4.任戈:学习价值链PPT推荐.ppt
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学习地图?
PAGE10目录互联网+时代的三大特征内容设计叠加体验极致需求长尾学习学习价值链学习价值链的三大特征123PAGE111.1.价值链可以帮助企业确定竞争优势2.2.价值链是为企业创造增值活动的集合3.3.企业竞争归根到底是价值链竞争学习价值链源于业务价值链PAGE12渠道市场利润生产分销管理成本高市场开发品牌建设投入大营销成本高中间商环节多,利润分配多级;
渠道成本高,利润层层过滤生产库存在线直销,省掉所有中间利润微博、论坛等进行营销,对发烧友级别用户实行单点突破,成功实现口碑营销即先有订单,才开始生产,实现零库存高配置、低价格,赚利润、赚用户柔性生产按需定制突破传统渠道重构拓展市场建设对顾客价值的颠覆传统手机价值链小米手机价值链小米业务价值链PAGE13企业基础设施人力资源管理技术开发采购采购(质量价格)生产经营(运营效率)市场营销(品牌形象、营销组合)服务(客户管理)利润利润支援活动主要活动业务价值链12356781094学习价值链:
【螺旋式】围绕目标运用多种学习手段实现学习价值突破(增值)v紧贴业务价值链v强化增值v注重关联性v聚焦价值点5企业战略经营内容设计叠加体验界定的业务收益业务目标极致需求加法减法迭代动机设计业务目标长尾学习学习价值链支撑业务价值链实现PAGE14企业基础设施人力资源管理技术开发采购市场生产安全利润利润支援活动业务价值链p安全管理:
构建EMB安全管理系统;
p成本控制:
2015年每飞行小时维修成本比2014年降低2%p劳动生产率:
2015年6月30日前劳动生产率提高10%;
p资源平台:
2015年机务第三方产值达到2亿元某航空公司案例PAGE15协调能力反应能力爆发力空间感控制力协调能力反应能力爆发力空间感控制力能力模型PAGE16?
学习期一般3-5年,课程量大,环境的快速变化,课程不适应变化的环境某公司营销人员学习地图学习地图PAGE17能力模型学习地图学习价值链基础岗位路径价值链方式行为访谈-提炼能力确定能力-具化行为行为标准-还原行为基于战略梳理职责承担职责的学习地图学习价值链模型直指业务收益的加减法设计特点基于现状,难以应对未来挑战修改不及时,因事人变化,都会变化培养大而全,周期长不能排列出不同重要性的顺序不易动态跟进直指业务收益支持业务需求快速迭代,不断完善能力模型学习地图学习价值链PAGE18目录互联网+时代的三大特征内容设计叠加体验极致需求长尾学习学习价值链学习价值链的三大特征123PAGE19特征三:
未来的【迭代】学习特征二:
定制叠加【体验】特征一:
【直指】业务收益学习价值链的三大特征PAGE20现状学习目标业务目标生存环境的快速变化测试、迭代学习价值链能力模型学习地图转化、行动直指业务收益PAGE21VS赋能课程结束后学到了内容提升能力能力模型?
学习路径图?
现状学习目标业务目标生存环境的快速变化测试、迭代学习价值链能力模型学习地图转化、行动业务收益赋能业务收益PAGE22特征三:
【直指】业务收益学习价值链的三大特征PAGE23职业、周到、贴心的服务PAGE24岸上比划水中体验经验成果认知体验行为体验结果体验你的孩子如何学游泳?
PAGE25培训学习体验从培训到学习以组织需求为核心强调单纯的课程与多种学习方式的融合,系统性学习及学习型组织从学习到体验以个人需求为核心强调学员如何在爆炸信息中获取有效资源,如何通过多种体验进行学习转化要我学我要学我要极致地学从培训学习体验的转变PAGE26特征三:
【直指】业务收益学习价值链的三大特征PAGE27枪膛为直线,子弹与枪膛产生摩擦小,子弹飞行稳定性差膛线为来复线,让子弹产生自转,提高子弹射出后飞行中的稳定性、射程1838年年PAGE28粉丝PAGE29v迭代是重复反馈过程的活动,其目的通常是为了逼近所需目标或结果。
每一次对过程的重复称为一次“迭代”,而每一次迭代得出的结果会作为下一次迭代的初始无限逼近目标螺旋式前进动态中最短路径变化中即时调整动态审视变化为了更好面对未来,需要迭代学习PAGE30未来学习、转化与评估将会有机融合通过各阶段的不断循环,实现学习全过程的持续优化和改进需求分析评估学习转化改进实践反思PAGE31从瀑布迭代转变1.降低风险2.得到早期学员反馈3.持续的评估4.使用变更5.提高复用性遵循需求、分析、设计、实施、评估的步骤顺序进行在需求被完整地确定之前启动,不停的反馈修改直至完善1、每个学习阶段都要求做到最好2、明知道有不足,没有机会去完善3、不能及时满足变化4、以最短的时间,最少的损失完成“不完美的成果物”直至提交特点时间点迭代式VS瀑布式PAGE32学习价值链的核心学习价值链的核心3、面向未来迭代学习(动态弹性)2、定制叠加体验(个性的学习方式组合)1、直指业务收益(即学致用)确保学习价值(满足组织需求)提高学习效率(尊重个人体验)确保学习结果(无限接近业务目标的保障)
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