八年级音乐上册大海啊故乡PPTPPT课件下载推荐.ppt
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大海啊,故乡大海啊,故乡是反映海员生是反映海员生活的电影片活的电影片大海呼唤大海呼唤的主题歌,的主题歌,表现了主人公对大海、故乡和母亲深表现了主人公对大海、故乡和母亲深挚的感情。
二十世纪挚的感情。
二十世纪8080年代初的影片年代初的影片普遍有着一种经历十年动乱后向往新普遍有着一种经历十年动乱后向往新生活并愿意为祖国奉献青春的积极向生活并愿意为祖国奉献青春的积极向上精神,这首歌曲也寄寓了作者对祖上精神,这首歌曲也寄寓了作者对祖国的美好祝愿。
国的美好祝愿。
词曲作家介绍:
王立平王立平著名音乐家、作曲家,多年来创作了大著名音乐家、作曲家,多年来创作了大量影视音乐作品量影视音乐作品.代表作品:
代表作品:
牧羊曲牧羊曲、太行颂太行颂、枉枉凝眉凝眉、说聊斋说聊斋等。
等。
大海啊故乡大海啊故乡是影片是影片大海在呼唤大海在呼唤的主题歌。
创作于的主题歌。
创作于1983年年,音乐通俗易懂,优美动听,感情真挚,是一首脍炙人音乐通俗易懂,优美动听,感情真挚,是一首脍炙人口的抒情歌曲。
口的抒情歌曲。
作曲家作曲家王立平王立平先先生曾深生曾深情地说情地说过:
过:
歌歌曲曲大海啊故乡大海啊故乡的主题归根结底是一个的主题归根结底是一个“爱爱”字字爱爱童童年年、爱爱母母亲亲、爱、爱家家乡、爱乡、爱大大海海、爱、爱祖祖国国我们的生活就因为充满了这些我们的生活就因为充满了这些爱爱而充满希望、无限美好。
而充满希望、无限美好。
2.歌曲抒发作者怎样的情感?
歌曲抒发作者怎样的情感?
问题问题:
1.歌曲的情绪如何?
歌曲的情绪如何?
(深情地)(深情地)(借助对大海的思念和赞颂,抒发了人们对(借助对大海的思念和赞颂,抒发了人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。
)哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。
)主导节奏:
主导节奏:
拍打这条节奏X-X-X-哗哗哗哗哗哗1.2.哗哗哗哗哗哗哗哗哗哗哗哗哗哗哗哗X.哗哗x1.这首歌中模仿游子声声呼唤故乡的高潮部分在哪里这首歌中模仿游子声声呼唤故乡的高潮部分在哪里?
3.比较第一、三、五句中的比较第一、三、五句中的“大海啊大海啊”每次演唱时每次演唱时,歌者情感发生怎样歌者情感发生怎样的变化?
的变化?
(一、二两乐句像在低吟轻叹。
P(弱)弱)第三乐句第三乐句像是对故乡像是对故乡动动情地呼喊。
情地呼喊。
f(强)(强)五乐句仿佛是对祖国母亲的深情呼唤。
五乐句仿佛是对祖国母亲的深情呼唤。
ff(很强)(很强)2.第一、三、五句中的第一、三、五句中的“大海啊大海啊”每次演唱时力度有何不同?
每次演唱时力度有何不同?
哪一句像在低吟轻叹?
哪一句像在动情地呼喊?
哪一句仿佛是对祖国母亲的深情呼哪一句像在低吟轻叹?
哪一句仿佛是对祖国母亲的深情呼唤?
唤?
(大海啊大海,就像妈妈一样)(大海啊大海,就像妈妈一样)(情绪越来越激动,不断升华,就像翻滚的海浪一浪高过一浪,才(情绪越来越激动,不断升华,就像翻滚的海浪一浪高过一浪,才能表达对祖国母亲呼唤的真切。
)能表达对祖国母亲呼唤的真切。
)大海大海我爱着蓝色的海洋我爱着蓝色的海洋
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