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或的顺序进行，或由上而下，由左面右；

或由近及远，由外而内；

或由整体到部分。

由近及远，由外而内；

22、要抓住这个玩具与其他玩具的不同之处，、要抓住这个玩具与其他玩具的不同之处，就是它特别的地方。

观察玩具物体的外形就是它特别的地方。

观察玩具物体的外形大致有如下几方面：

大致有如下几方面：

形状形状,如圆形、方形、三角形等；

如圆形、方形、三角形等；

数量，如一双、一张等；

颜色，如红、黄、灰褐色等；

光泽，如亮晶晶、金闪闪等；

质地，如硬、柔软等。

画面，如画的内容，人物、图案、景物等。

【写作提纲写作提纲】开头开头：

开门见山。

开头的第一段，交代一下所写玩开门见山。

开头的第一段，交代一下所写玩具的名称和来历。

具的名称和来历。

例：

今年暑假，妈妈带我去北京旅游，在王府井商例：

今年暑假，妈妈带我去北京旅游，在王府井商店，我站在玩具柜台前，望着里面那辆彩色电动店，我站在玩具柜台前，望着里面那辆彩色电动火车，舍不得走。

妈妈看出了我的心思，给我买火车，舍不得走。

妈妈看出了我的心思，给我买了一辆。

这一下可把我高兴坏了。

真盼望早一点了一辆。

真盼望早一点回家，给我的小伙伴和爷爷奶奶看。

回家，给我的小伙伴和爷爷奶奶看。

正文正文：

这是文章的重点段，要尽力写好玩具这是文章的重点段，要尽力写好玩具的外形、结构、玩法等，突出玩具特点。

的外形、结构、玩法等，突出玩具特点。

同学们回忆一下：

最喜欢的玩具宝贝是什么？

它的来历是怎样的它的来历是怎样的？

结尾结尾：

结尾时，写玩具带来的乐趣，表达自结尾时，写玩具带来的乐趣，表达自己对所写的玩具物品的思想感情。

己对所写的玩具物品的思想感情。

11、啊，八音盒，感谢你给我的生活带来了、啊，八音盒，感谢你给我的生活带来了无穷的欢乐。

（写出喜爱之情）无穷的欢乐。

（写出喜爱之情）22、小朋友，你们喜欢这只电动玩具小狗吗？

、小朋友，你们喜欢这只电动玩具小狗吗？

要是喜欢，求爸爸妈妈也去给你买一只，要是喜欢，求爸爸妈妈也去给你买一只，我想你爸爸妈妈会使你如愿以偿的！

我想你爸爸妈妈会使你如愿以偿的！

（提出有趣的建议）（提出有趣的建议）33、我家的弥勒佛像虽小，却与灵隐寺的大弥、我家的弥勒佛像虽小，却与灵隐寺的大弥勒佛一样胸怀宽广，仁慈和善，难怪他这勒佛一样胸怀宽广，仁慈和善，难怪他这么招人喜爱。

（赞美心爱的玩具）么招人喜爱。

（赞美心爱的玩具）玩具宝贝有什么帮助分享欢乐分享欢乐情感陪伴情感陪伴激励成长回忆一下：

你和回忆一下：

你和玩具宝贝之间的难玩具宝贝之间的难忘故事？

忘故事？

【习作好词习作好词】惹人喜爱惹人喜爱爱不释手爱不释手五彩缤纷五彩缤纷精雕细琢精雕细琢小巧玲珑小巧玲珑别具一格别具一格晶莹剔透晶莹剔透活灵活现活灵活现独具匠心独具匠心别出心裁别出心裁心花怒放心花怒放心灵手巧心灵手巧光彩夺目光彩夺目词语妙用词语妙用（）的树叶）的树叶（）的小丝带（）的公主）的公主（）的大腿）的大腿好像似的好像在说：

