质量人员应知应会培训资料PPT文档格式.ppt
- 文档编号:15429643
- 上传时间:2022-10-30
- 格式:PPT
- 页数:120
- 大小:8.67MB
质量人员应知应会培训资料PPT文档格式.ppt
《质量人员应知应会培训资料PPT文档格式.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《质量人员应知应会培训资料PPT文档格式.ppt(120页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
特特性性产品产品(KPC)(KPC)过程过程(KCC)(KCC)关键关键一般一般安全安全配合、定位、功能等配合、定位、功能等关键关键一般一般特性:
SpecialCharacteristic关键产品特性:
KeyProductCharacteristic关键过程特性:
KeyControlCharacteristic2022/10/308二二、检验的目的和分类检验的目的和分类检验的定义检验的定义:
n检检验验(InspectionInspection)-就就是是通通过过观观察察和和判判断断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。
适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。
n检检验验的的目目的的(thetheintentintentofofinspection)inspection):
控控制不合格,减少不合格品的产生。
制不合格,减少不合格品的产生。
n记录的目的(记录的目的(theintentofrecord):
theintentofrecord):
11,证实产品实物质量水平。
,证实产品实物质量水平。
22,证实过程运行的有效性。
,证实过程运行的有效性。
2022/10/309质量检验的必要性产品的消费者在产品投入使用前,要尽其所能对产品是否满足要求进行必要的技术认定,确认产品符合规定要求,这种认定也要质量检验提供证实的证据。
在产品复杂的生产过程中,由于影响产品质量的各种因素(5M)变化必然造成质量波动,为了保证质量,必须对每道工序实行严格把关,才能使不合格产品不转序,不放行,不交付。
以保证最终产品符合预期要求。
因为产品质量与人身安全,环境污染,对企业的生存及消费者的利益关系密切。
2022/10/3010质量检验的基本任务1,按程序和相关文件规定对产品形成的全过程包括原材料进货,作业过程,产品实现的各个阶段、各过程的产品质量。
依据技术标准、图样、作业文件的技术要求进行符合性检验,以确认其是否符合规定的质量要求。
2,对检验确认符合规定质量要求的产品给予接受,放行,交付,并出具检验合格凭证。
3,对检验不符合规定质量要求的产品按程序实施不合格品控制。
剔除,标识,登记并有效隔离不合格品。
2022/10/3011质量检验的主要功能1,鉴别功能2,把关功能3,预防功能4,报告功能2022/10/3012质量检验的步骤1,检验的准备:
选择检验方法,制定检验规范。
2测量或试验:
检验人员要确认检验仪器设备和被检物品是否处于正常状态。
3,记录对测量的条件,测量得到的量值和观察到的技术状态用规范化的格式和要求予以记载或描述,作为客观的质量证据保存下来。
质量记录是证实产品质量的证据,因此数据要客观、真实、字迹要清晰,整齐,不能随意涂改。
质量记录不仅要记录检验数据,还要记录检验日期班次,由检验人员签名,便于质量追溯,明确质量责任。
4,比较和判定:
与标准相比较,判定产品是否合格5,确认和处置:
对产品是否可以接受及放行做出出置。
2022/10/3013质量检验的步骤1,检验的准备:
2022/10/30142022/10/30152022/10/30162022/10/3017质量检验的几种形式一,查原始质量凭证二,实物检验三,派员驻厂验收2022/10/3018检验的分类检验的分类按按检验数量检验数量分:
分:
全数检验全数检验、抽样检验;
抽样检验;
按按流程流程分:
进货检验、过程检验、最终检验、进货检验、过程检验、最终检验、出货检验;
出货检验;
按按判别方法判别方法分:
计数检验、计量检验计数检验、计量检验;
按按产品检验后产品是否可供使用产品检验后产品是否可供使用来分:
破坏性检验、来分:
破坏性检验、非破坏性检验。
非破坏性检验。
2022/10/3019抽样计划抽样计划11、全数检验和抽样检验、全数检验和抽样检验全数检验适用于:
全数检验适用于:
u检验是非破坏性的;
检验是非破坏性的;
u检验数量和项目较少;
检验数量和项目较少;
u检验费用少;
检验费用少;
u影响产品质量的重要特性项目影响产品质量的重要特性项目u生产中尚不够稳定的比较重要的特性项目;
生产中尚不够稳定的比较重要的特性项目;
u单件、小批生产的产品;
单件、小批生产的产品;
u昂贵的、高精度或重型的产品;
昂贵的、高精度或重型的产品;
u能够应用自动化检验方法的产品能够应用自动化检验方法的产品。
2022/10/30202.2.抽样检验适用于:
抽样检验适用于:
u检验是破坏性的;
检验是破坏性的;
u被检对象是连续批被检对象是连续批(如钢卷、胶片、纸张等卷状物或流程性材料)(如钢卷、胶片、纸张等卷状物或流程性材料)u产品数量多;
产品数量多;
u检验项目多;
检验项目多;
u希望检验费用少。
希望检验费用少。
2022/10/3021名词术语1,单位产品:
单位产品是为实施抽样检验的需要需划分的基本产品单位。
2,检验批:
