以创新为引擎促模具一流专业建设1PPT文档格式.ppt
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(2)创新可以申请专利;
(3)创新可以变成论文;
(4)创新可以变成科研项目;
(5)创新成果可以变成专著;
(6)创新成果可以演变成教学案例。
创新创新财富价值财富价值+个人价值个人价值上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege二、创新的策略二、创新的策略11、团队合作是基础、是创新的根、团队合作是基础、是创新的根
(1)团队成员善拚善思是关键;
(2)团队成员乐于将新思维、新知识、新经验、新信息和资源与其他人共享和交流是基础,可促进创新成果迸发式增长。
(3)团队成员自己的追求目标是激发潜意识创新主观能动性。
上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege22、学生是本、是宝、是创新的源泉、学生是本、是宝、是创新的源泉
(1)学生创新梯队建设是基础;
(2)学生合理配置是提升创新效能的有效办法。
(3)低年级学生潜力更大;
(4)以老带新、以高带低、男女结合潜能更大;
上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege年教学科研目标:
每年人均发表核心刊物研究论文年教学科研目标:
每年人均发表核心刊物研究论文11篇,人均教学论文篇,人均教学论文0.50.5篇,申请专利篇,申请专利1515项,授权项,授权1010项,完成创新项目物化项,完成创新项目物化22项,争取上海市教委项目项,争取上海市教委项目22项,校科研项项,校科研项目目44项,校教研项目项,校教研项目33项,公开出版教项,公开出版教材材22部部/年,获校级精品课程年,获校级精品课程11门,市级精品课程门,市级精品课程11门,获国家职业技能大赛三等奖以上门,获国家职业技能大赛三等奖以上11项。
项。
(1)国家省市竞赛项目驱动;
(2)校大学创新项目助推;
(3)院大学生创新驱动;
(4)专利成果引领;
(5)教学科研项目互动模式;
33、创新项目是助推器、创新项目是助推器(6)创新创业类大赛驱动。
上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege44、创新成果是提升斗志的利器、创新成果是提升斗志的利器
(1)专利成果上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege模具专业团队2010年到2015年12月师生授权专利1、2010-2012:
12项授权2、2013度:
21项授权3、2014度:
11项授权4、2015度:
9项授权其中:
授权发明专利5项,学生为第一发明人12项。
上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege
(2)大赛成果上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege(3)国家市级项目:
2基于专利技术的高职学生创新能力培养研究,2011中国机械工业职业教育协会(重点课题);
3中职生技术创新能力培养模式研究,2011年上海市教委项目中等职业教育课程教学改革项目研究课题;
4模具设计与制造公共实训基地,2010年获第六期教育高地项目建设;
1基于创新案例驱动的模具设计与制造虚拟实训平台建设,2012上海市教委(重点课题;
上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege52014年上海市质量提升计划模具重点专业建设(100万);
62015年上海市质量提升计划模具一流专业专业建设(450万);
72016年教育部创新行动计划模具骨干专业专业建设;
82016年教育部创新行动计划高职高专院校机械类专业创新创业类课程群建设;
92016年教育部创新行动计划现代模具成形虚实一体实训中心;
102016年教育部创新行动计划航空装配工具研发与应用中心建设。
上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege三、创新的成效三、创新的成效11、创新推进专业内涵提升、创新推进专业内涵提升将小发明、技术革新将小发明、技术革新融入教学中,积极开融入教学中,积极开展第二课堂,用案例展第二课堂,用案例感染学生,发现有潜感染学生,发现有潜质的学生,进行小发质的学生,进行小发明、技术革新项目,明、技术革新项目,申请国家专利;
申请国家专利;
以小发明、技术革新为以小发明、技术革新为依托申报校大学生科研依托申报校大学生科研训练计划项目、大学生创新项目和校训练计划项目、大学生创新项目和校产学研合作项目,完善产学研合作项目,完善以项目驱动教学改革的以项目驱动教学改革的模式,培养学生的创新模式,培养学生的创新意识和创新能力意识和创新能力。
以创新产品的实施和新以创新产品的实施和新型模具实验项目开发为型模具实验项目开发为重点、国家技能大赛为重点、国家技能大赛为依托、上海市高职高专依托、上海市高职高专技能大赛为基础强化教技能大赛为基础强化教师教学能力提升。
师教学能力提升。
案例驱动法案例驱动法项目促进法项目促进法竞赛提升法竞赛提升法一体化法一体化法用创新促进专业内涵建设用创新促进专业内涵建设上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege1模具制造技术2009年获批上海市精品课程;
2塑料模设计与制造2012年获批上海市精品课程;
3冲压工艺与模具设计2014年获批上海市精品课程;
4模具CAMCAM技术2015年申报了市级精品课程;
5彰显岗位能力的“立体”式模具高技能人才培养途径与实践2014年获上海市教学成果一等奖。
上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege22、创新推进教师能力提升、创新推进教师能力提升1模具10名教师,拥有5名高级职称;
2模具10名教师,拥有4名模具高级技师,3名技师;
3模具10名教师,拥有5名模具设计师考评员;
4模具10名教师,拥有1名上海市教学名师,2名校级教学名师;
5模具为上海市市级教学团队。
上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege33、创新推进模具实训基地创特色、创新推进模具实训基地创特色1建成了冷冲模实体教学资源创建,24套单工序,20套复合模,10套连续模(6工位以上)(自主设计);
2建成了塑料模实体教学资源创建,6套生产用模具,20套铝合模具;
3建成了20套企业生产塑料模案例,包含产品、2D、3D、工艺等,转化为教学资源;
上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege四、专业建设感悟四、专业建设感悟
(1)团结一致,不要内斗;
(2)成果分享,不要独占;
(3)资料共享,心胸开阔;
(4)互相帮助,发自内心;
(5)主动帮助,相互关心。
上海工程技术大学上海工程技术大学高高等等职职业业技技术术学学院院ShanghaiUniversityofEngineeringScienceHigherVocationalTechnicalCollege欢迎各位同行批评指正!
欢迎各位同行批评指正!
谢谢!
杜继涛杜继涛20162016年年44月月1616日日
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