第三章-大学生职业素养PPT课件下载推荐.pptx
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尽管调查中只有尽管调查中只有47.6%47.6%的人明确表示的人明确表示“不后悔不后悔”,但被问到,但被问到“如果重如果重新选择会怎样新选择会怎样”时,时,60.1%60.1%的人仍然会选择上大学。
的人仍然会选择上大学。
结果,可爱的同学们,不知所措中认为自己结果,可爱的同学们,不知所措中认为自己才疏学浅,开始考研、考博。
才疏学浅,开始考研、考博。
考研的目的考研的目的是什么?
是什么?
因为有因为有44.7%的人承认的人承认“上大学找不到工作,不上大学找不到工作,不上更找不到工作上更找不到工作”。
大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件中国需要在博士之后,继续设置更高的学历,比如“壮士”、“烈士”等。
有人戏言有人戏言因为同学们需要把自己的因为同学们需要把自己的“责任延缓责任延缓”期延长;
期延长;
因为同学们不知道自己能干什么?
大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件大学生们怎么办?
大学生们怎么办?
当客观事实不能改变时,改变自己当客观事实不能改变时,改变自己!
自己的路自己走!
决定自己命运的是自己!
根据社会用人单位的实际需要和岗位要求以根据社会用人单位的实际需要和岗位要求以及自己的实际需要,选择自己的职业目标、及自己的实际需要,选择自己的职业目标、学业目标!
学业目标!
职业目标的要求,提高职业素养,做好职业职业目标的要求,提高职业素养,做好职业准备!
准备!
大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件第三章大学生职业素养大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件职业素养一个人在职业生涯过程中,不断地学习、训练一个人在职业生涯过程中,不断地学习、训练和实践的过程和所达到的实际职业素质。
和实践的过程和所达到的实际职业素质。
素养素养一个自然人经过学习和锻炼的过程,成为一个合一个自然人经过学习和锻炼的过程,成为一个合格的社会人,所经历的过程和实际达到的素质。
格的社会人,所经历的过程和实际达到的素质。
修养修养职业素养职业素养大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件职业素养的内容基本职业素养、不同职业的职业素养知识、素质、技能、能力、经验大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件11思想素养;
思想素养;
44身体素养;
身体素养;
22道德修养道德修养道德修养道德修养;
33法制修养;
法制修养;
55556666文化素养;
文化素养;
7777专业素养;
专业素养;
8888能力素养。
能力素养。
一、基本职业素养一、基本职业素养1、用用人人单单位位需需要要的的心理素养心理素养;
思想道德修养思想道德修养与法律基础与法律基础基基本本职职业业素素养养大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件爱党、爱国、爱社会主义以及国防意识;
爱党、爱国、爱社会主义以及国防意识;
理想、信念、信仰、追求;
历史使命感、时代责任感;
绿色环保意识、科学发展观绿色环保意识、科学发展观世界观、人生观、价值观、幸福观、荣辱观、恋爱观等;
世界观、人生观、价值观、幸福观、荣辱观、恋爱观等;
组织集体观念(组织集体观念(请销假请销假)、团结合作意识,互帮互助、大局、团结合作意识,互帮互助、大局观、服从命令、听从指挥;
观、服从命令、听从指挥;
吃苦耐劳、拼搏奋进、争创一流、主人翁精神等。
11)思想政治素养)思想政治素养一、基本职业素养一、基本职业素养大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件公共道德。
公共道德。
家庭美德。
职业道德。
22)文明道德素养)文明道德素养一、基本职业素养一、基本职业素养爱岗敬业爱岗敬业、诚实守信诚实守信、办事公道办事公道、服务群众服务群众、奉献社会奉献社会。
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法保护环境、遵纪守法。
尊老爱幼尊老爱幼、男女平等男女平等、夫妻和睦夫妻和睦、勤俭持家勤俭持家、邻里团结邻里团结。
人们在一定生活中人们在一定生活中应当遵循的的道德应当遵循的的道德要求和行为准则。
要求和行为准则。
公民公民道德建道德建设实施设实施纲要纲要大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件知识。
知识。
意识。
水平。
33)法制素养)法制素养一、基本职业素养一、基本职业素养大脑中时刻有法律意识、重视在法律的范围内从事职业大脑中时刻有法律意识、重视在法律的范围内从事职业活动,用法律的武器保护自己的正当权益。
活动,用法律的武器保护自己的正当权益。
基本法律知识:
宪法、宪法、治安管理处罚法、集会游行示治安管理处罚法、集会游行示威法、环境保护法、道路交通安全法威法、环境保护法、道路交通安全法。