是提交进行检验的一批产品,也是作为检验对象而汇集起来的一批产品。
通常检验批应由同型号,同等级和同种类且生产条件和生产时间基本相同的单位产组成。
3,批量:
检验批中单位产品的数量,常用N表示。
2022/10/30224,不合格:
指单位产品的任何一个质量特性不满足规范要求。
根据严重程度可以分为A类不合格:
认为最被关注的一种不合格.B类不合格:
认为关注程度比A类稍低的一种不合格。
C类不合格:
关注程度低于A类和B类的一类不合格。
5,不合格品具有一个或一个以上的不合格的单位产品。
A类不合格品:
有一个或一个以上A类不合格,同时还包括B类和C类不合格的产品B类不合格品:
有一个或一个以上B类不合格,同时包括C类不合格但不包括A类不合格.C类不合格品:
有一个或一个以上C类不合格,但没有A类,B类不合格.2022/10/3023批质量:
指单个提交检验批产品的质量,通常用P表示。
过程平均:
在规定的时间段或生产量内平均的过程质量水平,即一系列初次交检批的平均质量。
接受质量限(AQL):
当一个连续系列批被提交检验时,可允许的最差过程平均质量水平。
它是对生产方的过程质量提出的要求,是允许的生产方过程不合格品率的最大值。
-连续批极根质量(LQ):
对于一个孤立批,为了抽样检验,限制在某一低接收概率的质量水平。
它是在抽样检验中对孤立批规定的不应接收的不合格率的最小值。
2022/10/3024批质量判断过程抽检一个样本量为n的样本统计样本中的不合格品数批不接受批接收一次抽检方案的程序dACdRe2022/10/3025抽检一个样本量为n1的样本统计样本中不合格品数d1批接受批不接受再检一个样本量为n2的样本d1Ac1d1Ac1Ac1d1Re1D1+d2Ac2D1+d2Re2Re2=Ac2+1二次抽检方案程序2022/10/3026P00.0050.010.020.030.040.05L(P)10.940.810.530.310.170.09AQLLQ1-AB曲线位置随n,Ac的变化而变化方案越严,曲线越往下移。
2022/10/3027两种风险:
1,生产方风险是指生产方所承担的不接收质量合格批的风险。
2,使用方风险是指使用方所承担的接收质量不合格批的风险。
2022/10/30282.2.关于抽样检验关于抽样检验u抽样检验是利用样本进行的检验抽样检验是利用样本进行的检验,所抽取的样本只占批中所抽取的样本只占批中的一小部分的一小部分,样本的质量特性结果只能相对地反映整批产样本的质量特性结果只能相对地反映整批产品的质量品的质量,不能把样本的不合格率与整批产品的不合格率不能把样本的不合格率与整批产品的不合格率等同起来等同起来;
u但是但是,我们所讲的抽样检验我们所讲的抽样检验,是建立在数理统计的基础上的、是建立在数理统计的基础上的、可靠地反映整批产品的质量,在实际应用中,常常是可行可靠地反映整批产品的质量,在实际应用中,常常是可行的、多快好省的办法。
的、多快好省的办法。
u抽样检验并不排斥全数检验,应根据实际情况进行分析,抽样检验并不排斥全数检验,应根据实际情况进行分析,目的都是为了提高质量和降低成本。
目的都是为了提高质量和降低成本。
2022/10/3029以GB/T2828.1-2003为代表的计数调整型抽样检验特点1,主要适用于连续批检验.连续批抽样检验昌一种对所提交的一系列批的产品的检验。
可以依据前一批质量情况决定后一批的抽检方案加严或放宽。
一般情况下,孤立批的检验应用用GB/T15239。
2,关于接受质量限(AQL)及其做用在GB/T2828。
1中AQLE有特殊意义,做为检索工具,取着极其重要的做用。
AQL不应与实际的过程平均质量相混淆。
要求过程平均比AQL值更好。
2022/10/3030GB/T2828.1-2003的使用程序1,确定AQL.一经确定不能更改.2,检验水平:
有两个,一般检验水平和特殊检验水平。
3,检验严格程度的规定:
三种检验分别是正常,加严和放宽4,抽样方案类型的选取。
GB/T2828.1-2003中规定了一次,二次和五次抽检方案类型。
2022/10/3031练习:
抽样方案的检索1,某厂出厂检验中采用GB/T2828.1-2003,规定AQL=1.5(%),检验水平为,求N=2000时的正常一次抽样方案.2,设某零件的批量为30,按GB/T2828.1-2003,规定AQL=6.5(%),采用特殊检验水平S-2试给出正常加严和放宽的一次抽样方案.2022/10/30323,若N=2000,AQL=1.5(%)不合格品,检验水平为,求二次正次抽样方案4,设产品批量N=100,规定AQL=10(%),并采用检验水平S-4,要求给出二次正常,加严,放宽抽样方案.2022/10/30334.4.如何抽取样本?
如何抽取样本?
u人工挑选取样法人工挑选取样法由于有人的主观因素在起作用,不能正由于有人的主观因素在起作用,不能正确反映整批产品的实际分布状态;
确反映整批产品的实际分布状态;
u随机抽样随机抽样使构成总体的每一个个体都以同等概率出现在使构成总体的每一个个体都以同等概率出现在样本中。
样本中。
随机抽样也可以在生产流程中进行。
2022/10/30345.5.随机抽样方法随机抽样方法11、简单随机抽样、简单随机抽样常用的简单工具:
常用的简单工具:
随机数表法(乱数表法)随机数表法(乱数表法)掷骰法(适用于生产现场)掷骰法(适用于生产现场)22、周期系统抽样、周期系统抽样当对总体实行上述单纯随机抽样有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 质量 人员 应知应会 培训资料