很黑!
”他说:
“是吗,我怎么没发现!
”于是他继续向前走。
一位官人对他说:
“先生,你的脸很脏!
”他又说:
不一会,他走到一个卖镜子的地方,老板吆喝着:
“买个镜子吧,能看到自己。
”他大步向前,随手拿起一个镜子一照,他惊了思考并回答思考并回答1、他为什么会惊了?
他终于发现自己的脸是什么样子。
2、故事告诉了我们什么道理?
自己无法更全面的认识自己。
思考:
如何真正认识自己?
认识自己有很多种方法,下面是最常用到认识自己的方法,同学们都来试一下。
1、自我反思,回忆过去发生的事。
2、观察镜子中的自己。
3、时常听听别人对我的看法。
4、主动对比我和他的不同。
5、写一本自传,以读者的方式看待作者。
活动活动22:
他眼中的我:
他眼中的我想一想,谈一谈想一想,谈一谈1、“我眼中的自己”与“他们眼中的我”一样吗?
2、“我眼中的自己”与“他们眼中的我”哪个更贴近真正的我?
3、我想对自己说畅所欲言:
我要保持我要改变小结我有内在的我和外在的我,内在的我是别人看不到却自己能看到的,外在的我则是自己看不到却别人能看到的,而真正的我是由内在的我与外在的我共同构成的。
每个人的看法是不同的,光有同学对你评价远远不能更全面的发现自己,还要有老师、家人、亲朋等等不同的评价才能更全面更真实的写出你自己,下去后请每一位同学能够完成教材中的其它填表。
活动3:
未来的我给未来的自己画一张自画像。
总总结结认识自己是一件很难很难的事情,因为我们眼晴就像是一台照相机,不论拍多高多远,镜头中永远不会出现拍照的那台照相机。
但是,认识自己再难也会有解决的方法,今天老师带领同学们一起发现自己,同学们都掌握方法了吗?
请同学们一起对自己说:
“我自己,不再陌生;
我自己,不再陌生;
我自己,从此改变;
我自己,我最棒,我我自己,从此改变;
我自己,我最棒,我的未来棒、棒、棒的未来棒、棒、棒!
”课后小任务和自己的家人、朋友、老师谈一谈你对未来成长的想法和规划,尝试为自己制订一份成长计划。
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