组织行为学翻译版Chap004PPT课件下载推荐.ppt
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3.识别和描述GLOBE项目中在职工作行为的九个文化视角。
4.区分个人主义和集体主义文化,解释单一时间和多元时间文化之间的差异。
4-3第四章:
学习目标5.指明了霍夫斯泰德跨文化研究中的实践课。
6.解释了GLOBE项目的工作者对于领导力的发现结果。
7.解释为什么美国管理者在处理国外任务方面具有相对较高的失误率。
8.总结关于北美女性关于国外任务的研究成果,说明如何处理好国外任务。
9.辨别出处理国外任务链的四个步骤和相互之间关于组织行为学的难点。
4-4文化文化文化文化是:
一组关于人应该怎样做的信念和价值观它包括“理所当然的设想”我们不明白那些我们本身就不明白的问题4-5组织行为学的文化影响组织行为学的文化影响经济经济/技术技术设置设置政治政治/法律法律设置设置民族背景民族背景宗教宗教社会文化社会文化习俗习俗语言语言个人个人价值价值/道德道德态度态度设想设想期望期望组织行为学组织行为学组织行为学组织行为学4-6你的经历你的经历我曾经在公司或学校和其他文化的人一起工作。
A=是,B=不是我曾经和其他文化的人发生过冲突或不快。
A=是,B=不是4-7你的经历你的经历我曾经历的冲突是由于文化差异。
A=是,B=不是,C=不知道学习其他文化对我而言很有趣。
1=非常不同意,3=一般,5=非常同意4-8文化智力文化智力文化智力文化智力清晰地描述模棱两可的跨文化境遇的能力。
包括:
认识到不同的价值观和做法理解他人做法的意义了解自己的方法4-9民族中心主义:
一个文化的路障民族中心主义:
一个文化的路障民族中心主义民族中心主义是指一种信念,即认为本民族自己的国家,文化,语言和其他形式的行为比其他所有民族都要高级。
你如何解决这一难题?
4-10测试你的知识测试你的知识一位高效率的经理被分配了一项国外任务。
她告诉一位同事“我打算按我一贯的方式做生意,为什么要换成那些管用的?
”怀有新文化观点的人会认为她.a.种族优越感b.文化智能4-11高与低语境文化高与低语境文化高语境高语境严重依赖于情境线索获取意思什么是高语境的特征?
哪些国家具有高语境文化?
低语境低语境从书写和语言词汇中获取意思什么是低语境的特征?
哪些国家具有低语境文化?
4-12高、低语境文化的对比高、低语境文化的对比4-13GLOBE项目中的文化视角项目中的文化视角权力距离不确定性规避机构集体集团集体性别平均主义自信未来发展方向绩效导向人文取向4-14GLOBE视角中的国家排名视角中的国家排名4-15个人主义与集体主义个人主义与集体主义个人主义个人主义“我(主格)”和“我(宾格)”的文化优先考虑到个人的自由和选择国家举例?
集体主义“我们(主格)”和“我们(宾格)”的文化把共同利益排在个体愿望和目标之前使自己的愿望和目标服从于有关的社会单位国家举例?
4-16时间的文化观念时间的文化观念单一时间单一时间倾向于一次只做一件事,因为时间有限,被精确地分段,并且有计划驱使。
单一时间文化的特征是什么?
哪些国家具有单一时间文化?
多元时间多元时间喜好一次做超过一件事,因为时间是灵活的和多方面的。
多元时间文化的特征是什么?
哪些国家具有多元时间文化?
4-17人际距离区人际距离区12.04.01.50美国人际关系区(英尺距离)公共公共社会社会个人个人亲密亲密阿拉伯阿拉伯亚洲亚洲+拉丁美拉丁美洲文化洲文化北美北美+欧洲北欧洲北部部4-18测试你的知识在哪种文化下人们倾向于得到正确的观点:
a.多元时间b.空间关系学c.高语境d.低语境4-19文化视角:
霍夫斯泰德的研究有人接受刻板的竞争力,男性化的训练或培养女性化的训练吗?
男子化男子化-女子化女子化人们是如何紧密或松散的与社会结合的?
个人主义个人主义-集体主义集体主义多少人期待社会机构的不平等?
权力距离权力距离一个人对高度结构化情况的的期望有多么强烈呢?
不确定性规避不确定性规避4-20测试你的知识:
美国人得分如何?
A=真,,B=假1.美国取得了相对较高个人主义分数。
2.美国在女性化方面得分高.3.美国在不确定性规避方面得分低。
4-21GLOBE项目中的领导阶层态度4-22国外任务你认为准备去国外工作需要持续6个月到1年的时间吗?
A=是,B=否移居国外移居国外任何一个生活或者工作在国外的人4-23为什么关于国外业务美国移居失败个人和家庭的调整问题思乡心切缺乏:
文化适应力耐心灵活变通对于他人的观点的容忍4-24在国外业务方面的北美女性女性移民国外者已经在增长障碍:
自我的否定和设想使女性不受欢迎首先被看做是外国人,然后才是女性4-25进行外国业务的小贴士当在学校时,追求国外学习的机会并且精通一种或者多种国外的语言。
从第一次的面试中,就要清楚的陈述你对国外业务的喜爱一定要非常了解你想去工作的国家的通过网络与你所在的公司的移居国外的同事进行交流随时做好准备对于公司的国际策略和项目保持了解润色你交叉文化的交流技巧4-26国外业务圈(组织行为学问题点)1.选择选择&
训练训练“不实际的期望不实际的期望”到达到达&
调整调整“文化震动文化震动”3.安定安定&
文化适应文化适应“缺乏支撑缺乏支撑”4.回国回国&
调整调整“重新进入震动重新进入震动”本国经历本国经历国外经历国外经历再分配再分配4-27交叉文化能力的关键4-28测试你的知识当彼得变得清楚实际与自己不同,他试图察觉事物以不同的文化环境。
他也想提醒自己去看待他自己的实际通过察觉那些来自于不同的文化。
基于以上小插曲,彼得正在证明交叉文化的能力吗?
A.是B.否
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