“”苍翠欲滴苍翠欲滴又软又滑高贵优雅高贵优雅又粗又壮又粗又壮仔细观察玩具的样子：

仔细观察玩具的样子：

颜色、大小、形状、材质等等颜色、大小、形状、材质等等比喻，拟人，方位词（上下、左右、前后比喻，拟人，方位词（上下、左右、前后）练习句式：

练习句式：

在在的上面（下面）有的上面（下面）有形状形状颜色的颜色的。

玩具宝贝长什么样？

【好句集锦好句集锦】11、我非常喜欢这只身长仅有八厘米而且头会摇动的、我非常喜欢这只身长仅有八厘米而且头会摇动的“小小狗狗”。

它那两只炯炯有神的圆溜溜的眼睛，好像在家看。

它那两只炯炯有神的圆溜溜的眼睛，好像在家看动静。

一张爱啃骨头的嘴，长在嗅觉灵敏的鼻子下面。

动静。

“小狗小狗”的两只大耳朵微微下垂，仿佛在侧耳倾听什么。

的两只大耳朵微微下垂，仿佛在侧耳倾听什么。

“小狗小狗”全身红褐色，两条前腿向前伸着，两条后腿卧全身红褐色，两条前腿向前伸着，两条后腿卧在身子下面，一条小尾巴微微向上担着，还真有一副调在身子下面，一条小尾巴微微向上担着，还真有一副调皮的模样呢！

皮的模样呢！

22、小熊毛是橘黄色的，耳朵是半圆形的，两只乌黑的眼、小熊毛是橘黄色的，耳朵是半圆形的，两只乌黑的眼睛紧紧盯着前方。

小熊的鼻子有点往上翘，鼻头是黑色睛紧紧盯着前方。

小熊的鼻子有点往上翘，鼻头是黑色的。

小熊上身穿着一件小绿袄，带着一个红领结，胸前的。

小熊上身穿着一件小绿袄，带着一个红领结，胸前挂着一个大鼓，鼓面跟碗口一样大，侧面是绿色的。

挂着一个大鼓，鼓面跟碗口一样大，侧面是绿色的。

33、只要轻轻一按电钮，小熊就会自动地仰起头，挺起、只要轻轻一按电钮，小熊就会自动地仰起头，挺起胸，抬起它那有力的小胳膊，挥起鼓棒，胸，抬起它那有力的小胳膊，挥起鼓棒，“咚咚咚咚”地敲地敲起来。

起来。

课堂回顾一、玩具宝贝的来历二、玩具宝贝的样子三、和玩具宝贝的故事四、玩具宝贝的作用五、悟出的道理【范文赏析范文赏析】我家的玩具熊是小巧可爱的，它有一双亮晶晶的眼睛。

