关于针对2007年高考高考文综专题热点复习Word格式文档下载.doc
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明清后没有发展为近代自然科学,落后于西方(原因从封建专制制度落后、自然经济制约、轻视科学技术、思想控制严密等角度分析)。
2、近代向西方学习科学技术的历程(为什么不能使中国富强?
现代化是全面现代化,独立与富强的关系两个层面分析)
3、三次科技革命对中国的影响:
第一次,列强侵华,沦为半殖民地半封建社会;
开始学习西方,产生近代工业,现代化起步;
第二次,加紧侵华,完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机加深;
兴起民族救亡运动,民族资本主义进一步发展;
第三次,中国正在抗日战争、解放战争,六七十年代又出现了建设失误,未能充分利用第三次科技革命的时机。
现在要抓住新科技革命的机遇。
4、三次科技革命中代表性技术,三次科技革命对经济结构(三大产业比重变化)、社会生活(城市化)、世界经济格局的影响。
5、德、美、日、新、韩等国科教兴国的历史经验。
考点2 和平与发展
【相关主题】
纪念世界反法西斯战争、中国抗日战争胜利60周年;
联合国成立60年;
恐怖主义;
朝核危机;
伊拉克问题;
日本右翼势力活动
1、两次世界大战发生的原因。
根源是不平衡规律。
具体原因要能分析。
2、一战前的国际矛盾和战争进程。
3、凡尔赛华盛顿体系的特点及内部矛盾。
没有消除帝国主义国家间矛盾。
4、二战前的国际危机和战争爆发。
德日法西斯上台的历史根源和具体原因。
国联为什么没有能阻止战争?
5、世界反法西斯同盟的形成及相互合作。
对法西斯侵略的制裁-《大西洋宪章》-《二十六国宣言》-《开罗宣言》-德黑兰会议和第二战场开辟-雅尔塔会议和战后安排-波茨坦会议和《波茨坦公告》-联合国成立。
6、战后对德日法西斯的惩处。
德日的区别及不同后果。
7、20世纪后半期的冷战和局部战争。
朝鲜战争、越南战争,美苏争霸。
如何认识冷战?
一方面给世界带来不安定因素,另一方面,两大超级大国相互制约,没有发生新的世界大战。
8、当前威胁世界和平的主要因素有哪些?
霸权主义和强权政治,民族冲突和宗教冲突,边疆争端和地区霸权,恐怖主义,极右势力复活等。
当今世界总形势是什么?
有哪些维护和平的有利因素?
形势是和平发展。
世界格局暂时一超多强,趋向是多极化。
有利因素:
和平力量发展(如中国);
联合国作用(如核试验条约);
多极化趋向;
经济全球化趋势;
各国合作增加。
9、五百年大国崛起之路
(1)崛起方式的单一性(以综合国力为基础的武力扩张):
英国、美国、俄国、德国、日本
(2)崛起影响的破坏性——搅动地缘政治、打乱现存国际体系。
崛起之路几乎同于战争之路。
(3)大国兴衰的基本秘诀:
国力和国际义务之间能否保持平衡。
举例:
工业革命和殖民扩张;
争霸战争和世界大战;
英帝国的兴衰
10、两次世界大战后形成的国际关系格局对世界和平的体制性安排:
国际政治层面的国际联盟和联合国,国际经济层面的关税与贸易总协定、世界银行、国际货币基金组织(二战后)
11、重要的区域性组织:
欧洲联盟、亚太经合组织、北美自由贸易区
★12、中国独立自主和平外交(和平崛起)(和平崛起)
(1)近代以来中国国际地位的演变。
(2)新中国独立自主的和平外交政策
(3)中国和平崛起战略是怎样确立的?
有什么意义?
中国为什么要走和平崛起之路?