职业法律知识:
劳动法、劳动法、合同法以及特殊职业的合同法以及特殊职业的公务员法公务员法、教师法教师法、律师法律师法、法官法法官法、检检察官法察官法和和人民警察法人民警察法等。
等。
具备用法律的手段解决职业生活问题的方法、艺术和能力,具备用法律的手段解决职业生活问题的方法、艺术和能力,可以利用的技术和手段以及借助律师。
可以利用的技术和手段以及借助律师。
大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件健康的躯体。
健康的躯体。
健康生活方式。
44)身体素养)身体素养一、基本职业素养一、基本职业素养作息、饮食、起居、用脑习惯,休闲娱乐方式,讲作息、饮食、起居、用脑习惯,休闲娱乐方式,讲究卫生、医疗保健、戒烟限酒、适量运动等。
究卫生、医疗保健、戒烟限酒、适量运动等。
躯体健壮,没有重大躯体疾病,身体素质好,能够,满足职业岗位的需要。
大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件第一第一应对挫折、压力。
应对挫折、压力。
第二第二人际关系和谐。
人际关系和谐。
第三第三握控情绪。
握控情绪。
55)心理素养)心理素养一、基本职业素养一、基本职业素养能够与各种人融洽相处,对他人包容、理能够与各种人融洽相处,对他人包容、理解、沟通、接纳。
解、沟通、接纳。
在有效控制情绪的前提和合适的条件下,能适度地发泄情绪。
正确应对和妥善处理来自生活的挫折正确应对和妥善处理来自生活的挫折和压力,使其发挥和压力,使其发挥正性正性的作用。
的作用。
生活生活事件事件做情绪的主人,不做情绪的奴隶。
做情绪的主人,不做情绪的奴隶。
大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件第四第四健全的自我意识。
健全的自我意识。
第五第五完善的个性。
完善的个性。
55)心理素养)心理素养一、基本职业素养一、基本职业素养正确认识评价自己,了解自己的优势和短处;
正确认识评价自己,了解自己的优势和短处;
正确认识周围社会正确认识周围社会环境,能够与周围环境保持良好的关系;
环境,能够与周围环境保持良好的关系;
善于调节自己的善于调节自己的生涯规划、学习时间等。
生涯规划、学习时间等。
气质、性格、世界观、价值观、人身观、合理需求、兴气质、性格、世界观、价值观、人身观、合理需求、兴趣爱好、责任心、同情心、团结协作等;
趣爱好、责任心、同情心、团结协作等;
大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件文明礼仪修养。
文明礼仪修养。
文学修养。
音乐素养。
书法以及审美素养。
政治历史知识和文娱体育特长等。
66)文化素养)文化素养一、基本职业素养一、基本职业素养鉴赏、演唱与演奏能力等古今中外文学名著欣赏文学创作等。
古今中外文学名著欣赏文学创作等。
社交礼仪、文明规范审美情趣、知识和表达能力。
大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件专业基本知识;
专业基本技能;
专业实践经验;
专业职业技能;
科研创新能力等。
77)专业专业素养素养一、基本职业素养一、基本职业素养职业职业资格资格证书证书大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件自我学习能力;
自我学习能力;
人际交往能力;
开发创造能力;
协调沟通能力;
信息表达能力;
组织管理能力;
判断决策能力等。
88)能力素养)能力素养一、基本职业素养一、基本职业素养语言、文字、语言、文字、计算、网络计算、网络通讯等。
通讯等。
可迁移可迁移技能技能大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件1.1.基础知识基础知识如何去学习、新的学习方法和策略;
如何去学习、新的学习方法和策略;
2.2.基本能力基本能力阅读、书写、电脑、数学;
阅读、书写、电脑、数学;
33.基本沟通基本沟通言语表达、口才、主动聆听;
言语表达、口才、主动聆听;
4.4.适应能力适应能力创新思考;
创新思考;
5.5.发展技巧发展技巧自我尊重、意志力、订立目标;
自我尊重、意志力、订立目标;
6.6.小组效能小组效能人际关系、团队合作、谈判;
人际关系、团队合作、谈判;
7.7.影响技巧影响技巧明白企业文化、分享领导的地位。
明白企业文化、分享领导的地位。
22、美国用人单位的期望、美国用人单位的期望、美国用人单位的期望、美国用人单位的期望一、基本职业素养一、基本职业素养大学生行政职业能力大学生行政职业能力青岛农业大学教学课件青岛农业大学教学课件1.1.沟通能力;
沟通能力;
2.2.分析推理;
分析推理;
3.3.激励推动;
激励推动;
4.4.策划能力;
策划能力;
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判断决定;
3333、香港用人单位的期望、香港用人单位的期望、香港用人单位的期望、香港用人单位的期望一、基本职业素养一、基本职业素养6.6.创新思考;
7.7.实用取向;
实
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