最终版民办教师工资工龄鲍家志PPT推荐.ppt
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教育的一支重要力量。
长期以来,广大民办、代长期以来,广大民办、代课教师为发展我国农村教育课教师为发展我国农村教育事业作出了重大贡献。
事业作出了重大贡献。
2.民办、代课教师对推动中国农村教育事业发展起着不可磨灭的作用。
3.随着高等教育事业的发展,民办、代课教师逐渐退出历史舞台。
民办、代课教师的历史作用二二政府采取多种措施解决民办教师问题政府采取多种措施解决民办教师问题1.有计划地将合格民办教师转为公办教师。
2.扩大师范学校定向招收民办教师的数量。
3.辞退不合格民办教师,妥善安排提前退休及安置老病弱残的教师实例实例1986年年8月至月至2001年年8月,经港北教育和科技局批准聘用月,经港北教育和科技局批准聘用周周(化名)(化名)为为某某乡中乡中心小学代课教师。
心小学代课教师。
未经批准,周未经批准,周于于2001年年9月至月至2008年年10月分别在部队子弟学月分别在部队子弟学校工作和校工作和小学(民办学校)任教小学(民办学校)任教。
2008年年11月经公开招聘考核,录用为正式月经公开招聘考核,录用为正式在编人员在编人员【注:
【注:
2008年年8月月周周在事业单位公开招考中已经将其在聘任为代课教在事业单位公开招考中已经将其在聘任为代课教师期间的工龄待遇作为加分(师期间的工龄待遇作为加分(27.5分)予以政策照顾】分)予以政策照顾】。
2014年年8月年满月年满55周岁。
周岁。
港北区人力资源和社会保障局根据港北区人力资源和社会保障局根据周周申请认定,于申请认定,于2014年年7月月14日作出的关日作出的关于周于周老师要求解决教师教龄问题的答复,港北教育局于老师要求解决教师教龄问题的答复,港北教育局于2014年年7月月18日作出日作出港北教退字港北教退字201447号关于周号关于周同志退职的批复,认定周同志退职的批复,认定周参加工作时间参加工作时间从从2008年年11月起计算,工龄不满月起计算,工龄不满10年(年(6年),不符合退休条件,按退职办理,年),不符合退休条件,按退职办理,退职按退职按50%计发。
计发。
2014年年8月月22日收到批复。
日收到批复。
周周对此不服,分别于对此不服,分别于2014年年7月月18日、日、2016年年12月月12日、日、2017年年5月月2日分日分别向市人社局、港北区人社局及港北区政府申诉,别向市人社局、港北区人社局及港北区政府申诉,2014年年9月月11日、日、2017年年4月月13日、日、2017年年6月月12日分别作出决定驳回其申诉。
日分别作出决定驳回其申诉。
2017年年7月月3日日周周将港北区教将港北区教育局诉至法院,港北法院作出驳回育局诉至法院,港北法院作出驳回周周诉讼请求。
诉讼请求。
二二国家解决民办、代课教师问题的政策国家解决民办、代课教师问题的政策1.【86】教计字】教计字189号号根据国家教委、劳动人事部、国家计委1986年12月1日下发的关于下达1986年从中小学民办教师中选招公办教师专项劳动指标的通知(【86】教计字189号)规定:
“今后,各地一律不得再吸收任用新民办教师”。
2.教人教人199241号号国家教育委员会国家教育委员会国家计划委员会国家计划委员会人事部人事部财政部财政部通过师范学校定向招生和通过师范学校定向招生和“民转公民转公”,逐步将一部分优秀民办教师选招为公办逐步将一部分优秀民办教师选招为公办教师;
对经过培训仍不合格的民办教师教师;
对经过培训仍不合格的民办教师要坚决、妥善地予以辞退,对超编人员要坚决、妥善地予以辞退,对超编人员也要辞退或者将其调整到缺编单位;
要也要辞退或者将其调整到缺编单位;
要认真执行年老病残民办教师离岗制度。
认真执行年老病残民办教师离岗制度。
在千方百计保证农村学校师资需求的同在千方百计保证农村学校师资需求的同时,坚决清退未经县以上教育行政部门时,坚决清退未经县以上教育行政部门批准,乡村自行录用的所谓批准,乡村自行录用的所谓“计划外民计划外民办教师办教师”和代课教师。
和代课教师。
关于进一步改善和加强民办教关于进一步改善和加强民办教师工作若干问题的意见师工作若干问题的意见(教人教人199241号号)辞退不合格民办教师和清退辞退不合格民办教师和清退“计计划外民办教师划外民办教师”后,短时间补充不后,短时间补充不上公办教师的,可以上公办教师的,可以由县以上教育由县以上教育行政部门进行严格考试,聘请具有行政部门进行严格考试,聘请具有高中毕业以上文化程度高中毕业以上文化程度,具备教师,具备教师资格的人为资格的人为临时代课教师临时代课教师。
聘请临聘请临时代课教师要签订合同时代课教师要签订合同,明确规定,明确规定聘期、权利、义务和待遇。
通过调聘期、权利、义务和待遇。
通过调整整顿,逐步增大公办教师的比重,整整顿,逐步增大公办教师的比重,减少民办教师数量,进一步提高队减少民办教师数量,进一步提高队伍的整体素质。
伍的整体素质。
文件解读文件解读3.国办发号国务院办公厅关于解决民办教师问题的通知(国办发号)国家承认的民办教师仅限于持有县国家承认的民办教师仅限于持有县级以上教育行政部门发放的级以上教育行政部门发放的“民办教民办教师任用证师任用证”,并在省级教育行政部门,并在省级教育行政部门备案的民办教师。