(4)中国的崛起与传统强国崛起的不同
现在我们用“和平”来界定“崛起”,在很大程度上是对“中国威胁论”的一种回应。
①科技的迅猛发展使世界处于“热核时代”。
今日大国的崛起,除和平外,别无他途。
一个和平的世界不仅是中国崛起的需要,而且永远是中国所追求的目标。
②中国崛起的国情起点:
中国的面积、人口,后发追赶型的现代化类型以及长期积累的深层次问题,必然要带来不少人类历史上从未出现过的新现象、新问题乃至各种不确定因素。
③选择和平,我们就为中国的崛起奠定了在世界上的道义性和正当性基础。
正因为中国崛起的规模之大、问题之新,我们应该对中国崛起过程的困难性、曲折性和不确定性持客观、理性态度,要更加认识到对于中国的崛起来说,和平的保证是至关重要和不可缺少的。
中国选择和平崛起是为了这个国家和社会的稳定和繁荣,而中国的和平崛起则是世界和平与安全的一个重要组成部分。
中国站在人类历史的高度,通过和平方式面对内外问题的挑战,通过和平方式处理她与外部世界的关系,不仅为了自身的和平与安全,而且也为世界的和平与安全尽职尽责。
★举例:
中美关系、中非关系、中国与周边国家的关系,如中印关系。
考点3 统一问题
1、秦朝统一多民族国家的建立,具体的措施。
★2、清朝初期维护国家统一和领土完整的措施及作用。
3、宏观把握我国古代的分裂与统一问题(哪些时段统一,哪些时段分裂,统一与分裂的关系如何?
分裂时期蕴育着统一因素,主要是各分裂区域经济发展和民族融合的实现)4、历代中央政府对台湾(元设澎湖巡检司、清设台湾府和台湾省)、西藏(元设宣政院,明设卫所和僧官制度,清设册封达赖班禅和驻藏大臣制度)、新疆(汉设西域都护,唐设安西北庭两都护府,清设乌里雅苏台、伊犁将军府)、钓鱼岛等地区的管辖。
★5、维护国家主权的斗争:
虎门销烟,黄海海战,反割台斗争,全民族抗日战争。
6、明末以来台湾与祖国的分合,台湾问题与香港问题的区别(前者是内政问题,后者是主权问题)
7、香港、澳门问题的由来及解决,一国两制政策的提出、内涵、实践。
8、德意志和意大利完成国家统一的措施,及对两国社会经济发展的促进作用(资本主义制度的确立、统一国内市场的形成)。
★9、美国维护国家统一的措施及对美国经济发展的促进作用(资本主义制度的完善、国内市场的统一和扩大、西部的开发)。
考点4 法治社会与民主政治
1、古代中国法家思想的内涵及与现代法治思想的根本区别。
强调法律的作用,依靠严刑酷法维护专制统治(根本上为专制统治者服务,现代法治则是建立在主权在民,民主立法,司法独立的基础上)
2、近代民主政治和中国法治的探索:
《资政新篇》中“以法治国”的主张;
维新派主张兴民权、设议院、实行君主立宪。
革命派提出“民权主义”,颁布《临时约法》,提出主权属于全体国民,规定中华民国是议会制内阁制的共和制度。
中共在抗日根据地实行三三制的抗日民主政权。
抗战胜利后中共提出民主联合政府的主张(体现在重庆谈判和政协决议中)。
★3、现代中国社会主义民主制度和法治社会的建设:
《共同纲领》和新民主主义民主;
1954年《宪法》和人民代表大会制度;
从反右派斗争到文革在民主政治问题上的失误(忽视民主法制建设、个人崇拜等)
4、启蒙思想家对民主制度和法治社会的理论构建:
霍布斯、洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗的著作和主要思想。
资本主义社会的共同特征是经济市场化、政治民主化和法治社会化。
★5、英国《权利法案》体现的民主制度和法治思想;
法国《人权宣言》、《1791年宪法》、《拿破仑法典》体现的民主制度和法治思想;
美国《独立宣言》和《1787年宪法》及修正案体现的民主制度和法治思想。
6、19世纪末20世纪初两类不同资本主义国家(民主型和专制型)的历史根源和影响。
历史根源是走上资本主义的不同道路,影响是使德日俄等国带有浓厚的封建军事性,德日在20世纪30年代成为战争策源地,俄国在社会主义制度确立后民主建设滞后。
7、20世纪三四十年代民主制度与法西斯制度的决战(二战)
8、20世纪资本主义民主制度的完善。
(主要指社会福利制度和社会保障体系完善,缓和了社会矛盾,有利于社会发展)
9、苏联1936年新宪法体现的高度集中的社会主义政治制度。
有什么弊端?
