考评技术及及方法(电类)PPT课件下载推荐.ppt
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我们在此定义和分析考评工作及考评的概念和含义,就是要了解和认识其本质属性上的评的概念和含义,就是要了解和认识其本质属性上的特征,更好地开展考评工作。
特征,更好地开展考评工作。
nn考评工作的特征是由它在整个鉴定工作中的特殊性和考评工作的特征是由它在整个鉴定工作中的特殊性和自身的技术性所决定的。
除其非常重要的客观公正和自身的技术性所决定的。
除其非常重要的客观公正和科学规范的原则外,还有以下四个主要特征:
科学规范的原则外,还有以下四个主要特征:
11、标准性和规范性标准性和规范性标准性和规范性标准性和规范性职职业业技技能能鉴鉴定定是是一一种种标标准准参参照照型型的的考考试试,涉涉及及到到上上千千个个职职业业和和广广大大劳劳动动者者切切身身利利益益。
同同时时,鉴鉴定定场场所所分分散散,设设备备条条件件千千差差万万别别。
这这些些性性质质和和特特点点就就要要求求考考评评工工作作讲讲程程序序和和守守规规范范,要要求求每每个个考考评评流流程程都都要要引引标标据据法法,有有规规有有则则。
而而任任何何一一种种考考试试又又不不可可能能达达到到绝绝对对的的理理想想的的目目标标,为为此此,只只有有用用标标准准和和规规范范加加以以约约束束,考考评评质质量量才才能能得得到到控控制制。
这这就就注注定定了了标准化和规范性是它的特色。
标准化和规范性是它的特色。
22、技术性和复杂性、技术性和复杂性、技术性和复杂性、技术性和复杂性考考评评是是一一种种特特殊殊的的评评价价,它它以以心心理理教教育育测测量量学学和和考考试试学学理理论论为为基基础础,具具有有一一般般考考试试的的基基本本特特征征、规规律律和和方方法法手手段段。
同同时时,职职业业标标准准涉涉及及的的内内容容纷纷纭纭复复杂杂,技技术术复复杂杂程程度度又又各各不不相相同同。
因因此此,只只有有根根据据职职业业特特点点,充充分分认认识识考考评评工工作作的的特特点点和和规规律律,掌掌握握考考试试理理论论科科学学和和采采用用多多种种考考评评技技术术与与方方法法,才才能能不不断提高考评科学性和有效性,适应考评工作的需要。
断提高考评科学性和有效性,适应考评工作的需要。
33、独立性和权威性、独立性和权威性、独立性和权威性、独立性和权威性考考评评工工作作虽虽然然是是职职业业技技能能鉴鉴定定工工作作的的一一个个组组成成部部分分,但但由由于于赋赋予予它它对对鉴鉴定定对对象象进进行行客客观观公公正正考考评评和和考考试试结结果果不不受受任任何何部部门门、个个人人的的干干预预权权利利,以以及及考考评评人人员员独独立立行行使使考考评评权权利利和和对对考考评评人人员员采采取取资资格格认认证证的的管管理理制制度度,使使考考评评工工作作更更加加具具有有独独立立的的特特性性和权威等特点。
和权威等特点。
44、变化性和创新性变化性和创新性变化性和创新性变化性和创新性职职业业是是随随着着科科学学技技术术和和劳劳动动方方式式的的发发展展及及改改变变而而变变化化发发展展的的。
同同时时,科科学学技技术术的的发发展展也也带带来来劳劳动动场场所所、工工具具设设备备的的更更新新变变化化。
因因此此,这这些些变变化化必必然然引引起起考考评评技技术术与与方方法法的的变变化化,使使得得考考评评工工作作只只有有不不断断创创新新和和发发展展;
考考评评人人员员不不断断地地学学习习,提提高高自自身身业业务务素素质质;
探探索索灵灵活活多多样样的的考考评评技技术术与与方方法法,才才能能满满足考评工作的需要。
足考评工作的需要。
二二二二、考评技术的种类、考评技术的种类引言引言11、职业标准知识和技能的分类职业标准知识和技能的分类职业标准知识和技能的分类职业标准知识和技能的分类22、考评技术的种类、考评技术的种类、考评技术的种类、考评技术的种类引言nn职业技能鉴定实施对象面广、鉴定内容复杂和职业技能鉴定实施对象面广、鉴定内容复杂和鉴定场所分散。
同时,知识经济的到来和科学鉴定场所分散。
同时,知识经济的到来和科学技术发展及管理水平的提升,改变着职业劳动技术发展及管理水平的提升,改变着职业劳动对劳动者的技能要求,使职业技能的类型更加对劳动者的技能要求,使职业技能的类型更加多样化,使一些职业的知识和技能界线逐渐模多样化,使一些职业的知识和技能界线逐渐模糊。
如此现状给考评技术提出了种类要多样化糊。
如此现状给考评技术提出了种类要多样化和不断创新的要求。
因此,我们应对职业技能和不断创新的要求。
因此,我们应对职业技能和考评技术等情况进行必要的了解和认识。
和考评技术等情况进行必要的了解和认识。
11、职业标准知识和技能的分类、职业标准知识和技能的分类、职业标准知识和技能的分类、职业标准知识和技能的分类职职业业是是人人类类劳劳动动和和科科学学技技术术以以及及管管理理技技术术发发展展变变化化的的产产物物,任任何何一一种种劳劳动动都都是是以以一一定定的的知知识识为为前前提提的的,特特别别是是在在科科学学技技术术高高度度发发达达和和知知识识经经济济的的今今天天尤尤其其如如此此。