它的裙子是粉红色的，它的头上有一个粉红色的蝴蝶结。

这个蝴蝶结更加衬托出小熊的可爱。

自从我的好朋友苏敏送我玩具熊的一刹那，我就看出：

它和我是有缘分的。

回家后，我对它是百般呵护，像对待一个刚出生的婴儿。

晚上，我和它睡一个床上，晚上还不时看看它有没有盖好被子。

用妈妈的话说：

“你对玩具熊的关心简直是走火入魔了！

”我却一直嘿嘿的笑，自得其乐。

以前，我有了烦心事，不敢跟别人说，现在，我有了玩具熊，它总是默默地听我诉说苦恼，默不做声。

有时，我还会达它，但它并不还手，只是默默听着忍着。

我的玩具熊给我了很多的快乐，我爱我的玩具熊。

对了，苏敏，我也要感谢你，谢谢你给我了一个这么好的玩具熊！

我的家里有许多玩具，但是我最喜欢的玩具，还是玩具牛“小哞哞”。

它是这样来的：

有一天，我去姥姥家玩，舅妈也在那儿，她见我来了，就送给我一只玩具牛。

因为牛喜欢“哞哞”地叫，所以我给玩具牛取名为“小哞哞”。

它全身胖乎乎的。

一对棕色的角下，一双肉色的小耳朵竖了起来，像是在听周围的声音，有没有危险。

在它圆圆的脸上，长着一双小小的、炯炯有神的眼睛，好像两颗刚出水的黑珍珠。

一个大大的白色鼻子，像是在闻一闻有什么好吃的东西。

毛茸茸的胸脯，让人忍不住想摸摸它。

有一次，我和它玩捉迷藏。

我把它轻轻一扔，它就跑没了影，我找了半天也没找到，我以为弄丢了它。

可它却一不留神地从床上摔了下来，我大声说：

“找到你了！

”它好像还有一些不甘心呢！

我爱我的“小哞哞”，我要让它伴我一起度过美丽的春天、激情的夏天、浪漫的秋天、含蓄的冬天洋娃娃衣服上上下下都是花,所以我给它取了一个名字,叫”花花”.花花头发是金黄金黄的、长长的顺顺的，可美了！

花花有一双弯弯的，像镰刀一般的眉毛。

有一对圆圆的，清亮清亮的眼睛。

还有一个像樱桃一样的小嘴，可爱极了！

啊，花花的眼睛可神奇了，把它放下，眼睛就会自动闭上；

让它站起，眼睛又会睁开。

我可爱这个娃娃了！

因为姐姐把花花送给我的那一天是我的生日，我的生日又是12月25日，所以我决定把圣诞节这一天也定为花花的生日。

记得那天，老师给我一封信，我好奇地把信带回家，打开信一看，原来是我的作文打到电脑里被入选蓝海星星小作家了，我太高兴了，上楼把花花抱下来，把它丢到空中，又接着有一回,老师批评了我,我觉得很不好意思.我回家看了看花花,花花看见我似乎明白了我的心思,它微微一笑,好像在告诉我:

”以后再也不要老师批评了!

一定要好好学习,天天向上!

”我爱我的洋娃娃!

我有快乐和它一起分享,有老师批评它能安慰我.每个人都有自己喜欢的玩具宝贝，我也不例外。

我最喜欢的玩具要数福娃妮妮了，她的眼睛笑成了一条缝，小手摸着肚皮。

那样子别提多可笑了，还有，她的头上带着一个燕子纸鸢，纸鸢上还有对眼睛，一开始，我还以为她是四眼怪呢！

最有意思的要数她的“耳朵”了，我不知道那是不是她的耳朵，那样子像一朵青绿色的云飘在她的脑袋上。

上个周末在家的时候，我问妈妈：

“你喜欢哪个福娃?

”“我喜欢那个绿色的（妮妮）和那个蓝色的（贝贝）。

”妈妈说。

“那你今天晚上就抱着他们两个睡觉吧！

”我高兴得说着。

“好哇”妈妈很快答应了。

晚上，我怎么也睡不着，因为我把妮妮和贝贝给了妈妈，迎迎在学校，我的床上只剩下了欢欢和晶晶。

唉，我真不明白，为什么白天一时糊涂，把妮妮和贝贝给了妈妈，那晚上我抱什么呢？

唉，真倒霉！

想着想着，在不知不觉中我进入了甜蜜的梦乡。

我真喜欢我的玩具宝贝福娃。

我有一个可爱的玩具熊，它长着一身棕色的毛，大大的眼睛显特别逗人喜爱。

我每晚做作业之前，我准会把我心爱的玩具熊放在桌面上，让它陪我写作业。

我写作业的时候，它就静静地望着我，好像在说：

“小主人，你要认真写作业呦！

”写完作业后，我还会把当天所学的所有知识都给小熊复述一遍呢！

我每晚睡觉的时候，玩具熊都会每天陪着我，渐渐地它成了我的好朋友。

有时我睡不着，就看着它那双如同珍珠一般的眼睛，那时候，我心里会觉得无比温馨，不知不觉就睡着了。

有时候，我独自一人在家心里闷得慌，还会常找它聊天呢！

在我眼里，它不是一个普通的玩具熊，而是一个能听我诉说、鼓励我的好朋友。

它伴我入睡，陪我玩，给了我手足般的温暖。

我爱我的玩具熊。