中国对社会主义民主制度的成功探索。
考点5 宏观调控与市场经济
1.中国古代重农抑商政策。
前期要看到积极作用有利于农业发展,后期要看到消极作用:
不利于商品经济和资本主义萌芽发展。
2.唐初和清初休养生息政策:
以唐清为例说明国家如何干预经济。
3.新中国建立初期的土地改革和计划经济体现制的建立。
三大改造
★4.社会主义市场经济的提出和实践:
十四大
5.资本主义经济干预三阶段:
干预经济时期(重商主义为代表14~18世纪末)、自由放任时期(19世纪初~20世纪初)、宏观控制时期(20世纪30年代以来)等三个阶段。
由于社会发展的不平衡性,一些国家在19世纪60年代仍然处于国家干预经济阶段,如俄、日等国。
6英国、法国、美国、德国、日本等资本主义国家历史进程中的市场问题。
17-19世纪,英法等国通过殖民活动开辟海外市场;
19世纪六七十年代德国通过统一战争开辟了统一的国内市场;
19世纪晚期,法国由于小农经济的存在,国内市场狭窄,影响经济发展;
19世纪美国通过西进运动、南北战争开辟了广阔而统一的国内市场;
日本明治维新后由于国内市场资源狭窄迅速走上对外扩张道路(以甲午战争为代表分析对中日两国的影响);
19世纪末20世纪初欧洲主要国家为争夺海外市场而矛盾加深,最后引发世界大战;
20世纪30年代经济危机加剧了各国对世界市场的争夺,德日两国走上法西斯侵略道路;
韩国、新加坡等国内市场狭小的国家在经济发展中采取外向型经济战略,成效显著。
★7.世界市场的形成和发展过程:
新航路开辟后殖民活动开辟了新的市场;
19世纪中叶资本主义世界市场初步形成;
20世纪初最终形成;
二战后,世界市场进一步发展,1994年世贸组织建立。
考点6 人口问题
人口问题是当代人类面临的一个重大课题,也是高考命题的热点。
我国是世界上人口最多的发展中国家。
人口多、耕地少,底子薄,人均占有资源相对不足,这是我国的基本国情。
我国人力资源丰富,这固然是我们建设社会主义的一个重要条件,但人口增长过快,又是我们一个沉重的负担,它严重制约着我国经济和社会发展的进程,影响着人民生活的改善和民族素质的提高。
一、中国古代人口状况和人口迁移
★1.古代人口迁徙的基本史实:
①秦夺取河套并筑城置县后,迁徙内地人民到那里,发展生产,加强边防;
秦朝征服越族后,迁徙50万中原人到珠江流域,与越族杂居。
②三国时,为躲避战乱,北方人民大量南迁,同江南人民一道,共同开发江南。
③自西晋末年起到南宋,大批北方农民迁居南方。
北方农民的南迁,为南方增加了劳动力,带去了先进的生产工具和技术,同南方人民一起开发江南地区。
④9世纪中期,回鹘政权瓦解,回鹘人大部分向西迁入甘肃、新疆。
⑤元朝统一后,许多汉族人民迁到边疆地区;
边疆地区各族,大批迁入中原和江南,同汉族杂居相处。
⑥漠西蒙古的土尔扈特部于明末清初迁至伏尔加河下游游牧,受到沙俄的控制和压迫。
1771年,他们在首领渥巴锡的领导下,发动武装起义,长途跋涉,回到祖国。
⑦华人外流。
如唐朝时有人到南洋;
郑和下西洋后去南洋的人更多。
⑧外族内流。
如唐朝时信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人到我国一些地区居住;
元朝时形成回族。
2.中国古代人口迁移的原因总析:
阶级压迫和民族压迫;
战争;
为加强边防,历代政府组织大规模的居民向边境地区迁移;
经济重心南移;
自然灾害的影响;
对罪人的流放也是我国古代人口迁移的一方面。
3.中国古代人口迁移的影响(意义):
先进经济文化传播;
民族融合;
人口分布趋于合理;
边疆开发。
(1)促进了中华民族的大融合,有利于国家统一,推动统一多民族国
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