因因此此,了了解解职职业业标标准准的的知知识识和和技技能能的的类类型型及及特特点点是是理理解解和和应应用用考考评评技技术术的的前前提提。
以以下下类类型型的的划划分分主主要要是是依依据据职职业业知知识识和和技技能能的的特特征征进进行行划划分分的的。
我我我我国国国国职职职职业业业业标标标标准准准准分分分分为为为为知知知知识识识识和和和和技技技技能能能能两两两两个个个个部部部部分分分分,从从知知识识部部分分的的特特征征看看,主主要要有有识识识识记记记记和和和和应应应应用用用用两两种种类类型型,其其构构成成比比较较单单一一;
而而技技能能则则不不同同,其其技技术术含含量量和和复复杂杂程程度度的的特特征征各各不不相相同同,从从特特征征去去划划分分大大致致有有操操操操作作作作型型型型、心心心心智智智智型型型型和和和和技技技技巧巧巧巧型型型型三三个个类类型型,其其类型构成相对复杂一些。
类型构成相对复杂一些。
(见下图)见下图)11、职业标准知识和技能的分类、职业标准知识和技能的分类、职业标准知识和技能的分类、职业标准知识和技能的分类国国家家职职业业标标准准知识部分知识部分识识记记型型技能部分技能部分应应用用型型操操作作型型心心智智型型技技巧巧型型职业标准知识和技能的分类介绍职业标准知识和技能的分类介绍1识记型。
它主要指职业技能所需的知识,即职业标准中的基础知识部分和部分心智技能。
认知程度一般分为了解、熟悉和掌握等三个等次。
2应用型。
它主要指运用专业知识去认识、分析和解决问题的能力。
主要体现在职业标准的知识和部分心智技能及技术技能。
此种类型认知程度一般分为了解、掌握和应用等3个等次。
职业标准知识和技能的分类介绍职业标准知识和技能的分类介绍nn33操作型。
它主要是指借助动作的力度、协操作型。
它主要是指借助动作的力度、协调性及敏捷性等能力进行操作的技能,是职业调性及敏捷性等能力进行操作的技能,是职业技能中最常见的一种技能类型。
技能中最常见的一种技能类型。
nn例如安装接线工艺等,此种技能一般分模仿、例如安装接线工艺等,此种技能一般分模仿、掌握和熟练等三个等次。
掌握和熟练等三个等次。
nn44心智型。
它是指需要通过判断、思维等形心智型。
它是指需要通过判断、思维等形成能力类的技能。
它是职业技能的另一种技能成能力类的技能。
它是职业技能的另一种技能类型。
如排故。
这类技能一般分为了解、掌握类型。
这类技能一般分为了解、掌握和应用等三个等次。
和应用等三个等次。
职业标准知识和技能的分类介绍职业标准知识和技能的分类介绍5技术型。
它是指应用知识转化为能力的技能,它适用于技术含量较高的职业。
如程序设计、电路设计。
二、考评技术的种类二、考评技术的种类二、考评技术的种类二、考评技术的种类综合类综合类它它是是现现代代考考评评的的主主要要形形式式,内内容容上上广广度度与与深深度度相相结结合合和和以以文文字字图图像像作作答答是是它它的的基基本本特特征征,适适用用于于规规模模性性和和分分散散个个体体性性的的考考试试。
前前面面提提到到的的识识记记和和应应用用类类知知识识考考试试和和部部分分心心智智技技能能考考试试一一般般采采用用此此形形式式。
它它是是通通过过试试卷卷试试题题对对知知识识认认知知程程度度和和心心智智类类技技能能水水平平进进行行测测评评,并并由由考考评评人员对作答试卷进行评分。
人员对作答试卷进行评分。
二、考评技术的种类二、考评技术的种类操作类它是职业技能鉴定特有的主要的考评形式,是一种直接的非文字的考评,通过现场(全真、半真、模拟)技能操作完成考核项目是它的基本特征。
它是通过一个或几个考核项目对上述技能所需的熟练和准确程度进行检测和评定,并由考评人员现场直接评审判分。
它适用于操作类和部分心智类、技术类等技能的考评。
二、考评技术的种类二、考评技术的种类论文类论文类它是采用以深度为主和广度为辅的办法来全面检查它是采用以深度为主和广度为辅的办法来全面检查鉴定对象现有技术知识、理论素质、学术水平、技鉴定对象现有技术知识、理论素质、学术水平、技能水平和综合分析解决实际问题的能力。
能水平和综合分析解决实际问题的能力。
笔试笔试(论文论文)和面试并用是它的基本特点。
和面试并用是它的基本特点。
它适用于识记、应用类知识考试和心智类、技术类它适用于识记、应用类知识考试和心智类、技术类技能考核以及高等级的鉴定。
如技师以上资格的考技能考核以及高等级的鉴定。
如技师以上资格的考评,采用此类别进行考评比较多。
同时,技师这个评,采用此类别进行考评比较多。
同时,技师这个等级对理论知识也有面广的要求更有深度的规定,等级对理论知识也有面广的要求更有深度的规定,据此,我们采用了综合类的问卷方法、操作类的典据此,我们采用了综合类的问卷方法、操作类的典型作业方法和论文类的笔试与面试相结合的方法。
型作业方法和论文类的笔试与面试相结合的方法。
三三三三、考评方法、考评方法11、问卷法,也称文字直接质问法、问卷法,也称文字直接质问法、问卷法,也称文字直接质问法、问卷法,也称文字直接质问法22、操演法,也称真实和模拟操作法
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