备案的民办教师。
党中央、国务院十分重视和关心民党中央、国务院十分重视和关心民办教师,提出了办教师,提出了“争取到本世纪末基争取到本世纪末基本解决民办教师问题本解决民办教师问题”的目标。
的目标。
文件解读文件解读3.国办发号国办发号国办发号具体措施有:
(1)有计划地将合格民办教师转为公办教师。
坚持考核、考试相结合的原则,截止2000年4年共计80万人转公办教师。
(2)扩大师范学校定向招收民办教师的数量。
全国平均每年定向招收民办教师34万人,4年合计约14万人。
(3)坚决辞退不合格民办教师,妥善安排提前退休及安置老病弱残的教师。
4.国发200319号国务院关于进一步加强农村教育工作的决定(国发200319号)1.依法执行教师资格制度,全面推行教师聘任制2.严格掌握校长任职条件,积极推行校长聘任制3.校长应具有中级以上教师职务,一般有5年以上教育教学工作经历。
三三广西关于民办、代课教师的政策解读广西关于民办、代课教师的政策解读1.广西壮族自治区人民政府办公厅转发自治区编办教育厅财政厅关于中小学教职工编制标准实施办法的通知(桂政办发2002137号)贯彻本办法需要增加的教师,可以从现有的代课教师中考录一部分,未被录用的代课教师都应清退。
要改革用人制度,按“老人老办法、新人新办法”,逐步推行事业单位全员聘任制,按编制聘任教师。
按编制聘任教师。
聘用中小学教职工必须在规定的编聘用中小学教职工必须在规定的编制内,经统一考试,成绩合格,并制内,经统一考试,成绩合格,并经县级人事、教育行政部门审核批经县级人事、教育行政部门审核批准,方能聘用。
准,方能聘用。
在编制内正式聘用的教师,依法享受国家和自治区规定的教师待遇。
除因教师脱产除因教师脱产进修、产病假可在本办法规进修、产病假可在本办法规定的控制数内聘请代课人员定的控制数内聘请代课人员顶岗外,一律不得再使用代顶岗外,一律不得再使用代课人员。
课人员。
三三广西关于民办、代课教师的政策解读广西关于民办、代课教师的政策解读2.广西壮族自治区人民政府贯彻落实国务院关于进一步加强农村教育工作的决定的意见(桂政发200359号)3.广西自治区教育厅、编委办、人事厅、财政厅2003年7月11日下发的关于做好中小学定编定岗定员工作的通知(桂教【2003】90号)规定:
“今后各地不得再聘用今后各地不得再聘用代课人员,原广西壮族自代课人员,原广西壮族自治区代课教师聘用证书一治区代课教师聘用证书一律停止使用。
律停止使用。
”4.4.市、县市、县(市、区市、区)人事部门和教育行人事部门和教育行政部门要严格按照有关法律、法规和政部门要严格按照有关法律、法规和广西壮族自治区事业单位招聘工作广西壮族自治区事业单位招聘工作人员试行办法人员试行办法(桂政发桂政发200545200545号号)、关于印发关于印发(广西壮族自治区事业单位广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施细则公开招聘人员实施细则)的通知的通知(桂人桂人发发200622200622号号)、关于做好中小学教师、关于做好中小学教师录用工作的通知录用工作的通知(桂人发桂人发200475200475号号)以及关于做好以及关于做好20042004年招考中小学教年招考中小学教师工作有关问题的补充通知师工作有关问题的补充通知(桂人发桂人发200494200494号号)等有关文件规定的程序办事,等有关文件规定的程序办事,保证中小学教师招聘录用工作健康、保证中小学教师招聘录用工作健康、顺利地进行。
顺利地进行。
严格执行教师持证上岗制度,凡在严格执行教师持证上岗制度,凡在中小学专门从事教育教学工作的人员中小学专门从事教育教学工作的人员必须依法取得教师资格。
必须依法取得教师资格。
三三广西关于民办、代课教师的政策解读广西关于民办、代课教师的政策解读自治区人民政府办公厅教育厅、编办、人事厅、财政厅关于进一步加强农村中小学教师队伍建设的意见(桂政办发200673号)。
到到2007年全区各市、县及乡镇政府所在年全区各市、县及乡镇政府所在地的中小学校不准再长期聘请编外人员代课地的中小学校不准再长期聘请编外人员代课;
争取到;
争取到2008年年全区公办中小学校不再长期聘请编外人员代课,各地要基本全区公办中小学校不再长期聘请编外人员代课,各地要基本解决长期聘请编外人员代课的问题。
解决长期聘请编外人员代课的问题。
5.(桂人发200475号)解读关于做好中小学教师录用工作的通知(桂人发200475号)为了将社会优秀人才及具有丰富教学经验的人员吸收到教师队伍,各市、县(市、区)应根据本地实际,对获得县级以上党委、政府及其职能部门授予的各种荣誉称号和奖励、有长期教学工作经历(主要是长期代课教师主要是长期代课教师)、高学历、高职称等人员给予适当加分,加分的具体项目及标准由县级教育行政部门会同人事部门确定,加分计入考试考核总成绩。
附加附加分最高不能超过分最高不能超过20分。
分。
5.(桂人发200475号)文件解读与代课教师清退工作同时进行,2004年公开招考未被录用的代课教师
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